陳慕沾，深圳市作家協(xié)會會員、南京市作家協(xié)會會員，2009年1月，由深圳海天出版社出版長篇小說《 金人夢》，全國發(fā)行，現(xiàn)正在創(chuàng)作青春勵志（中國舞舞蹈生成長）三部曲系列小說，分別為《 獨舞》、《 詠扇》、《我將記住你的臉》。

（1）、商海沉浮小說《金人夢》 于2005年5月開始創(chuàng)作，至完整出版和發(fā)行全書上下部，歷時8年有余。其創(chuàng)作過程在作者自敘的《我的眼淚感動了誰》一文中有過初步介紹，但作者同時也聲稱，自敘中所描敘的眼淚，只不過滄海一滴而已矣！究竟流了多少眼淚，唯作者自知�！督鹑藟簟吩趯懛ㄉ鲜菍W《紅樓夢》的，主線也有兩條，一條是生意場“十年”之間的風水來去，另一條是類似于“紅豆生南國”的刻骨相思。而作品既然以“夢”命名，其中難免有夢話連篇，荒誕不經之處，但也寄托了作者暗戀“桃花源”，試圖在當今競爭激烈的商品經濟社會中，塑造新的人生和諧與企業(yè)和諧之美好愿望。

（2）、《獨舞》 是一部描寫“中國舞”舞蹈生江鶴在經歷家庭動蕩，骨折，舞蹈艱辛，技術瓶頸難以攻克等一個個強大的“陣”，用堅持和堅強，勇猛破“陣”，獲得大賽金獎的成長過程，表達“父母是孩子成長最有力的靠山”這一關系到千家萬戶的教育話題。小說親情勵志（家庭勵志、成長勵志），青春向上，具有較強的藝術感染力，適合青少年和家長們閱讀。

2、“哥爸”教育模式

讓孩子在“桃李杯”（全國專業(yè)院校杯）舞蹈大賽中獲得大獎，并以第一榜第一名的優(yōu)異成績考入具有“舞蹈家搖籃”之稱的北京舞蹈學院，得益于他善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的長處，并為孩子成長提供良好的成長環(huán)境，同時把孩子當做自己的“大哥”、“偶像”去賞識和崇拜，從而激發(fā)孩子的潛能，并讓孩子在人生道路上不斷地學會堅持和堅強，最終成就了自己孩子的人生成長高度。

“哥爸”認為：家長是孩子成長自信的最直接的來源。

“哥爸”還認為：孩子成長，除了需要專業(yè)特出，更需要情商豐富，人格健全。家長經常親切、自然地尊稱孩子為“哥”，不僅可以不斷地提高孩子的成長自信，而且能夠有效避免家長和孩子之間形成的代溝或隔閡，讓孩子在輕松愉悅的“哥爸”氛圍中健康成長，這對孩子的情商培養(yǎng)，無疑是事半功倍的。