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    教師職稱聘任工作實施方案

    2018-09-30    工作方案   

    教師職稱聘任工作,是涉及廣大教師切身利益的大事,倍受廣大教師和社會各界關(guān)注,為了搞好這次教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,以此激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、再創(chuàng)佳績,在全鎮(zhèn)教職工隊伍中形成默默奉獻、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。根據(jù)市人力資源和社會保障局、教育局和鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)指示精神,結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作的實際,在第一階段直接聘任完成的基礎(chǔ)上,決定對我鎮(zhèn)20XX年以來職稱未聘人員進行第二階段聘任,特制定具體實施方案如下:

    一、指導(dǎo)思想

    以市人力資源和社會保障局、市教育局和鎮(zhèn)黨委政府有關(guān)要求和會議精神為指導(dǎo),本著好事辦好的原則,認(rèn)真落實好這次教師職稱聘任工作,既要聘出干勁、聘出積極性,又要聘出持續(xù)的工作熱情,更要確保廣大教職工人心穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧,為全面提高學(xué)校管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)新的輝煌。

    二、聘任的原則

    1、堅持公正公平、公開透明的原則;

    2、堅持整體把握先評先聘的原則;

    3、堅持同年度內(nèi)突出工作實績,擇優(yōu)聘用的原則;

    4、堅持發(fā)展性評價,有利于促進教育教學(xué)工作,有利于調(diào)動教師積極性的原則;

    5、堅持統(tǒng)籌兼顧,有利于保持教師隊伍穩(wěn)定的原則。

    三、聘任的條件

    (一)基本條件

    1、現(xiàn)翟鎮(zhèn)(市人事局、教育局規(guī)定的離崗人員和正式退休人員除外)正式教師,師德高尚、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

    2、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強,課堂教學(xué)水平高,教學(xué)成績突出。

    3、工作勤懇,任勞任怨,顧全大局,服從分配。

    4、已取得相應(yīng)的教師專業(yè)專業(yè)職稱。

    (二)近6年以來,有下列情況之一者,不允許參加這次競聘。

    1、犯有嚴(yán)重錯誤,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的;

    2、教師職業(yè)道德較差,在鎮(zhèn)內(nèi)外影響很壞的;

    3、因工作失職失誤,造成學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生重大安全事故的;

    4、從事有償家教,造成較壞影響的;

    5、體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的,有亂收費現(xiàn)象造成惡劣影響的;

    6、違反計劃生育政策的;

    7、連續(xù)6年以來教學(xué)質(zhì)量獎都在全鎮(zhèn)最后等的;

    8、未經(jīng)批準(zhǔn)就私自不上班的;

    9、不按規(guī)定和要求簽訂聘任承諾書和保證書的。

    (三)附件條件:

    1、自2012年起,今后凡參加聘任的,考查2012年以后的綜合考核成績,作為聘任的主要依據(jù)。

    2、自2012年起,今后凡參加聘任的,連續(xù)兩年內(nèi)在后勤崗位的,不予聘任。

    3、自2012年起,今后凡參加聘任的,將教師考勤、質(zhì)量抽測、教科研、上級視導(dǎo)檢查成績等作為重要條件。

    四、聘任的程序

    1、成立組織制定聘任工作實施方案。

    鎮(zhèn)教辦成立“翟鎮(zhèn)20XX年教師職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上,制定完善“翟鎮(zhèn)20XX年以前教師職稱第二階段聘任工作實施方案”及評分標(biāo)準(zhǔn),具體指導(dǎo)和實施這次聘任工作,確保聘任工作組織嚴(yán)密,實施工作細(xì)致周到,并有理有據(jù)。聘任的主要原則是符合基本條件并不違背聘任條件之二中所列情況的,按照先評先聘的原則組織聘任;根據(jù)名額聘任到相應(yīng)年度后,仍有名額的,下一年度的聘任按評分標(biāo)準(zhǔn)組織實施。

    2、教代會表決,討論、審議并通過方案。

    鎮(zhèn)教辦、教育工會組織召開全鎮(zhèn)教職工代表會議,討論、審議并表決通過鎮(zhèn)教辦聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定的“翟鎮(zhèn)20XX年以前教師職稱聘任工作實施方案”及評分標(biāo)準(zhǔn)。代表組成教育干部占三分之一,教師代表占三分之二,具體推薦要求見附件。

    3、個人申請、教辦審核。

    有聘任意向的教師,先向?qū)W校遞交書面聘任申請,并每人簽訂一份承諾書,學(xué)校初審后,對符合條件的教師申請,由學(xué)校簽署意見并蓋章后報鎮(zhèn)教辦聘任工作委員會,鎮(zhèn)教辦聘任委員會安排專人接收申請并組織嚴(yán)格審核。

