在教壇上耕30多年，有多篇論文在國家、省、市刊物上發(fā)表，其中有的獲區(qū)、市論文一等獎、優(yōu)秀獎，并入選廣東省教學(xué)革業(yè)務(wù)叢；參加海南出版社出版的《家庭教育藝術(shù)談》著述的寫作，參加廣東省湛江市教育委員會組織編寫的“掌握方法整體發(fā)展”小學(xué)語文教村的編寫與校訂。這套教材獲廣東省教改成果二等獎，經(jīng)過三周期的實(shí)驗(yàn)，效果顯著：經(jīng)專家審讀，一致評議這是一套有物色的好教材。

現(xiàn)經(jīng)教育部全國中小學(xué)教材審定委員會1999年審查過，正式出版試用。這套教材于1998年7月批準(zhǔn)為國家級重點(diǎn)課題《面向21世紀(jì)中國基礎(chǔ)教育課程教材改革研究》的子課題，其在學(xué)校分管教學(xué)工作中，熱心基礎(chǔ)學(xué)科的研究，針對教學(xué)時(shí)弊，撰寫教學(xué)論文和制定教改方案，用以指導(dǎo)學(xué)校教改工作，經(jīng)驗(yàn)被區(qū)、市推廣；并牽頭成立課題研究小組，向省、市申報(bào)立項(xiàng)。曾獲市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員、市直教育戰(zhàn)線“科技巾幗建功”先進(jìn)個人、區(qū)先進(jìn)工作者、“教書育人”優(yōu)秀教師等稱號。