教學經歷
1986年8月、主要承擔過《電化教育》、《中師物理學》、《現(xiàn)代教育技術》、《電教設備維修》、《計算機組裝與維修技術》、《教育電聲系統(tǒng)》、《現(xiàn)代科技概論》、《小學科學教學與研究》、《自然科學概論》等專業(yè)課和《多媒體藝術基礎》公共選修課的教學任務。
科研經歷
楚雄師范學院科研基金項目《本科層次新型小學教師現(xiàn)代教育技術能力培養(yǎng)》、教育技術學及教育技術應用、主要發(fā)表成果：青少年人文教育專題網站的組建及思考、云南農村中小學教師教育技術應用現(xiàn)狀的調查分析、基礎教育新師資現(xiàn)代教育技術能力的培養(yǎng)、教育技術學技能訓練方法和途徑的有效性研究——以楚雄師范學院為例、教育技術學技能訓練方法和途徑的有效性研究——以楚雄師范學院為例、現(xiàn)代教育技術公共課實驗實踐體系的構建與思考、信息技術與小學識字教學整合的思考等十余篇文章。
獲獎情況
《現(xiàn)代教育技術》多媒體課件，云南教育廳三等獎；《新手電腦維護與故障排除》多媒體課件，云南教育廳三等獎；多媒體課件《Excel 2007 活學巧用》教育部教育管理信息中心，“第九屆全國多媒體課件大賽”中獲高教工科組三等獎；“小學教師專業(yè)化培養(yǎng)模式及其實踐教學的改革與創(chuàng)新”教改項目，云南省政府教學成果獎 二等獎。