80年代，改革的春風席卷了華夏大地，在塞北邊陲小城牡丹江市涌現(xiàn)出了一位杰出人物，他就是經(jīng)過10年的艱苦奮斗由一名普通工人變成一位民營企業(yè)家的王久山。1991年他產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)人民做件好事的想法，于是申請自籌資金辦學，經(jīng)市教委審批，創(chuàng)辦了久山藝術學校，成為全國第一所私立寄宿制小學。此后9年，學校規(guī)模逐步擴大，現(xiàn)已成為集幼兒園、小學、初中、高中為一體的大型基礎教育機構。自建20000余平方米功能齊全的校舍，配備了高標準現(xiàn)代化的教學設備和生活保健服務設施，累計投資3780萬元。為了有效推動素質教育的發(fā)展，學校除全面貫徹教育方針，還采用"一體兩翼"辦學方略，即學生在學好國家教委規(guī)定的各學科課程外同時兼學英語或藝術一門特長課。同時學校實行小班額、全封閉式管理，為全面實施素質教育提供了有利條件。王久山校長帶領著全體教職員工腳踏實地、銳意進取、頑強拼搏的工作，學校的教學改革不斷深化，內部管理不斷加強，教育教學質量不斷提高。他辦學的成功經(jīng)驗之一就是辦學思想端正，不以營利為目的。就他本人而言："我的目的是建立良性循環(huán)的機制，用物質投入推動辦學的社會效益，然后以社會效益拉動經(jīng)濟效益，從而形成更大的社會效益。"由于學校動員社會力量補充了國家經(jīng)費不足，發(fā)展了基礎教育，加快實施九年義務教育起了帶頭作用，因此從建校開始就得到了市委、市政府、市教委的高度重視和大力支持，同時還得到了國家教委、省政府、省教委領導的熱情關懷和積極鼓勵。據(jù)不完全統(tǒng)計，九年來，各級領導來校視察指導工作達40余次。他的突出業(yè)績被載入大型文獻《中華魂·中國百業(yè)領導英才大典》。學校的辦學經(jīng)驗被編入《私立民辦學校理論與實踐》及《全國私立民辦學校大全》等書。學校從建校起連年被評為市教育先進單位，多年被評為省教育先進單位，1997年被評為省社會力量辦學教育科研先進單位。

王久山校長個人多次被評為省、市先進教育工作者，2000年他又被市政府當選為"振興教育十大杰出人物"。