一、當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職的特點(diǎn)

 （一）勤工儉學(xué)已被大多數(shù)大學(xué)生所接受

    調(diào)查中發(fā)現(xiàn)85%的同學(xué)對大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職表示贊同，10%的同學(xué)對此表示無所謂，只有5%

的同學(xué)持反對態(tài)度，由此可以看出絕大多數(shù)并愿意加入大學(xué)生勤工儉學(xué)的隊伍，勤工儉學(xué)的觀念真在逐步深入當(dāng)代大學(xué)生心中。另一方面，也反映出當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會，想在實(shí)踐中鍛煉成長的觀念和一種可貴的責(zé)任意識在不斷增強(qiáng)，這一點(diǎn)是值得肯定的。

   當(dāng)代大學(xué)生接觸到勤工儉學(xué)的途徑多種多樣：有通過老師、同學(xué)、朋友介紹的，有自己找的，有通過中介公司介紹的，有的是看的校園內(nèi)粘貼的各種兼職廣告，有的是在網(wǎng)上查的。 在我們學(xué)校經(jīng)常會看到粘貼的各種廣告，在宿舍也會經(jīng)常遇到去介紹兼職的，種種現(xiàn)象表明大學(xué)生對勤工儉學(xué)有著非常強(qiáng)烈的愿望。

（三）當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職目的的多樣性

    在大學(xué)生兼職目的的調(diào)查中，認(rèn)為做兼職的主要目的是貼補(bǔ)生活費(fèi)用的占65%，目的是出于興趣愛好的占12%，目的是鍛煉自己的占77%，目的是出于增加社會閱歷的占55%。從以上數(shù)據(jù)我們可以看到，當(dāng)代學(xué)生做兼職的主要目的除了是貼補(bǔ)生活費(fèi)用外，主要是鍛煉自己和增加社會閱歷。認(rèn)為從兼職中獲得最重要的是工作能力的占75%，認(rèn)為從兼職中獲得最重要的是交際能力的占65%，認(rèn)為獲得最重要的是視野的占38%，認(rèn)為獲得最重要的是工資的占52%。以上數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生認(rèn)為兼職帶給他們最多的是工作能力的鍛煉和交際能力的提高。

（四）當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職中所遇到的問題

  在兼職工程中，大學(xué)生往往會遇到自身權(quán)益受到侵害的情況，如被克扣工作，被無理由要求加班等情況。面對這些情況71%的同學(xué)選擇積極想辦法解決，17%的同學(xué)選擇忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉，不了了之。10%的同學(xué)選擇辭職不干，2%的同學(xué)對兼職工作喪失信心。于此可見，在遇到問題時大部分同學(xué)能夠以積極的態(tài)度，用合理合法的方法去解決，但是仍有少部分的同學(xué)，在面對自己的合法權(quán)益遭到侵害時不知道用合法的途徑保護(hù)自己，所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，當(dāng)遇到以上的情況時能夠保護(hù)自己的合法權(quán)益。

（五）當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)工作中更愿意選擇校外的工作

  在調(diào)查中不少同學(xué)表示，雖然校內(nèi)的崗位比較安全，比較固定，收入也比較有保障，但校外的工作更能廣泛的接觸社會，更具有挑戰(zhàn)性。對自身能力的要求也更高，因此更能鍛煉人。校外的工作對一部分想要積累社會經(jīng)驗(yàn)，有喜歡自由度高，較靈活工作的大學(xué)生有著極大吸引力。

（六）當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的時間主要集中在寒暑假

  不少大學(xué)生表示，寒暑假沒有了課業(yè)的負(fù)擔(dān)，時間較長，有更多可以自己自由賬務(wù)哦和靈活支配的時間，因此他們更愿意在寒暑假勤工儉學(xué)，并且寒暑假工作機(jī)會也更多一些。

(七）當(dāng)代大學(xué)生在兼職工作中更側(cè)重知識性和和能力型工作，其中家教成為首選。

由當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)工種統(tǒng)計及被選擇率可以得到以下結(jié)論：

1，當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)工作中更側(cè)重知識性或能力性工作，想腦力勞動方向發(fā)展。如做家教、翻譯、網(wǎng)管等。而體力方面的工作如清潔工。搬運(yùn)等，普遍不被大學(xué)生認(rèn)同。當(dāng)然這類工作體力消耗比較大，而且比較辛苦。

2，傳統(tǒng)的勤工儉學(xué)工種仍被同學(xué)們關(guān)注，如推銷，發(fā)送試用品，派送傳單，到餐館或飯店做服務(wù)生，到超市貨商店做營業(yè)員等。

