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    校園“飄書”活動策劃書

    2016-03-16    活動策劃   

    ——校園“飄書”活動策劃書

    一、活動概述

    經(jīng)常上自習的同學也有疲倦的時候,學習完后的同學也有百無聊賴的時候。怎樣舒緩同學們緊繃的神經(jīng),為同學們的自習及課余生活添上一筆不一樣的色彩呢?目前,飄書這一活動正在社會上流行,所取得的效果和反響都是相當不錯的。為了讓同學在自習時和學習完后的無聊變得有聊,也為了豐富校園學術(shù)文化氛圍,福州大學管理學院團委學生會學術(shù)部將于五月初在學校推出“校園飄書香書香溢校園”的大型校園飄書系列活動。

    屆時,我們會將圖書館、廣大師生以及社會企業(yè)捐贈的圖書放到各飄書點,在同學之間進行傳閱。每一本書上都貼有一張管院學術(shù)部校園飄書活動的宣傳單及說明書,寫有活動的具體安排,同時書里夾上五張宣傳單,以便同學傳遞進一步了解本飄書活動,并參加到我們的活動中來。贈書者可以在書的扉頁寫上一些自己喜歡的格言或寄語,可供傳閱的同學欣賞。如果贈書者的書找到了它的知音,這位知音同學可將喜歡的書帶走,最好能另留下一本您認為有閱讀價值的書,以供其他同學繼續(xù)傳閱。書的后面附有留言本,借閱者可留下感言,小札等(類似BBS),交流思想精髓。

    在活動的開展過程中,定期對書進行整理、統(tǒng)計,不定期地在同學中開展問卷調(diào)查或網(wǎng)上調(diào)查,從而獲得同學們對飄書活動的意見和建議,及時調(diào)整飄書的形式或方案,公布圖書流動信息。

     

    二、活動具體流程

       1、發(fā)出活動倡議書,向書商,圖書館,廣大師生征集自愿捐贈圖書。

       2、整理圖書(貼好說明書,記錄標簽等)、規(guī)劃漂流點。

       3、活動前期宣傳、主要是號召學生積極參與活動中,并慷慨投放手中的好書等。

       4、活動期間圖書整理,維護,活動信息公布。

       5、活動總結(jié)以及各項評選大會。

    三、活動關(guān)鍵點

       1、宣傳

    l  活動倡議,保證同學們參與積極性及活動參與者的誠信行為

    根據(jù)受到校圖書館方面支持的程度和企業(yè)方面贊助的力度做相應(yīng)規(guī)模的宣傳。主要通過宣傳單,海報和各班級學習委員的口頭宣傳。

    l  圖書征集,包括協(xié)調(diào)好書商、圖書館、老師學生方面的關(guān)系

    在原有的宣傳基礎(chǔ)上邀請學院、圖書館、企業(yè)方面人士舉行“漂流書”活動啟動儀式?涩F(xiàn)場捐書。

    2、活動進展

    l  漂流書投放點的規(guī)劃

    根據(jù)征集圖書的量,合理規(guī)劃漂流書投放點。在征得領(lǐng)導同意基礎(chǔ)上在教學樓、宿舍樓等地設(shè)有圖書袋或圖書架。

    (學生公寓按明德、至誠、博學、遠志AB區(qū)共8處;教學樓群東、中、西、文科樓群、圖書館自習室共12處;總共20處)

    l  開發(fā)與書商、活動贊助商“互利雙贏”的活動方式

    與商家協(xié)商開辟雙贏的活動模式,比如在書簽、傳單上附有商家宣傳廣告,可集中與書商、文具商、電腦數(shù)碼等商家談判。

    l  活動方案的及時修改以保證真正實在的使師生受惠,保證活動的受歡迎

    在圖書漂流點附有收集意見、建議的本子,以及在圖書附有的說明書上留有學術(shù)部聯(lián)系方式征集建議和感言。在商家贊助經(jīng)費足夠的情況還可進行“幸運讀者”等抽獎活動。還可通過網(wǎng)站或其它方式為讀者提供一個交流平臺。

    3、經(jīng)費問題

    l  與領(lǐng)導溝通

    向領(lǐng)導充分闡明本活動對福州大學學術(shù)氛圍構(gòu)建的積極深遠意義,尋求領(lǐng)導的最大支持。

    l  尋求贊助商

    向商家充分闡明本活動對商家高文化層次高效率廣告模式等意義,尋求最大贊助。

    尋求社會企業(yè)慈善捐贈圖書或錢款。

    4、活動外延

    l  活動規(guī)模

    活動效果好的話,可長期成為福州大學學生交流的方式,長期沿用,成為福州大學的一道風景線,構(gòu)成福大的文化元素。

    l  加入娛樂、學生交流的原素

    盡可能為閱讀者提供交流平臺,使得學生在閱讀優(yōu)秀圖書的同時,結(jié)識朋友、知音。

    l  做好總結(jié)及一些評選晚會

    活動結(jié)束時總結(jié)報告,以及飄書系列活動各項評選的頒獎晚會。邀請邀請學院、圖書館、企業(yè)方面相關(guān)人士答謝;邀請活動中讀者分享圖書傳閱過程中發(fā)生的故事和心中的感想。

    四、人力資源

    l  院領(lǐng)導、圖書館、商家協(xié)商人員

    l  圖書整理,書簽制作,飄書點設(shè)置等

    l  宣傳事宜:倡議書、活動說明書、傳單、海報制作;文件下達,活動進程跟進

    五、經(jīng)費預算

    1、橫幅,海報,校廣播

    2、書簽制作

    3、投放點書袋或者書架制作費

    4、總結(jié)報告會場地布置費用

    六、附件

    1、校園“飄書”活動倡議書

    2、校園“飄書”活動宣傳單,海報樣本

    3、校園“飄書”活動規(guī)則說明書

    4、校園“飄書”活動無償捐贈信息登記表

    5、書簽、留言本樣本

     

     

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