男，1959生，教授，碩士，博士，河南大學(xué)外語學(xué)院科研副院長，博士生導(dǎo)師，復(fù)旦大學(xué)博士后，中國功能語法研究會常務(wù)理事，中國文體學(xué)研究會常務(wù)理事，澳大利亞政府認(rèn)證翻譯，中國政法大學(xué)法律研究中心副主任、研究員，信陽師范學(xué)院等三所高校的兼職教授。碩士階段就讀于澳大利亞悉尼大學(xué)語言學(xué)系，師從著名系統(tǒng)功能語言學(xué)家James R Martin教授和法律語言學(xué)家協(xié)會會長John Gibonns博士。博士階段師從我國著名語用學(xué)家徐盛桓教授。

發(fā)表學(xué)術(shù)論文35篇，其中3篇發(fā)表在美國學(xué)術(shù)期刊上，10篇發(fā)表在《外語教學(xué)與研究》等外語類核心期刊上。出版著作6部。主持和參與9項科研項目，其中一項為河南省社會科學(xué)規(guī)劃項目，3項河南省教育廳科研項目。參與2項科研項目,一項為河南省社會科學(xué)規(guī)劃項目，由徐盛桓教授主持，課題名稱為《英漢語構(gòu)塊語法化比較研究》，另一項為河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目，由徐有志教授主持，課題名稱為《大眾語篇批評性分析研究》。另外3項為河南大學(xué)項目。

現(xiàn)為河南省省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南大學(xué)教學(xué)名師。獲各種獎勵23項，其中“英語專業(yè)本科高年級視聽說課教學(xué)改革”項目獲河南省高校省級教學(xué)成果一等獎，河南省教育系統(tǒng)社會主義勞動競賽一等獎。在復(fù)旦大學(xué)外國文學(xué)博士后流動站工作期間，研究課題獲中國博士后科學(xué)基金資助金二等獎。主要任教于河南大學(xué)外語學(xué)院, 主要教授系統(tǒng)功能語言學(xué), 法律語言學(xué)，語篇分析，語用學(xué)等研究生課程，以及普通語言學(xué)、法律英語，高級英語和高級影視視聽等本科生課程。研究興趣：系統(tǒng)功能語言學(xué)（以語言評價系統(tǒng)為主）、法律語言學(xué)、語用學(xué)、批評語篇分析。

1979.09 －1983.07 就讀于河南大學(xué)外語系英語專業(yè)，本科，獲學(xué)士學(xué)位

1990.09 －1991.07 就讀于河南大學(xué)外語系英語專業(yè)助教班，結(jié)業(yè)

1997.01 －1999.01 就讀于澳大利亞悉尼大學(xué)語言學(xué)系應(yīng)用語言學(xué)，獲碩士學(xué)位

2000.09 －2003.07 就讀于河南大學(xué)外語學(xué)院英語語言文學(xué)(功能語言學(xué)與語用學(xué))，獲博士學(xué)位

1983，7 － 1996，12 河南大學(xué)外語學(xué)院任教；教研室副主任、主任

1999，1 － 2000，9 河南大學(xué)外語學(xué)院任教。

2003，7 -—，河南大學(xué)外語學(xué)院任教。

2004，7，19 河南大學(xué)外語學(xué)院副院長。

2004，9 － 2006，12 在復(fù)旦大學(xué)外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)博士后流動站做研究工作

1990年晉升講師；

1996年晉升副教授；

2002年晉升教授

指導(dǎo)教師資格

2000年獲碩士研究生指導(dǎo)教師資格

2006年獲博士研究生指導(dǎo)教師資格

1發(fā)表論文

1)“自首”的系統(tǒng)功能語言學(xué)視角�，F(xiàn)代外語，2006（1）

2)“硬新聞”的態(tài)度研究——“評價系統(tǒng)” 應(yīng)用研究之二。外語教學(xué)，2004（5）

3)“物質(zhì)過程”的評價價值——以分析小說人物形象為例。外國語 2004（5）

收入黃國文常晨光丁建新主編《功能語言學(xué)的理論與應(yīng)用》（第八屆全國功能語言學(xué)研討會論文集），高等教育出版社2005。

4)法庭交*質(zhì)詢中的人際關(guān)系—系統(tǒng)功能語言學(xué)“情態(tài)”視角。外語學(xué)刊2004（4）

5)介入：言語互動中的一種評價視角。語言文字應(yīng)用，2004（3）

6)非在讀英語學(xué)習(xí)者在英語視聽中存在的問題及其對策。Sino-US English Teaching 2004(1), New York.

