教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實施方案
今年是落實各級教育規(guī)劃綱要的重要年,也是高標準通過山東省辦學條件標準化建設(shè)工程驗收的決勝年,更是推進教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強市的關(guān)鍵年。為鞏固“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動成果,進一步加大改革創(chuàng)新力度,把著力點引導到轉(zhuǎn)變作風、增添活力的新追求上來,引導到提高質(zhì)量、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新行動上來,教育局黨委按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)《xx市“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實施方案》(肥發(fā)[20XX]1號),結(jié)合全市教育實際,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹上級教育工作會議以及我市第十三次黨代會、經(jīng)濟工作會議精神,把創(chuàng)新作為推動教育發(fā)展的重要抓手,以創(chuàng)新破解瓶頸、以創(chuàng)新激增活力、以創(chuàng)新助推跨越,努力營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境,努力提升機關(guān)履職服務能力,以更好的作風、更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務,加快推進教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強市步伐,為“打造中國桃都、建設(shè)美好xx、共筑幸福家園”提供堅實的人才和人力資源保障。
圍繞“用什么樣的價值觀教育學生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學生應該培養(yǎng)什么樣的學習狀態(tài)”三個層面,創(chuàng)新思路措施,突出實踐特色。通過“創(chuàng)新發(fā)展年”活動,在全市教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新,把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識,努力達到抓好教育教學要有新思路、提高教學質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強教學研究要有新力度、促進學生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求,力爭把教育局打造成創(chuàng)新型機關(guān)、把各級各類學校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學生培育成創(chuàng)新型人才。
三、活動重點
按照上述指導思想和總體要求,著眼“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”的宏偉目標,重點推進“十大工程”。
1、質(zhì)量效益“雙高”工程。堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,全面貫徹教育方針,落實國家課程方案,深化課程改革,大力提升素質(zhì)教育實施水平。按照“嚴細實恒新”的要求,精心實施“三三”管理(全員管理、全程管理、全方位管理的“三全”管理機制和精心育人、精細管理、打造精致教育的“三精”管理策略)。實施教育教學巡視制度,對教學常規(guī)、后勤服務、學生管理、校園安全等工作進行重點巡視,納入對鎮(zhèn)街和學校的綜合考核,使教育教學巡視制度常態(tài)化;完善教學視導,豐富教研活動,創(chuàng)新聯(lián)片教研,深化課堂改革,實施教育質(zhì)量監(jiān)測制度,建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心,探索建立有xx特色的教育質(zhì)量評價體系,全面提高各級各類教育教學質(zhì)量。(責任人:龐運濤、張衍峰、杜建國、解培強 責任科室:督導室、教研室、基教科、成職教科)
2、德育創(chuàng)新推進工程。堅持以促進學生持續(xù)發(fā)展為本,創(chuàng)新德育思路,突出師德建設(shè)以及制度、活動和評價,努力探索以學生為主體、以實踐為主線、以靈魂塑造為主旨、以師德為示范的德育工作新模式。構(gòu)建中小幼縱向銜接、學校社會家庭橫向聯(lián)動、黨政工團齊抓共管的德育工作機制,強化實施“一把手”負責制、分工領(lǐng)導責任制、一崗雙責制和責任追究制,突出體現(xiàn)德育工作的一貫性、規(guī)律性、合力性和重要性。充分利用學科教學和重要節(jié)日,深入進行愛國主義、集體主義、理想信念等一系列思想道德教育,組織好“學雷鋒活動”,狠抓學生的言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動習慣和生活自理能力,著力解決好影響學生健康成長的吸煙、早戀、鬧事、輕生、網(wǎng)癮、犯罪等突出問題。有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務工家庭等特殊家庭子女教育,保障他們平等接受教育的權(quán)利,促進形成良好的思想道德。狠抓師德建設(shè),實行“一票否決”,努力解決好在師德方面存在的問題,切實發(fā)揮好師德在學生德育工作中的示范帶動作用。強化德育評價,努力構(gòu)建新時期德育工作評價機制。(責任人:張衍峰、杜建國、解培強、杜憲陽 責任科室:教研室、政工科、基教科、團委)
