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  • 朱祁銓

    朱祁銓

    朱祁銓(?—1502),明仁宗朱高熾孫,淮靖王朱瞻墺長子,正統(tǒng)十三年【1448】襲封淮王。也就是第二代淮王,弘治十五年【1502】薨。謚號康王,史稱淮康王。

    簡介

      也就是第二代淮王,弘治十五年【1502】薨。謚號康王,史稱淮康王。

    經(jīng)歷

      宣德十年二月二十二日嫡生。正統(tǒng)八年三月初九日封世子。正統(tǒng)十二年正月十五日襲封為淮王。弘治十五年八月初八日以疾薨,享年六十有八。妃李氏,南城兵馬指揮進(jìn)之女。繼妃杜氏、崔氏。子男六人。見濂,封淮世子,弘治六年五月初六日以疾薨,謚曰安懿。見淀,封清江王,弘治十五年九月二十八日病故。見湁,封南康王。見[氵郡],,封德興王。見[氵尸羊],封順昌王。見洵,封崇安王。嫡長孫佑棨,蒙敕主管府事,應(yīng)襲淮爵。女六人。

    生平

      訃聞,上輟視朝三日,遣官賜祭,謚曰康。命有司治喪葬如制。圣慈仁壽太皇太后、皇太后、東宮及文武衙門,皆致祭焉。以弘治十六年十一月二十九日,葬于安山之原。惟王宗室至親,享有大國,宜永壽年。

    后記

      夫何一疾,遂至不起,豈非命耶。爰述其概,納諸幽宮,用垂不朽云。

    朱祁銓

    大道向前

      第二天一早,于寒到縣衙里辦兩件事情。辭行、領(lǐng)馬。鄺世奇拒絕了于寒的辭行。他要于寒等兩天,待他完成了職位上的交接,赴杭州府上任時師生二人正好同行。但領(lǐng)馬一事確實(shí)非常地痛快。鄺世奇盡全力滿足于寒在昨晚宴會上提出的要求,將從倭寇手中繳獲的戰(zhàn)馬盡可能多地?fù)芙o于寒使用。

        首先,于寒分析了倭寇產(chǎn)生的原因。前世的他,一段時間曾經(jīng)迷戀過黑澤明、北野武拍攝的武士題材電影。也從網(wǎng)上找了些相關(guān)的歷史資料。所以分析起日本南北朝時代的方方面面簡直是如數(shù)家珍。鄺世奇和婁江等人聽得目瞪口呆,怎么也想不明白一個鄉(xiāng)下秀才如何對化外之事了解得這般詳細(xì)。于寒不給他們詢問的機(jī)會,進(jìn)一步指出,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),倭寇之患不但不會減弱反而會愈演愈烈。因此消極地防御不如厲兵秣馬嚴(yán)陣以待,只要倭寇敢來就打他們個頭破血流、狼狽而回。

      “和平不是人家給的,而是自己打出來的!敝炱钽尣皇r機(jī)地插上了一句。這句話也是他剽竊于寒的。只是鄺世奇不知道罷了,還連聲稱贊:“精辟、高見!”

      于寒接著分析了大明朝的軍事防御的現(xiàn)狀。在這一方面,他理直氣壯地承認(rèn)世子殿下就是他的老師。朱祁銓也是好不容易才克制住了得意之色。其實(shí)就是于寒不說,在座的也都知道,以明軍的笨重、遲緩對付以機(jī)動靈活著稱的倭寇完全就是大棒打蚊子。最后,于寒拋出了他的驚人之語——組織民團(tuán),就地守土。

      婁江第一個出言反對。因?yàn)榇竺髀煞ㄖ懈揪筒辉试S民間武裝的存在。此乃祖制,誰敢違逆?

      于寒知道在這個時代,什么窮則變、變則通;什么規(guī)則應(yīng)該適應(yīng)時代的發(fā)展之類的言論,不僅沒有市場,而且還是大逆不道的妄言。所以他早就想好了對策,那就是從各地的宗族勢力這方面做文章。所謂的宗族,其實(shí)就是儒家思想在帝國基層的宣傳服務(wù)機(jī)構(gòu)。它所推崇的父父子子的倫常推而廣之就是維護(hù)封建體系的君君臣臣那一套綱紀(jì)。只要不是皇帝過于荒淫無道,宗族總是真心實(shí)意地為王權(quán)服務(wù)的。所以,宗族在歷朝歷代都會擁有一些相當(dāng)?shù)臋?quán)力和一定數(shù)量的執(zhí)法人員。對地方上的盜竊、斗毆、賭博等行為實(shí)行強(qiáng)制手段。在特殊時期協(xié)助官府盤查路人、扣押形跡可疑分子等等。

