陳英華所繡制的作品《夫人》被新加坡友人收藏，繡制的《新加坡前總理肖像》被新加坡博物館收藏。繡制的作品幾度為杭州工藝美術(shù)研究所大型文化裝飾工程創(chuàng)亮點(diǎn)，得到杭州市工藝美術(shù)學(xué)會的嘉獎(jiǎng)。將刺繡工藝應(yīng)用在大型文化裝飾工程上，為刺繡工藝的發(fā)展開拓了新的路子。她繡制的作品被園林、文保單位作為精品永久收藏。

中央電視臺、成都衛(wèi)視、錢江電視臺、人民網(wǎng)、蘇州電視臺、江蘇衛(wèi)視等多次為陳英華拍攝專題采訪節(jié)目。榮獲2005至2006年度“江蘇省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。蘇州市婦女第十二次代表大會代表。獲2010年上海世博會蘇州館刺繡禮品特供、現(xiàn)場表演、精品展覽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。獲2011中國國際旅游服裝服飾賽博會禮品特供、現(xiàn)場表演、精品展覽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。作品《宇宙星空系列》入選“首屆中國當(dāng)代纖維藝術(shù)展”，其中作品《蟹狀星云》獲得了中國當(dāng)代纖維藝術(shù)赴烏克蘭、白俄羅斯巡展。

2009年《丁香花》榮獲中國工藝美術(shù)"百花獎(jiǎng)"（深圳）優(yōu)秀作品評選中獲得銅獎(jiǎng)。

2009年《宇宙星空藝術(shù)系列》榮獲2009中國南京文化產(chǎn)業(yè)交易會江蘇藝博杯工藝美

術(shù)金獎(jiǎng)。

2009年《孔雀翩翩》榮獲中國（深圳）第五屆國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會上獲得“中國

工藝美術(shù)文化創(chuàng)意獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。

2009年《雙面繡·花鳥屏風(fēng)》榮獲第十屆中國工藝美術(shù)博覽會“天工藝苑百花杯”銀

獎(jiǎng)。

2009年《江南水鄉(xiāng)清晨》榮獲2009中國南京文化產(chǎn)業(yè)交易會江蘇藝博杯工藝美術(shù)精

品獎(jiǎng)工藝制作獎(jiǎng)。

2009年《馬頭狀星云》榮獲建國六十周年2009蘇州市工藝美術(shù)大展評比銀獎(jiǎng)。

2010年《人勤春早》榮獲第十一屆中國工藝美術(shù)大師作品暨國際藝術(shù)精品博覽會上獲

得2010”天工藝苑·百花杯“中國工藝美術(shù)精品獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

2010年《釋迦牟尼》榮獲第四屆江蘇“藝博獎(jiǎng)——銀針杯”刺繡評比優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2010年《賞花圖》榮獲第四屆江蘇“藝博獎(jiǎng)——銀針杯”刺繡評比優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2011年《山水》榮獲2011中國（深圳）國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會上獲得“中國工藝

美術(shù)文化創(chuàng)意獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)。

2010年《孔雀》入選2010上海世博蘇州館展覽，獲得最佳藝術(shù)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

2010年《花鳥四條屏》榮獲2010藝博杯工藝美術(shù)精品大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)。

2011年《驚風(fēng)》榮獲2011年工藝美術(shù)大師作品暨工藝美術(shù)精品博覽會金獎(jiǎng)。

2011年《設(shè)色山水》榮獲2011年工藝美術(shù)大師作品暨工藝美術(shù)精品博覽會金獎(jiǎng)。

2011年《新娘》榮獲第十二屆中國工藝美術(shù)大師作品暨國際精品博覽會金獎(jiǎng)。

2011年9月，作品《梅蘭竹菊》榮獲2011江蘇省工藝美術(shù)精品博覽會銀獎(jiǎng)。

2011年9月，作品《宇宙星空系列》榮獲“首屆中國當(dāng)代纖維藝術(shù)展”傳統(tǒng)技藝獎(jiǎng)。

2012年8月，作品《維摩演教圖》榮獲第七屆中國（長春）民間藝術(shù)博覽會民間藝術(shù)品金獎(jiǎng)。

2012年10月，作品《織繡·米珠龍袍》榮獲第十三屆中國工藝美術(shù)大師作品暨國際藝術(shù)精品博覽會上獲得u20182012“儒仕儒家·百花杯”中國工藝美術(shù)精品獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

2012年11月，作品《星空系列》獲“從洛桑到北京”第七屆國際纖維藝術(shù)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2009年9月18日下午，吳中區(qū)特殊教育學(xué)校刺繡培訓(xùn)基地揭牌儀式在鎮(zhèn)湖陳英華藝術(shù)館舉行，區(qū)教育局徐偉英副局長、區(qū)殘聯(lián)副理事長陳其林到館祝賀。

吳中區(qū)特殊教育學(xué)校承擔(dān)著吳中、相城兩區(qū)聾啞和區(qū)內(nèi)培智少年兒童的教育教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練的任務(wù)。學(xué)校在抓好文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)，大力開展學(xué)生職業(yè)技能、教育，不斷提高學(xué)生的生活自理能力、良好的社會適應(yīng)能力和基本的就業(yè)能力。鎮(zhèn)湖是聞名于世的蘇繡之鄉(xiāng)，具有深厚的刺繡文化底蘊(yùn)。刺繡是很適合聾人特點(diǎn)學(xué)習(xí)的一門技藝，經(jīng)過陳英華親手傳藝，使聾啞學(xué)生今后走上社會更具生存能力。此次與陳英華刺繡藝術(shù)館合作設(shè)立刺繡培訓(xùn)基地，是學(xué)校融合地方文化資源、拓寬職業(yè)技術(shù)教育道路的一次有益嘗試。

吳中區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生刺繡培訓(xùn)基地建成之后，該校將定期組織聾啞學(xué)生到陳英華刺繡藝術(shù)館參觀學(xué)習(xí)，接受刺繡文化熏陶，提升藝術(shù)品味，同時(shí)，陳英華老師將每周義務(wù)到區(qū)特殊教育學(xué)校為該校的學(xué)生傳授刺繡技藝。