我校是一所初級中學(xué),目前在校學(xué)生數(shù)927人,共有 23個教學(xué)班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運動場地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運動區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實驗樓、食堂和禮堂(二合一),學(xué)校設(shè)施較齊全,有學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程;20xx年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收;20xx年實施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)
為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作,我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時,加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓(xùn)。
二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況
三、完善制度,加強管理,發(fā)揮作用
我校十分注重 制度管理,近年來,我校修訂了實驗室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還制定了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細(xì)則》、《圖書館館長工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時,尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對有關(guān)人員展開培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;同時高度重視加強專用教室硬件設(shè)備的維護,由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。另外,我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物、保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長的第二課堂,對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購買圖書,供全校師生隨時查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。 另外,學(xué)校通過全面開齊開足課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問題:
盡管通過學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:
1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。
五、初步設(shè)想
1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報,提出發(fā)展構(gòu)想。
2、加強宣傳和教育,提高全體教職工的思想認(rèn)識。
3、加強專職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。
4、進(jìn)一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能,為教育教學(xué)工作提供支撐。