7)系統(tǒng)思想與外語教學(xué)。外語教學(xué)，2004（1）

8)試析“三原色”語言研究。外語學(xué)刊，2003（4）

9)交*質(zhì)詢雙方的語言優(yōu)勢. 首屆全國法律與語言研討會2002年北京。周慶生、王潔、蘇金智主編《語言與法律研究的新視野》法律出版社2003年12月。

10)結(jié)構(gòu)與語義的接口——語用因素。外語與外語教學(xué), 2002(11)

11)馬丁論“篇章格律”。載黃國文《語篇 語言功能 語言教學(xué)》，中山大學(xué)出版社2002

12)雜文作者的介入.暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報 2002 (1)

13)靈活性及其生成和控制. 山東外語教學(xué), 2002 (1)

14)論功能語法中的 “目標(biāo)”與 “范圍”. 四川外國語學(xué)院學(xué)報, 2002 (2)

15)呼語mate在澳大利亞. 外語教學(xué)與研究, 2001(6):411-15

16)評價系統(tǒng)及其運(yùn)作——系統(tǒng)功能語言學(xué)的新發(fā)展. 外國語, 2001(6), 13-20

17)從 “抓剛治國” 到 “抓 u2018剛治國u2019”看語言變異.周口師專學(xué)報, 2001(4), 73-74

18)漢語的靈活度.洛陽師范學(xué)院學(xué)報, 2001(3), 64-6

19)英語使役動詞、感知動詞和幫助動詞中典型動詞在句法上的異同.外語與外語教學(xué), 2001(1), 40-2

20)Answer to Brainbuster，ELI Teaching，F(xiàn)all 2000

21）“需求分析”與“以學(xué)生為中心”——英語閱讀課個案分析，鄭州工業(yè)大學(xué)學(xué)報, 2000(3) 22-25

22）大腦與性別差異，心理世界, Vol. 4, 2000, 104-5

23）Factors Affecting Listening Comprehension，ELI Teaching，September 1996

24）影響高教英語自學(xué)的因素，河南大學(xué)學(xué)報1996（36卷）

25）不帶名詞中心詞的名詞詞組，英語知識 1996（11）

26）英語家親詞與文化透視，福建外語 1995（3）

27）從文化的角度看英漢家親詞，外國語言文學(xué)1995（1-2）

28）論文化因素對廣告的作用，上�？萍挤�譯 1994（4）

29）再談BUT的特殊用法，英語知識 1994（1）

30）表義及其引申，高教探新 1992（4）

31）特殊的BUT，BUT的特殊，河南大學(xué)學(xué)報 1992（外語專號）

32）T型性格，心理科學(xué) 198？

33）大學(xué)英語教改之我見，高教探新 1991（3-4）

34）英語中反映的性別歧視，大學(xué)英語園地 1988（4）

2 出版著作

1）英語口語——理論與實(shí)踐。河南大學(xué)出版社，2002

2）大學(xué)英語教程(上) (合著).珠海出版社，2001

3）英語電視視聽教程(合著)，河南大學(xué)出版社，1996

4）Guide To Investment in Henan(合譯)，河南大學(xué)出版社，1993

5）英語繞口令集錦，開封：河南大學(xué)出版社，1991。

6）A Guide to the Study of College English (Book III) (合著)，河南大學(xué)出版社，1991

3 科研項目

1）從語言評價系統(tǒng)的角度研究司法語言的規(guī)范。河南大學(xué)人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究項目，2005。

2）小句過程類型的評價價值。河南省教育廳 2005-GH-048。

3）語言評價系統(tǒng)與司法語言規(guī)范研究。中國博士后科學(xué)基金資助項目，2004

4）河南大學(xué)第？批教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目，2004

5）語言評價系統(tǒng)的跨學(xué)科研究。河南省社會科學(xué)規(guī)劃項目。批準(zhǔn)號：2003 D YY 002

6）“英語專業(yè)視聽課多媒體改革”2002年7月11日通過河南省高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)改革計劃立項項目教學(xué)成果鑒定，編號為豫21世紀(jì)教改鑒字（2002）082號。

7）英語視聽課課程體系的理論建構(gòu)與實(shí)踐, 河南大學(xué)第二批教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目, 2001。

8）語言評價系統(tǒng)與外語教學(xué), 2000河南省教育廳.2000740015。

9）系統(tǒng)功能語言學(xué)與外語教學(xué), 99河南省教委1999740009

10）語言評價系統(tǒng)研究, 99河南大學(xué)人文社會科學(xué)研究項目9910475070.

