生平
先生自七歲起隨侍祖父在家讀書，繼而受業(yè)于鄉(xiāng)塾，就學(xué)于安徽第二師范學(xué)校，先后計(jì)十五年。1915年考入北京高等師范學(xué)校（北師大前身）國文專修科就讀，1917年畢業(yè)。旋即返回家鄉(xiāng)鳳村，從事農(nóng)村教育事業(yè)。
他與鳳迪明，鳳吉庭先生共同創(chuàng)辦了邰陽族立小學(xué)進(jìn)而擴(kuò)充，更新為涇縣縣立陽山小學(xué)，歷任小學(xué)校長兼教員達(dá)二十三年之久。在他的主持下教學(xué)設(shè)備逐年添置齊全，師資力量逐年增強(qiáng)，課程設(shè)置不斷趨于完善，使這所學(xué)校成了當(dāng)時(shí)縣里知名的新型小學(xué)之一。先生篳路藍(lán)縷，含辛茹苦，功不可沒。
直到1940年，因外患頻仍，國統(tǒng)區(qū)內(nèi)政腐敗，教育經(jīng)費(fèi)銳減，學(xué)校陷于困境，被迫改組，而涇縣國民黨當(dāng)局卻乘機(jī)揚(yáng)言要他出任縣參議員，憤而辭職家居。但時(shí)隔不久，他又因陋就簡(jiǎn)地在自家堂屋里辦起一所私塾，一連教了十一年書才賦閑養(yǎng)老。
評(píng)價(jià)
有關(guān)先生的生平詳情，因時(shí)移境遷，現(xiàn)已無從查考。他那滿架盈室的線裝書和平素積下的著述文稿，可惜也都散失殆盡。但他那學(xué)而不厭誨人不倦的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和甘守清貧、耿介不阿的高風(fēng)亮節(jié)，卻在他的學(xué)生以至鄉(xiāng)親們的心中留下了深刻的印象，至今仍為人們所稱道。
他畢生致力于振興地方教育，志在開發(fā)民智，培植人才。那一時(shí)期風(fēng)村上過學(xué)的人無不直接受過他的教誨或間接受過他的熏陶。數(shù)十年間，他親手為家鄉(xiāng)培育了兩代人。二十年代較突出的學(xué)生中，如：風(fēng)秀峰先生從醫(yī)，解放前即投身革命隊(duì)伍；風(fēng)錫桃、曉眾先生從教，都曾先后在陽山小學(xué)當(dāng)過校長或教員。三十至四十年代的學(xué)生中，如：唐鑫滿、風(fēng)士機(jī)、士才、春杏、秀清、元甲、秋云、元溥、元富、元高、慶余、良銓、良堯等人，其中有一兩位解放前夕就投身革命，有四位一解放就隨軍南下，其余的后來也都陸續(xù)參加了革命工作，至少有四人走上了教育工作崗位。在他晚年教過的幾十個(gè)學(xué)生中，使他感到欣慰的是有些人國學(xué)根底札實(shí)，才華橫溢，文筆清新。在縣內(nèi)外擔(dān)任過要職，并各有創(chuàng)獲。
物換星移，雪泥鴻爪，向來是引入惆悵的事。為了追尋先生的蹤跡，經(jīng)幾番探尋，筆者終于覓得他僅剩的四件遺文遺物，藉此或可約略想見他的生平及為人。
一件是銅質(zhì)方形墨盒。盒面鐫刻著正楷書寫的無題七律詩一首：
“將軍善畫蓋有神，必逢佳士亦寫真
只今漂泊干戈際，屢貌尋常行路人
途窮反遭俗白眼，世上未有如公貧
但看古來盛名下，終日坎埭纏其身”
詩前署“丁已仲夏月”，詩后署“熙甫置於都門”各一行字。說明其時(shí)間是1917年，地點(diǎn)是北京。
但，這首寓言詩托物（筆墨）寄情，語含嘲諷，既直率地反映了當(dāng)時(shí)京城內(nèi)外北洋軍閥陰謀復(fù)辟，干戈紛起的黑暗局面，也巧妙地抒發(fā)出一個(gè)清貧、正直的知識(shí)分子的憤懣不平；既可看作他當(dāng)時(shí)坎坷經(jīng)歷和抑郁心情的寫照，也多少預(yù)示了他之所以一畢業(yè)即決意離京返鄉(xiāng)的契機(jī)。
第二件是蕪湖安師大圖書館館藏的風(fēng)景良《陽谷集》。這本詩文集由倪承綸和熙甫先生共同編校付梓，刊行于1920年冬。其中熙甫先生《19》和《風(fēng)景良小傳》，稱贊風(fēng)景良“篤志好學(xué)”“於古今文靡所不讀，融貫義理，蘄進(jìn)於古之所謂立言者”；指出他能“見時(shí)勢(shì)之所趨、潮流之所激，而於胡適之、陳獨(dú)秀諸先生提倡之新文學(xué)獨(dú)心醉焉”；為其“青年殉學(xué)”而惋惜，進(jìn)而發(fā)出“吾為吾族悲，吾尤為吾國少年悲”的浩嘆。字里行間，流露拙他器重人才和企盼、提攜青年學(xué)子的真情厚意。
第三件是先生寫的自傳，作于1956年11月，現(xiàn)存他的三女兒風(fēng)秋云處。自傳概述了他的簡(jiǎn)歷和家庭狀況。其中兩處提及“家庭老幼七口之生活來源，，全賴次子元賡……每月郵匯人民幣貳拾元來家”并表示“情愿節(jié)衣縮食，克服一切困難，以期渡過難關(guān)、而享受將來生活改善之幸�！�。據(jù)鳳秋云回憶，先縊泊19571涸蘸1958年起，曾受聘為安徽省文史館館員，不定期地向文史館提供文稿，每月可領(lǐng)取十五元津貼，還享受了國家對(duì)于高級(jí)知識(shí)分子的一些特需供應(yīng)。這篇自傳之所以一再寫到家庭生活狀況，或許正是他當(dāng)時(shí)對(duì)文史館詢問事項(xiàng)所作的答復(fù)。由此不難想見他在晚年生計(jì)艱難窘迫的情狀和他清貧淡泊，不改操守的難能可貴；而此后他所受到妥善安排照顧，則又是可說明黨和政府是尊重，關(guān)懷知識(shí)分子的，黨的政策昭然若日月，溫煦如春風(fēng)。
最后要說的是1965年先生和夫人合攝的一幀黑白照片，背面寫《自題照片》七絕一首：
“同年偕老七旬三，世事滄桑靜里參
吃得小虧方是福，影留兒女作模談”
這首詩是先生留下的絕筆，因?yàn)樗驮谄呤龤q這一年與世長辭了。這照片題詩也可看作他最后一次同兒女們面對(duì)面的親切談話。幾十年來，他的兒女散居在屯溪、寧國、蕪湖等地，難得回來同老入團(tuán)聚，因而這照片題詩也就不失為他們相互交流感情，維系親情的一個(gè)極好的媒介。他歷經(jīng)滄桑巨變，垂暮之年靜參世事人生，悟出“吃得小虧方是�！边@樣一個(gè)質(zhì)樸的道理來告誡兒女。究其緣由，這很可能與他1940年不肯屈于權(quán)勢(shì)，同流合污而蒙受貶抑的痛苦遭迂相關(guān)。被迫離開他慘淡經(jīng)營二十多年的學(xué)校，使他不能不耿耿于懷；但在生命歷程的最后階段，他潛心參悟，終于采取了超脫的態(tài)度。由此我們不難發(fā)現(xiàn)他為人的純樸、忠厚和豁達(dá)大度。