為了全面推行素質(zhì)教育，為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，為了豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，展示學(xué)生的各種才藝，培養(yǎng)學(xué)生合作精神和集體榮譽(yù)感。我們決定在年級組內(nèi)開展學(xué)生硬筆書法、數(shù)學(xué)手抄報(bào)和1分鐘的跳繩比賽。
一、1分鐘跳繩比賽
1、比賽時(shí)間：三月底
2、參賽對象：四年級全體學(xué)生。
組長：許波
組員：張智、張麗娜、李萍、蘭燕、吳聲鳳、黎建軍、劉國芳、莫瑤、鐘麗萍
4、比賽方法：
1）利用陽光鍛煉時(shí)間在各班內(nèi)進(jìn)行初賽，要求人人參與。
2）各班分男女，分別推選5名參加年級組的決賽。
3）按班級參賽學(xué)生所跳次數(shù)的總和數(shù)最多來評出冠、亞軍班，并設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、比賽規(guī)則：
1）每一位學(xué)生都有參賽的機(jī)會(huì)，時(shí)間為1分鐘。
2）比賽嚴(yán)格按照國家體育規(guī)則執(zhí)行：比賽前把計(jì)時(shí)器調(diào)為0，如有作弊現(xiàn)象，取消參賽資格。
3）比賽結(jié)束后，按班級參賽學(xué)生所跳的總次數(shù)的高低決定名次。
�。ㄗⅲ焊靼嘀魅卧诒荣惽耙M織好學(xué)生做好比賽的準(zhǔn)備活動(dòng)，確保學(xué)生安全，發(fā)揮好最好的成績。
二、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽
1、比賽時(shí)間：四月底
2、參賽對象：四年級全體學(xué)生。
3、評委：
組長：馬娜娜
組員：黎建軍、張智
4、比賽方法：
1）倡導(dǎo)全員參與，在班級內(nèi)選擇10份優(yōu)秀的作品參加年級組評比。
2）、內(nèi)容不限，形式不拘，有數(shù)學(xué)學(xué)科的特色，可配有恰當(dāng)?shù)膱D畫等。
3）、要求選用八開素描紙。
4）、參賽的學(xué)生每人一幅作品，且一人只有一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
5）優(yōu)秀作品張貼出來供其他學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
�。ㄗ⒁猓涸谛�(bào)的背面注明班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師）
5、比賽規(guī)則：
1）每一位學(xué)生都有參賽的機(jī)會(huì)。
2）參賽學(xué)生每人送一份小報(bào)參賽。
3）先由本班的任課教師初評，推出10份參加年級組的評比。
4）評比時(shí)按作品的優(yōu)劣評出一、二、三等獎(jiǎng)。
5）年級組根據(jù)獎(jiǎng)次設(shè)獎(jiǎng)。
�。ㄗⅲ焊靼嗳握n教師，在比賽前期要對學(xué)生學(xué)生進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作的輔導(dǎo)，確保發(fā)揮好最佳的成績。
三、硬筆書法比賽
1、比賽時(shí)間：五月26日
2、參賽對象：四年級全體學(xué)生。
3、參賽字體：硬筆楷體。
4、參賽要求：四年級全體學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。但字的個(gè)數(shù)必須在120字及以上，不用標(biāo)點(diǎn)符號；參賽者須用統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的背面右下角按要求填寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
5、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品10件，須在5月26日前交學(xué)校語文教研組長。
6、比賽方式：
1）全員參與。
2）比賽時(shí)間：5月26日下午1：40——2：00。
3）比賽地點(diǎn)：各班教室。
7、評比要求：
1）參賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，取消其評選資格。
2）在年級中評選出優(yōu)秀作品發(fā)獎(jiǎng)以示鼓勵(lì)。
3）優(yōu)秀作品張貼出來供其他學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
每年級評選“小小書法家”名：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名
9、評委：
組長：吳聲鳳
成員：張麗娜、李萍、蘭燕