      這當(dāng)然需要擁有適量的武器,但是具體的數(shù)量律法上倒也沒有規(guī)定得過于詳細(xì)。所以要想實(shí)現(xiàn)于寒的構(gòu)想必須要鉆一鉆大明律法的空子。而于家在于家鎮(zhèn)就是一個不折不扣的宗族,就算于道恒已經(jīng)過世,可于寒仍然是于家鎮(zhèn)唯一的有身份的讀書人。利用這個身份,稍稍擴(kuò)充一下防御的力量也是無可厚非的事。

      他向在座的列位保證主要在防御設(shè)施上多做文章。而且他別無他求,只求縣里、州府里給一個政策,把于家鎮(zhèn)作為一個抗倭的試點(diǎn)。如果效果良好,又沒有出什么亂子,再推而廣之不遲。當(dāng)然,前后兩次,從倭寇手中繳獲的良馬有一百余匹,還請大人們從這方面多多支援。

      于寒這一番話說得入情入理可又聞所未聞。什么給政策、什么試點(diǎn)。一干人等聽了雖覺得新奇卻又似乎理解得很透徹。于寒的智謀他們都見識過。擁有了足夠的訓(xùn)練有素的人手,依據(jù)了有利的地形,保家守土也不是做不到。

      大家不說話,目光齊刷刷地都指向了鄺世奇。因?yàn)樗奈恢脤?shí)在是太微妙了。目前,他還是天臺縣的父母官。于寒的請求完全可以在他離任前得到滿足。其次,他即將上任的那個職位——杭州府通判,更是掌管一府諸縣的治安。安民保境可是不可推脫的分內(nèi)之事。

      鄺世奇手捻胡須,瞇縫著眼睛思索了片刻。

      “戰(zhàn)馬之事,老夫還是做得了主。就撥給于家五十匹如何?”

      于寒大喜,當(dāng)即就謝過了。

      “至于,你剛才說的什么試點(diǎn),待我到杭州赴任之后再與知府大人商議一下。不過你于家也不要指望朝廷能撥下多少銀子!

      “老師,于寒分文不要。只是希望如果日后抗倭建功后,能將于家摸索的一些抗敵經(jīng)驗(yàn)推廣到江南各地。畢竟這些年百姓飽受倭亂之苦。若全民皆兵,同仇敵愾,必陷賊酋與人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中!

      “好一個汪洋大海,此語甚妙!”婁江在一旁拍案贊道。

      于寒心道:“我要是把《論持久戰(zhàn)》給你們講一遍,還不讓你們佩服得五體投地!

      他和朱祁銓相視一笑。還好,朱祁銓還沒有出馬,于寒一人就憑三寸不爛之舌把這事情搞定了。

      來的時候就沒有什么行李,所以用了一不到一會的時間,于家人就做好了回家的準(zhǔn)備?h城的一些大戶也紛紛帶著禮品上門致謝。明面上是感謝于寒的守城之功,潛在的意思也是為了巴結(jié)交好這位天臺縣的新貴。關(guān)于昨夜那場拜師宴的消息早已不脛而走。

      鄺世奇以衙門的名義特意從縣城的車馬行征用了十幾輛大車,將所收的禮品和一干老弱婦幼全都拉上。于寒讓馮十一帶領(lǐng)著大部分家眷先行返回,灑掃庭院,整理房屋。于誠帶幾個人到酒窖那里會同雷五,然后將那五萬兩銀子妥善運(yùn)回于府。自己則帶著龐鐵和幾個擅長騎術(shù)的后生暫留縣城。

      借著兩天的空閑時間,于寒又和世子朱祁銓長談了幾次。朱祁銓這回也坐不住了,執(zhí)意要走。于寒說也不急于這一時,朱祁銓哪里肯聽。

      “放心吧,賢弟。景德鎮(zhèn)離王府的所在饒州不過一百余里地,正是咱們的地盤。不就是幾個技藝出眾的燒瓷工匠嗎。不消數(shù)日,我必將他們送到府上!

      “只有一事,殿下行事不好強(qiáng)求,須得工匠自愿才好。請殿下一定言明,于寒愿出高出當(dāng)?shù)氐碾p倍價錢雇傭。”

      “賢弟,你怎么這般啰嗦。我堂堂一個世子還能四處搶人不成。好了,正事要緊。賢弟無須遠(yuǎn)送,就此別過吧!敝炱钽岏R上微微一拱手,旋即帶著婁江、薛文和一干隨從打馬而去。

      于寒獨(dú)自一人立馬城門之外,望著朱祁銓等人的背影也頗有些傷感。這段時間以來,他與朱祁銓朝夕相處,不知不覺間已經(jīng)積下了深厚的友情。正要回馬返程,卻見一個騎手又返身跑了回來。

      “于公子,這是世子殿下賞賜與你的淮王府腰牌。殿下說了,如遇到實(shí)在為難之事,亮此招牌還有些作用。七品以上的地方官吏俱皆認(rèn)得!