3、中小學布局調(diào)整工程。按照城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,本著方便就學的原則,根據(jù)人口出生及流動規(guī)律,對全市教育資源進一步進行優(yōu)化整合,促進各類教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。重視完善食宿、交通等配套設(shè)施,加快推進在建項目,確保布局調(diào)整順利推進。(責任人:龐運濤、杜建國、杜憲陽 責任科室:政工科、基教科、校安辦)
4、標準化學校建設(shè)工程。認真實施《山東省普通中小學辦學條件標準化建設(shè)計劃》,突出重點,全面推進,確保今年高標準通過省中小學辦學條件標準化建設(shè)工程驗收。以食宿設(shè)施建設(shè)為重點,切實加快省立項10個重點項目的建設(shè)進度,確保今年全面完成建設(shè)任務。采取多種方式,確保所有中小學體育運動場地達到省定標準。完善功能室建設(shè),及時更新充實設(shè)施設(shè)備,所有學校圖書配備達到省定標準,建成圖書超市,實現(xiàn)數(shù)字化管理。所有中學建成探究性實驗室,有條件的學校建設(shè)機器人實驗室和全自動錄播教室。大力實施教育信息化戰(zhàn)略,對教育信息化的硬件、軟件建設(shè)資金給予重點支持,搭建教育信息化公共服務平臺,建成xx教育資源庫,升級改造校園網(wǎng),規(guī)模以上學校建成學校網(wǎng)站,建成數(shù)字化校園,確保教育裝備水平居全省前列。注重加強教育設(shè)施裝備的管理和應用,規(guī)范登記,避免流失;強化應用,克服重配輕用現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮教學設(shè)施的功用。(責任人:龐運濤、杜建國、武心軍、杜憲陽 責任科室:督導室、條裝辦、校安辦)
5、學前教育推進工程。認真落實我市《關(guān)于加快學前教育發(fā)展的實施意見》,建立政府主導、公辦為主、民辦補充的辦園體制。加強園所建設(shè),科學制定5-10年幼兒園布局規(guī)劃和標準化幼兒園建設(shè)年度計劃,重點搞好城市西區(qū)幼兒園、鎮(zhèn)街中心幼兒園和公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)。扶持普惠性民辦幼兒園建設(shè),支持社會力量辦園。加強幼師隊伍建設(shè),加大幼師培養(yǎng)培訓力度,提高幼師待遇,創(chuàng)新幼兒管理,全面提高保教質(zhì)量。(責任人:杜建國、溫勝光 責任科室:政工科、學前教育科、師訓科)
6、職成特以及民辦教育推進工程。加快建設(shè)新職業(yè)教育中心校,積極爭創(chuàng)國家級示范校,加強重點專業(yè)和實訓基地建設(shè),抓實中職技能競賽和高考教學工作,大力提升教學質(zhì)量。整合優(yōu)化鎮(zhèn)街教育資源,積極改善成人教育辦學條件;加強專業(yè)建設(shè),提高培養(yǎng)能力;開展農(nóng)民大培訓工程,提升辦學效益。提高特殊教育學校公用經(jīng)費標準,加快實施特殊教育學校校舍擴建工程。重視民族教育,鼓勵發(fā)展民辦教育,促進各類社會教育資源的整合與共享,構(gòu)建社會化、信息化、覆蓋城鄉(xiāng)的繼續(xù)教育網(wǎng)絡,提高城鄉(xiāng)勞動力和社區(qū)居民的文化技術(shù)水平。(責任人:張衍峰、杜建國、溫勝光 責任科室:基教科、成職教科、學前教育科)
7、高素質(zhì)干部教師隊伍提升工程。大力實施“五大工程”,即以“紀律作風集中教育整頓”活動為抓手的政風行風提升工程、以“五揚五棄”為主要內(nèi)容的師德師風提升工程、以“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”家訪活動為抓手的家校合力育人工程、以“五項全能”教學大比武或職業(yè)教育專業(yè)教師技能大比武為抓手的師能提升工程和以“建立教師長效補充機制”為抓手的隊伍優(yōu)化工程。重視師德建設(shè),落實師德前置,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務評聘、派出進修和評優(yōu)獎勵的先決條件;重視師資配備,落實教師資格準入制度,完善教師補充機制,堅持每年公開選聘部分優(yōu)秀高校畢業(yè)生充實到教師隊伍;重視編制管理,嚴格教職工崗位設(shè)置和崗位管理,探索干部教師交流流動機制,加強城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)街之間、校際之間的調(diào)整和交流;重視教師培訓,落實培訓經(jīng)費,強化基地建設(shè),充分發(fā)揮教師進修學校主陣地作用;重視名師培養(yǎng),建立常態(tài)化的學習交流機制,搭建促進教師自主發(fā)展的多元化平臺;重視考核評價,將考核結(jié)果充分運用于干部教師隊伍管理,試行全員崗位聘任化管理,探索實施教師聘任劣汰制和校長職級制。(責任人:杜建國、解培強、溫勝光
責任科室:政工科、教研室、成職教科、師訓科、學前教育科)