11）“英語專業(yè)本科高年級視聽說課教學(xué)改革”1998年9月21日通過河南省教育委員會普通高等學(xué)校教學(xué)成果鑒定，編號為豫教學(xué)鑒字（068）號。

參與項目：

1）英漢語構(gòu)塊語法化比較研究（主持人徐盛桓）。河南省社會科學(xué)規(guī)劃項目。2001DYY001

2）大眾語篇批評性分析研究（主持人 徐有志）。河南省教育廳人文社科項目。090-GH-740

學(xué)術(shù)團(tuán)體：

1）全國功能語法研究會常務(wù)理事（04年山東大學(xué)語篇分析研討會理事會通過）。

2）全國文體學(xué)研究會常務(wù)理事（04年河南大學(xué)第四屆研討會理事會通過）。

3）澳大利亞政府認(rèn)證翻譯

學(xué)術(shù)會議

1）2006年4月，首屆“當(dāng)代中國新話語”國際會議，天津：南開大學(xué)�！笆貏t語篇與和諧社會”

2）2005年10月，第九屆系統(tǒng)功能語言學(xué)研討會，開封：河南大學(xué)（舉辦、參加、大會主題發(fā)言） “Engagement & Emotion”

3）2004年12月，第九屆全國語用學(xué)研討會，福州：福建師范大學(xué)。

4）2004年10月，第四屆全國文體學(xué)研討會，開封：河南大學(xué)。（舉辦并參加）

5）2004年10月，語篇分析研討會，濟(jì)南：山東大學(xué)。（大會主題發(fā)言）

6）2004年5月，認(rèn)知語言學(xué)研討班，南京：南京師范大學(xué)。

7）2003年12月，第八屆全國語用學(xué)研討會，廣州：廣外。Functional Features of Word。

8）2003年10月，第九屆國際法律語言學(xué)研討會預(yù)備會，北京：昌平。

9）2003年8月，第八屆全國系統(tǒng)功能語言學(xué)研討會，秦皇島：燕山大學(xué)。

10）2002年5月，首屆法律與語言研討會，北京：昌平。

11）2001年，第一屆系統(tǒng)功能語言學(xué)研討周，廣州：中山大學(xué)。

12）2001年，第七屆全國系統(tǒng)功能語言學(xué)研討會，長春：東北師范大學(xué)。

13）2001年，第六屆全國語用學(xué)研討會，蘇州：蘇州大學(xué)。

14）2000年，第二屆全國文體學(xué)研討會，濟(jì)南：山東大學(xué)。

15）1999年，第六屆全國系統(tǒng)功能語言學(xué)研討會，上海：復(fù)旦大學(xué)。

16）1999年，功能與語篇國際會議，廣州：中山大學(xué)。

學(xué)術(shù)講座

1）2006年5月：常熟理工學(xué)院。題目：英語口語理論與實(shí)踐。

2）2005年12月：復(fù)旦大學(xué)系統(tǒng)功能語言學(xué)學(xué)術(shù)沙龍。題目：守則語篇與和諧社會

3）2005年11月：蘇州大學(xué)。題目：“硬新聞”的語言評價視角。

4）2005年3月：河南理工大學(xué)。題目：英美人社會交往中的語言習(xí)慣。

5）2004年12月：濮陽市委組織部青年干部出國培訓(xùn)班。題目：英美人社會交往中的語言習(xí)慣。

6）2004年11月19：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)。題目：“原聲再現(xiàn)”— 像英美人那樣說英語。

7）2003年12月，河南南陽師院。題目：語篇解讀——兩篇英語演講稿的對照研究。

8）20001年5月，河南省教育學(xué)院。題目：系統(tǒng)思想與外語教學(xué)。

9）2000年11月，河南師范大學(xué)。題目：語言評價系統(tǒng)與外語教學(xué)。

校外兼職

1）中國政法大學(xué)法律語言研究中心副主任、研究員（2005年3月）

2）信陽師院兼職教授（2003）

3）周口師院兼職教授（2001）

1） “系統(tǒng)論與外語教學(xué)”獲河南省教育廳優(yōu)秀論文二等獎，2005。

2）2005年6月“語言評價系統(tǒng)與司法語言規(guī)范研究”獲中國博士后科學(xué)基金資助金2萬（二等獎）

3）河南省教育廳省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，2004。

4）獲“河南大學(xué)校級教學(xué)名師”稱號，2004。

5）“英語視聽課課程體系的理論建構(gòu)與實(shí)踐”獲河南大學(xué)校級教學(xué)成果一等獎，2004。

6）“評價系統(tǒng)及其運(yùn)作——系統(tǒng)功能語言學(xué)的新發(fā)展” 2002年獲河南省社科聯(lián)社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文二等獎；證書編號為394。

7）“英語專業(yè)本科高年級視聽說課教學(xué)改革”項目2001年獲河南省高校省級教學(xué)成果一等獎，證書編號為豫教<2001>00535。

8）2000年獲河南省教育系統(tǒng)社會主義勞動競賽一等獎

9）河南大學(xué)講課大賽一等獎（2000年6月26日）

10）1996 年10 月獲河南省教育系統(tǒng)社會主義勞動競賽三等獎

11）“論文化因素對現(xiàn)代廣告的作用”（論文） 1996 年6 月獲河南省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎（河南省人事廳/河南省技術(shù)委員會頒發(fā)證書）

12）1992 年12月獲首屆河南省青年英語演講電視大獎賽二等獎 。