      于寒接過一看,只見一塊通體碧綠的玉牌之上鏤刻著“大明淮王府出入”幾個大字。

      兩天之后,鄺世奇將縣里的各類事務(wù)盡數(shù)與剛剛升職的前縣丞一一交代清楚。這才輕車簡從,走馬上任。

      一路之上,于寒放慢速度,和鄺世奇乘坐的馬車比肩而行。隨著談話的深入,于寒終于明白老師非要與他同行的用意。其實(shí)這都是不言而喻的。鄺世奇進(jìn)士出身,而于寒也是有功名的秀才。二人結(jié)為師生,聯(lián)系的紐帶還是儒家的學(xué)問。說得直接一點(diǎn),鄺世奇和他探討的就是于寒參加科考、出仕入第的問題。

      這一點(diǎn)于寒不是沒有想過。要想完成肩頭擔(dān)負(fù)的使命,無愧于懷德給予他的這次嶄新的生命。僅靠一個白丁之身是無論如何也做不到的。好在于寒前世有所準(zhǔn)備。在于懷德聘請的那些專家里面就有一個專門從事國學(xué)研究的高手。由于時間緊迫,于寒沒有時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。他在這方面所受到的訓(xùn)練只好選擇最笨的方式——填鴨式教育。

      那個國學(xué)大師把能夠找到的所有明朝中期之后,包括清朝的科舉考試中進(jìn)士的答卷都擺到了于寒的面前。大師剔除了答卷中和相關(guān)時代有聯(lián)系的東西。然后,于寒要做的就是統(tǒng)統(tǒng)把它們背過。于寒是什么人,那是文科班的尖子生。最拿手的就是死記硬背了。何況八股文對仗工整,合轍押韻。優(yōu)秀的文章讀起來簡直就是一種享受。但畢竟數(shù)量太多了,最終于寒只是能熟練地背誦一少部分。即使如此,也令大師對他刮目相看。他挑出于寒熟悉的文章詳細(xì)地講解其中的典故、出處。

      現(xiàn)在看起來,最后這些工作相當(dāng)于白費(fèi)力氣。因?yàn),現(xiàn)在的于寒也是一個貨真價實(shí)的秀才。別說秀才,一個普通的童生對四書五經(jīng)也是滾瓜爛熟的。那些對現(xiàn)代人來說非常生僻的典故,在這個時代的知識界完全就是最基礎(chǔ)的知識。而秀才與舉人的差別從某種意義上說,就是運(yùn)氣的差別而已。于寒相信,此時此刻如果他背誦一段他最喜歡的清代韓菼的《子謂顏淵曰,用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!》的話,那鄺世奇非得驚得從車上掉下來不可。鄺世奇語速緩慢、諄諄善誘。雖然話說得有些啰嗦,但對于寒的關(guān)心愛護(hù)也是發(fā)自內(nèi)心、溢于言表的。于寒請老師放心,回去之后,略作料理就會一心讀書。既然拜了師,就萬不敢辱沒了老師的名氣。鄺世奇說于寒天賦稟異、智勇過人。如不能為國效力實(shí)在是可惜之至。

    他唯一擔(dān)心的就是于寒年少心浮,身邊又缺少管束督促的長輩。正好他聽說數(shù)月之后,大學(xué)士李樵年將在杭州太和書院開經(jīng)講學(xué),他會為于寒想想辦法。李樵年桃李滿天下,朝中不少大員都是他的學(xué)生。如果能進(jìn)入太和書院,也算是他的一名弟子。這對于寒將來的發(fā)展無疑是大有裨益的。一旦事情有了眉目,就會派人到于家鎮(zhèn)送信。于寒想想也好,反正多走一些過場有益無害。否則太過一鳴驚人更容易惹人注意。就他未來的商業(yè)規(guī)劃而言,少不了會與朱祁銓過從甚密。即便按照他的設(shè)想,由雷五出面經(jīng)營。有心人稍加推測,就會看到背后他的影子。因此今后相當(dāng)長的一段時間里,無論怎么低調(diào)都不過分。于是,他千恩萬謝地接受了鄺世奇的安排。只是他倆誰也沒有想到,數(shù)月之后,于寒雖說如愿進(jìn)了書院,卻沒有讀上幾天書,而是幫助鄺世奇破獲了一起驚天的大案。彼時的于寒更加聲名鵲起,低調(diào)的愿望只能化為泡影。

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