人物經(jīng)歷
中學(xué)階段，付藝孝學(xué)的是繪畫，目標(biāo)就是考上大學(xué)，成為一名設(shè)計(jì)師。講解魔術(shù)手法的視頻的出現(xiàn)，改變了他的職業(yè)規(guī)劃。
之后，雖然面臨著高考的壓力，但付藝孝還是幾乎把所有的時(shí)間都花在模仿視頻內(nèi)所介紹的手法上。漸漸地，他也掌握了一些小魔術(shù)的訣竅，并不時(shí)在同學(xué)朋友面前露上一手。
入讀廣西科技大學(xué)后，沒有了升學(xué)的壓力，付藝孝在魔術(shù)上投入了更多。
“懸浮”表演震驚業(yè)界
全情的投入，讓付藝孝的技藝突飛猛進(jìn)，他不但成了大學(xué)校園舞臺上的“明星”，還在不少大賽中嶄露頭角。
從大一開始，獨(dú)自拖著一只魔術(shù)箱，趕往全國各地參加比賽成了常態(tài)。
公益活動
雖然經(jīng)常參加演出，還要經(jīng)營道具工廠，但付藝孝始終沒有忘記自己的一項(xiàng)任務(wù)，那就是參與社會公益活動，給更多的普通人帶去歡樂。