3，校園代理正在流行，成為當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的新潮流。校園代理主要是為一些企業(yè)單位推廣宣傳相關(guān)業(yè)務(wù)或產(chǎn)品。如代理信用卡業(yè)務(wù)，代理化妝品，代理圖書，代理考試資料等。這項(xiàng)工作不僅能培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，而且能培

養(yǎng)大學(xué)生的誠信意識。在采訪中一些學(xué)生告訴我一些企業(yè)或單位也更愛找大學(xué)生做代理。一方面大學(xué)是一個廣闊的市場，蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。另一方面，大學(xué)生是廉價的勞動力，企業(yè)、單位的勞務(wù)支出相對較少。

4，家教成為最受當(dāng)代大學(xué)生歡迎，也是最熱門最普遍的勤工儉學(xué)工種。當(dāng)然，家教成為首選有其合理性。家教的工作不僅相對輕松，而且工作的對象主要是學(xué)生，便于溝通與交流，而對于大學(xué)生來說能很快上手。不需要特別的培訓(xùn)，適應(yīng)期短。

二、對兼職大學(xué)生的建議

（一）學(xué)生方面

 1、更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀。兼職不只是為了報酬，更重要的是為了鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識�！板X”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時也會學(xué)會正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不可以放松的。

 2、兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全。在兼職時，要知會老師或家長，以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。

 3、加強(qiáng)法律意識及自我保護(hù)意識，更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時，不會利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問，請求幫助。

  4、要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。

 5、做事要堅持到底，認(rèn)真對待，不要輕言放棄。

(二) 學(xué)校方面

1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。因?yàn)檎�確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀。

 2、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。開發(fā)兼職市場，讓社會了解學(xué)生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價勞動力，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)校可以主動積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時也對學(xué)生的安全的提供了保障。

 3、同學(xué)建議設(shè)立一個相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會，也方便老師從中指導(dǎo)。

四、調(diào)查總結(jié)

  大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價值的成功體驗(yàn)；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

 【參考文獻(xiàn)：】

《大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查與研究》      鄧演平

《高�！扒诠�儉學(xué)”的現(xiàn)況和前提》      鄭彩蓮

《大學(xué)生就業(yè)能力分析及培養(yǎng)對策》      李忠艷

《大學(xué)生兼職過程中侵權(quán)問題及對策》    張艷萍

《卓越員工的十二種能力》        韓鍵

 附： 

       大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職問題調(diào)查問卷

1、您所在的年級是？

 A、大一   B、大二  C、大三   D、大四     E、研究生

2、您的專業(yè)類別是什么？

 A、理工科   B、文史科  C、藝術(shù)體育類   D、教育類   E、其他

3、您對兼職持何種態(tài)度？

 A、支持   B、無所謂  C、不支持

4、您做兼職的頻率？

 A、經(jīng)常   B、偶爾  C、從不

5、您從事的兼職涉及哪些類型：

 A、促銷  B、傳單  C禮儀    D、酒店服務(wù)   E、家教  F、代理   G、其他

6、您是通過哪些途徑獲得兼職機(jī)會的？

A、通過兼職網(wǎng)  B、通過朋友介紹   C、通過小廣告或海報  D、學(xué)校提供  G、其他途徑7、您是出于何種目的做兼職的？

 A、減輕家庭負(fù)擔(dān)  B、充裕物質(zhì)、精神生活，提高生活水平（能夠有較高的消費(fèi)水平）

C、提高能力，為以后的工作做準(zhǔn)備   D、打發(fā)課余時間

E、看到同學(xué)做了，也想做做     F、其他

8、您做兼職的感想？

 A、很好，獲益匪淺     B、一般，增加了生活費(fèi)    C、補(bǔ)貼家用

D、出于好奇      E、不好，不能適應(yīng)社會生活

9、您的家人對于您做兼職持何態(tài)度？ 

 A、支持       B、無所謂、沒有太多干預(yù)     C、反對

10、你做兼職一般在什么時間？（單選）

 A、（僅）周末     B、（僅）“五一”等長假     C、寒暑假   D、平時課余時間（包括以上選項(xiàng)）

11、您一星期內(nèi)兼職時間一般為多少？

  A、4 小時以下    B、4—10 小時    C、1—20 小時     D、更多

12、您認(rèn)為自己在兼職后有沒有得到金錢以外的收獲？

A、有      B、生活更加充實(shí)     C、更大膽地與他人交流

13、您兼職收入的用途？

 A 作為生活費(fèi)   B、作為零花錢    C 交學(xué)費(fèi)    D 其他---（請注明）

14、您認(rèn)為大學(xué)生在兼職過程中，自身利益受到侵害的主要原因是什么？（）

A 雇主不講信用或中介機(jī)構(gòu)詐騙     B 力量單薄難以與對方對抗     C 自身防范意識.法律意識淡薄      D 法律漏洞或法律空白      E、社會沒有專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理        F 其他--（請注明）