人物簡介
全腦教育專家寧長江結合信息核心通信領域工作經(jīng)驗和對未來人工智能世界的展望，提出“立足當下，面向未來”的教育理念，寧長江倡導“全腦教養(yǎng)與發(fā)展式教育”同“自然體驗與踐行式教育”相結合的，利用“全腦教育教學體系”培養(yǎng)能夠適應未來10至20年后人工智能世界發(fā)展需要的未來新型人才。
研究領域
寧長江生在全腦教育領域研究十多年，對腦科學、認知神經(jīng)學、全腦學習學、國學經(jīng)典、教育學、心理學、編碼學、記憶學、創(chuàng)造學、神經(jīng)語言學、神經(jīng)拓撲學、計算機科學理論和智能通信系統(tǒng)理論等科學理論都有研究。研發(fā)出《全腦潛能開發(fā)》、《全腦高效學習力》和《全腦國學智慧開啟》等系列課程。并擁有中國人生科學學會腦功能開發(fā)"十三五"科研規(guī)劃重點課題《全腦教育及潛能開發(fā)》總課題組立項的科研項目及知識產(chǎn)權。
研發(fā)成果
全景式全腦影像記憶法、記憶宮殿系統(tǒng)衍生策略、腦呼吸式全腦潛能開發(fā)訓練系統(tǒng)、超高效思維腦圖學習法、關鍵字詞觸發(fā)式學習法、大腦內(nèi)視覺腦屏成像學習法、背課文萬能全腦記憶法模型、多元繪圖與關鍵導圖學習法、全腦影像快速閱讀訓練系統(tǒng)、中小學英語單詞高效記憶系統(tǒng)課程、創(chuàng)意靈感作文、高效思維與解題模型、全腦體驗式高效教學系統(tǒng)等。