8、平安校園建設(shè)工程。健全黨委政府主導、部門負責、社會參與的平安校園建設(shè)長效機制,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。實施學校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度,優(yōu)化校園周邊環(huán)境。加大財政支持力度,學校安保經(jīng)費列入財政預算。完善人防、物防、技防和心防于一體的校園安全防控體系,安保人員、安保器材配備達到省定標準,專職保安配備比例逐年提高。年內(nèi)市直中小學(幼兒園)和鎮(zhèn)街中學配備專職保安。加強技防建設(shè),在中小學、幼兒園視頻監(jiān)控安裝率100%的基礎(chǔ)上,進一步擴大視頻監(jiān)控覆蓋面,年內(nèi)市直中小學(幼兒園)、鎮(zhèn)街中學重點場所覆蓋率達到95%以上。定期開展學校安全工作專項督查,校園、消防、食堂、宿舍等重點場所安全設(shè)施配備達到國家標準,設(shè)施無隱患。重視家校溝通,加強教育培訓,師生安全常識知曉率達到95%以上。師生安全工作滿意度達到95%以上。探索實施校園安全風險抵押金制度。與相關(guān)部門配合,加強接送學生車輛監(jiān)管,保障學生交通安全。(責任人:杜先鋒、武心軍 責任科室:計財科、安監(jiān)科)
9、教育對外交流工程。加快對外開放,開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作,與上級教育科研機構(gòu)、高校、國內(nèi)發(fā)達地區(qū)、境外知名學校合作設(shè)立教育教學、實驗實訓等研究機構(gòu)或項目,鼓勵高中階段學校聘任外籍教師任教。繼續(xù)組織美國鳳凰城中學對我市英語教師進行培訓。(責任人:杜建國、解培強
責任科室:教研室、基教科、師訓科)
10、教育經(jīng)費保障工程。不斷加大學生資助力度,按照規(guī)定標準,對農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難和城鎮(zhèn)低保家庭受教育子女予以資助,確保不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。完善中等職業(yè)學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,做好大學生生源地助學貸款工作。堅持依法理財,嚴格遵守國家財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行國家財政資金管理法律制度。建立科學化、精細化預算管理機制,科學編制預算,提高預算執(zhí)行效率。強化教育內(nèi)部審計監(jiān)督,對教育經(jīng)費管理使用情況進行定期或者不定期審計,有效促進教育經(jīng)費使用和管理的規(guī)范性,提高教育資金使用效益。高度重視化解學校債務,強化學校債務風險和教育風險防范意識,嚴格規(guī)范學校借貸行為,嚴禁隨意增加新債務。加強以校(園)方責任保險工作為重點的教育風險保障體系建設(shè),有效轉(zhuǎn)移化解教育風險。(責任人:武心軍 責任科室:計財科、審計科)
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導,明確責任。要成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導工作小組,負責對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導。各鎮(zhèn)街、各學校幼兒園也要成立相應領(lǐng)導機構(gòu),制定相應的活動實施方案(于3月10日前交教育局活動辦公室),在教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各負其責,協(xié)調(diào)落實創(chuàng)新發(fā)展年各項目標務任。
2、完善制度,健全機制。要建立健全“主要領(lǐng)導統(tǒng)一指揮、分管領(lǐng)導齊抓共管、牽頭科室各負其責、職能科室密切配合、全體干部積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制。要勇于創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結(jié),及時將服務教育發(fā)展的有效做法和成功經(jīng)驗完善提高,上升制度層面,從而形成服務教育發(fā)展的長效機制。
3、注重宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)開設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動專欄,并充分利用電臺、電視臺、xx通訊、今日xx等媒體,及時報道“創(chuàng)新發(fā)展年”活動情況,反映活動取得的成效。特別要重點宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和新鮮經(jīng)驗,為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動的開展營造良好的輿論氛圍。
4、強化督查,注重實效。要按照局機關(guān)各科室和各鎮(zhèn)街教辦、各學校幼兒園制定的年內(nèi)目標任務、完成時限和實際效果,嚴格督查,督查結(jié)果納入年終考核。對活動開展好,落實力度大,工作有創(chuàng)新,各項工作取得全面提升的科室、單位進行表彰。
5.統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進。要擺布好活動與工作的關(guān)系,立足本職工作,找準活動切入點,用活動來推進工作。要重視活動之間的關(guān)聯(lián)性、整體工作的連續(xù)性,謹防活動、工作“兩張皮”,避免活動脫離工作“拉倒車”。
附件:1、xx市教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導小組成員名單
2、xx市教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動重點創(chuàng)新項目表