人物簡介
?江俊勤，男，1962年2月出生，廣東揭陽人�，F(xiàn)任廣東教育學院教授。中國高等科學技術(shù)中心（世界實驗室）協(xié)聯(lián)成員。1984年7月于華南師大物理系本科畢業(yè)，1987年6月于華南師大物理系研究生畢業(yè)，碩士學位。1987年至今，在廣東教育學院物理系任教。2002年晉升為教授。
在教學上，一貫重視本科生課堂教學質(zhì)量和教學方法研究，特別是計算機輔助量子力學教學的研究，發(fā)表了一系的教學研究論文，開發(fā)了多個原創(chuàng)性的演示課件；授課深受學生歡迎。
主講課程
《量子力學》、《場論與線性代數(shù)》、《熱力學與統(tǒng)計物理學》、《理論力學》。
研究領(lǐng)域
主要從事現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)研究。在格點量子色動力學領(lǐng)域中，致力于研究夸克和膠子Hamiltonians的改進與應(yīng)用，得了一些有意義的結(jié)果。在相干態(tài)量子統(tǒng)計性質(zhì)的研究方面，發(fā)展了產(chǎn)生新型量子態(tài)的方法并研究了新型量子態(tài)的特性：率先把G. S. Agarwal提出的通過在相干態(tài)上重復作用光子產(chǎn)生算符構(gòu)造新量子態(tài)的方法，推廣到具有量子群結(jié)構(gòu)的q相干態(tài)之上。
主持或作為主要參與者參加的科研項目：
1．廣東省自然科學基金資助項目“新型強作用物質(zhì)的計算機模擬”（項目編號：990212，2000年1月至2002年12月，經(jīng)費6.5萬元，成員共9人，本人排名第2）
?2．廣東省高等學校自然科學研究項目“格點規(guī)范場論的研究”（項目編號：Z02083，2002年1月至2004年12月，經(jīng)費3萬元，成員共4人，本人為項目主持人）。
研究成果
? 2維格點QCD中夸克凝聚和矢量介子質(zhì)量譜的研究，3維QCD中真空態(tài)的研究，3維QCD中0++膠球質(zhì)量和膠球波函數(shù)的研究，激發(fā)奇偶q相干態(tài)和激發(fā)k玻色子q相干態(tài)的量子統(tǒng)計性質(zhì)等。在已發(fā)表的60多篇論文中，被SCI收錄26篇（其中《Physical Review D》3篇）。
代表性論文
?1、電子單縫衍射的微機模擬，《大學物理》，14卷第3期（1995年3月），核心刊物，獨立作者
?2、Improved lattice QCD with quarks：The two-dimensional case,《Physical Review》，D60（1999年7月美國）第014501(7)頁，SCI收錄，第一作者
3、2+1維U(1)格點規(guī)范場論中真空態(tài)的研究，《高能物理與核物理》，23卷第8期（1999年8月）第774—783頁，SCI收錄，第一作者
? 4、激發(fā)雙模壓縮真空態(tài)的非經(jīng)典特性，《光子學報》，29卷第11期（2000年11月）第989—992頁，EI收錄，第一作者
5、Hamiltonian Monte Carlo application to (2+1)-Dimensional Quantum Mechanics,《Communications in Theoretical Physics》，34卷第4期（2000年12月）第723—728頁，SCI收錄，第一作者
6、激發(fā)奇偶q相干態(tài)的統(tǒng)計性質(zhì)，《高能物理與核物理》，26卷第4期（2002年4月）第331—337頁，SCI收錄，獨立作者
7、Improved lattice gauge field Hamiltonian：The three-dimensional case，《Physical Review》，D68（2003年11月美國）第094502(7)頁，SCI收錄，第一作者
8、激發(fā)k玻色子q相干態(tài)的反聚束效應(yīng)，《高能物理與核物理》，28卷第1期（2004年1月）第22—25頁，SCI收錄，獨立作者
9、3維U(1)改進格點規(guī)范理論中膠球質(zhì)量和膠球波函數(shù)，《高能物理與核物理》，29卷第2期（2005年2月）第115—118頁，SCI收錄, 獨立作者
10、2維SU(Nc)格點規(guī)范理論中夸克真空凝聚，《高能物理與核物理》，31卷第1期（2007年1月）第19—22頁，SCI收錄，獨立作者
11、Vector Meson Masses in Two-dimensional SU(Nc) Lattice Gauge Theory with Massive Quarks，《Chinese Physics C》，32卷第1期（2008年1月）第9—12頁，SCI收錄，獨立作者。
獲得榮譽
獲廣東教育學院首屆（2009年）“十佳教師”。獲第九屆（2001年）廣東省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文三等獎；分別獲2003年、2004年、2005年、2006年、2008年、2009年廣東教育學院“科研貢獻獎”。
