基本內(nèi)容
人物特寫
吳南燕于上世紀(jì)六十年代留學(xué)美國,獲得教育碩士,現(xiàn)任美國吳文政基金會(huì)主席。她秉承父志,尊師重教,無私奉獻(xiàn),譜寫了一曲關(guān)心家鄉(xiāng)教育的感人篇章。上世紀(jì),吳南燕在整理父親的資料時(shí),發(fā)現(xiàn)父親早年就讀于江陰峭岐小學(xué),后又任教于該學(xué)校,四十年代、五十年代初又多次慷慨解囊,資助峭岐小學(xué)校舍的擴(kuò)建、禮堂的新建、道路的鋪設(shè)等,并接濟(jì)貧困學(xué)生上學(xué),深受家鄉(xiāng)父老的贊譽(yù)。2000年,吳南燕女士不顧親人的勸阻,不怕人地生疏,不遠(yuǎn)萬里來江陰尋根?吹角歪獙(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境,先進(jìn)的辦學(xué)理念,累累的教育成果,贊嘆不已。她謹(jǐn)記父訓(xùn),踐行父親一生關(guān)心家鄉(xiāng)教育的意愿。從2002年開始,吳南燕慷慨解囊,設(shè)立了吳文政獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和教師進(jìn)修基金,每年捐贈(zèng)3萬元,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、資助貧困學(xué)生、津貼教師進(jìn)修。2003年,她捐資55萬元在學(xué)校大禮堂舊址修建了吳文政圖書館;2007年,又捐資10萬元改建了學(xué)校多媒體閱覽室。
為拓寬師生視野,提高教師和學(xué)生的英語表達(dá)能力,自2005年開始,吳南燕連續(xù)五年組織和資助美國舊金山學(xué)校幼獅志工團(tuán),開設(shè)了教師英文培訓(xùn)班、學(xué)生英文興趣活動(dòng)班。通過交流,讓他們?cè)谙嗷ソ佑|中,了解中美兩國不同的文化,開闊眼界,培養(yǎng)了師生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,提高了他們的英文水平,促進(jìn)了中美學(xué)校和師生之間的了解和友誼。為推進(jìn)學(xué)校教育的國際化,2005年以來,吳南燕先后組織美國哈佛大學(xué)、加州明泉中學(xué)、凱卓男子學(xué)校、加州卡斯特利亞女子學(xué)校、加州青少年交響樂團(tuán)來訪。在她的資助下,峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)團(tuán)兩次回訪了美國。
從2002年開始吳南燕及其家屬已捐資助學(xué)200多萬元;在她的幫助下,527名美國師生訪問了峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)。吳南燕情系教育,她不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)教育奉獻(xiàn)愛心,用自己的實(shí)際行動(dòng)為莘莘學(xué)子播撒甘霖,她還為峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)搭建了教育國際交流的平臺(tái),合作不斷加深,使學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展在國際交流中有了不斷的提升。教師教育理念的快速轉(zhuǎn)變、“爭當(dāng)文明友好使者”活動(dòng)的深入開展、雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)的有效嘗試,使峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)逐步成為全市教育國際化的新亮點(diǎn)。