一、 指導(dǎo)思想：
為活躍同學(xué)們的課余生活, 豐富校園文化,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校舉辦“數(shù)學(xué)手抄報比賽”。通過師生共同參與, 給學(xué)生設(shè)計的空間，充分培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,創(chuàng)新精神，給學(xué)生展示才華的天地。通過挖掘和展示學(xué)生的藝術(shù)天賦和風(fēng)采,展現(xiàn)素質(zhì)教育成果,使他們受到藝術(shù)文化熏陶,從而推動青少年健康發(fā)展。進一步推動小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好地突顯辦學(xué)特色。
二、活動主題：
讓快樂與數(shù)學(xué)同行，讓智慧伴活動共生
1、通過活動營造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮；體會數(shù)學(xué)并感受學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。
2、在活動中，強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的樂趣。
四、活動時間：20XX年4月
五、活動對象：3—6年級全體學(xué)生
六、活動組織：
組 長：教導(dǎo)主任
組 員：全體教師和全體學(xué)生
七、具體活動安排：
1、比賽規(guī)則：學(xué)生可獨立或合作(限兩人)完成制作數(shù)學(xué)手抄報，要求規(guī)范、整潔、美觀、做出個性。各班經(jīng)全班初選選出10件優(yōu)秀作品，參加�！皵�(shù)學(xué)手抄報評比”活動。手抄報內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等。
2、手抄報的正面不要寫班級和姓名，只屬六村小學(xué)。班級和作者姓名貼在背面右下角。
分別評選出一等獎6名,二等獎9名,三等獎15名。評比結(jié)束后，一并展出，便于其他年級的同學(xué)觀賞、學(xué)習(xí)。
4、手抄報截止日期4月13日，各班班主任負責(zé)收集，統(tǒng)一交會議室。
5、評比時間：4月16日 下午課間三十分 。
6、評比地點：會議室。
7、展出時間：4月17日。
8、評委：另定。
手抄報評選標(biāo)準(zhǔn):
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