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    幼兒園慶“六一”活動方案

    2013-08-14    活動策劃   

    一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

    二、活動目標

    1.通過幼兒園日;顒游宕箢I域中相關環(huán)保內容的呈現(xiàn),讓幼兒從點滴做起,逐步引導幼兒關注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。

    2.帶動家長積極參與到環(huán)境保護中來,引導家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒園增強幼兒的環(huán)保意識。

    3.全面展示每位幼兒本學期在園期間五大領域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗成長與成功的喜悅。

    4.鍛煉全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。

    三、活動安排

    (一)我運動,我健康(戶外前院 30分鐘)

    1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展的目標。

    2.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質和團隊合作能力。

    (二)我展示,我成長(各班活動室 30分鐘)

    1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌2首和經典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

    2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

    3.幼兒自我服務能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項自我服務活動,讓家長了解孩子自我服務方面的能力,達到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務能力和意識的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

    4.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

    (三)我動手,我快樂(幼兒園室內外 30分鐘)

    1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

    2.親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。

    3.幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。

    4.開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農場”的種植物,請幼兒當向導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

    備注:幼兒園已開展了自我服務比賽活動,教師圖畫書講述比賽活動,還要在4月、5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關活動,結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶;顒硬煌粨,不走形式主義,做到循序漸進、科學有序。

     

    濟南市市中區(qū)七賢中心幼兒園

    趙翠紅

    ****年3月30日

     

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