    4、核定名額、張榜公示。

    鎮(zhèn)教辦聘任工作委員會將根據(jù)市人事局、教育局的相關(guān)要求和分配給我鎮(zhèn)的聘任總額,認(rèn)真核定各年度的聘任名額,名額分配的原則是:中高按分配名額聘任,中級按照分配名額所占總未聘人數(shù)的比列,按照同等比例分別確定中一和小高的聘任人數(shù),并公示。

    5、組織聘任。

    鎮(zhèn)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聘任工作的實際需要,分成中高、中一和小高三個聘任工作小組。根據(jù)各聘任名額,按年度聘任,聘完一年,再推至下一年,如果同一年度名額不足的,則依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),進行逐一打分,按年度,排出參聘教師的綜合成績,由評委簽名認(rèn)可后,先行在各校公示,經(jīng)公示無異議的,由參聘教師個人確認(rèn)成績后,公示認(rèn)可。

     6、公示上報。

    對確定聘任的人員名單在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行公示,經(jīng)公示無異議后,上報市教育局

    7、簽發(fā)聘任書。

    被聘任人員上報市教育局、人事局審核同意,鎮(zhèn)教辦簽發(fā)聘任書。

    三、聘任注意事

    所有參聘人員,先簽訂承諾書或保證書,才允許參加聘任,凡是不參加保證書的應(yīng)聘人員,不得參加本次競聘;參加本次競聘的,被聘任后又不按時上班或者三天兩頭請假的,將嚴(yán)格按照學(xué)校的考勤制度,視情況全部或部分扣發(fā)其工資或績效工資。

    附件:

    教師職稱聘任評分標(biāo)準(zhǔn)   

       

    一、教齡每年1分,按實計算

       二、基礎(chǔ)分(20分)

    1、學(xué)歷:

    晉升小學(xué)高級:中師以下不計分,中師5分,專科10分,本科15分(屬后學(xué)歷者,須取得后學(xué)歷滿3年)

    晉升中學(xué)一級和中學(xué)高級:?埔韵虏挥嫹郑瑢?朴5分,本科計10分,取得學(xué)士學(xué)位計12分,研究生及以上計15分(屬后學(xué)歷者,須取得后學(xué)歷滿3年)。

    2、班主任

     近5年以來,每任職1年加1分。

    3、年度考核:在近五年之內(nèi)的年度考核,每有一個優(yōu)秀加2分,累計加分。

    4、骨干教師:凡是參加了骨干教師培訓(xùn),經(jīng)教育行政部門頒發(fā)了骨干教師培訓(xùn)證書的或經(jīng)市教育局公布的教科研團隊成員,市級加1分,地級加2分,省級及以上3分,累計加分。

    5、職稱職務(wù)任期內(nèi)每年加4分。

    6、教師業(yè)務(wù)考試成績2分,其計算辦法是同學(xué)科最高分為基數(shù),個人兩次成績之和除以同學(xué)科兩次最高分之和乘以2.

    本大項成績累加記分最高者記為20分,以成績最高的教師所得分?jǐn)?shù)為分母M,某教師所得分?jǐn)?shù)為分子N,然后乘以20得出的分?jǐn)?shù)即某教師在該項所得實際分值A(chǔ)。計算公式:A =20×(N/M)

    三、教育教學(xué)成績40分

    對20XX―20XX學(xué)年度在本鎮(zhèn)教師節(jié)暨教學(xué)質(zhì)量分析會上,獲特等獎的18分,獲一等獎的15分,獲二等獎的12分,獲三等獎的9分,獲四等獎的7分,獲五等獎的5分,獲六等獎的3分;20XX―20XX學(xué)年度、20XX―20XX學(xué)年度、20XX―20XX學(xué)年度、20XX―20XX學(xué)年度、20XX――2012學(xué)年度取得的成績進行打分。凡是四學(xué)年內(nèi)在本鎮(zhèn)教師節(jié)暨教學(xué)質(zhì)量分析會上,獲一等獎的15分,獲二等獎的10分,獲三等獎的6分,獲四等獎的3分(以鎮(zhèn)黨委政府、教育辦文件為準(zhǔn))。六學(xué)年成績累加。因工作需要由教學(xué)崗位調(diào)整到教育教學(xué)管理崗位并且從事與教學(xué)有關(guān)工作人員的成績,有獲獎等次者可按相應(yīng)證書等級計算,無獲獎等次的其所在新崗位期間的成績按參評相應(yīng)職稱有成績?nèi)藛T同一年度的平均分計算;調(diào)整到職工崗位的,按參評同一年度相應(yīng)職稱人員的最低分計算。               

    20XX年8月底以前病休或從事勤工儉學(xué)工作而現(xiàn)已上崗的教師,其病休或從事勤工儉學(xué)工作期間的教學(xué)成績計為零分。

    本大項成績累加計分最高者記為40分,以成績最高的教師所得分?jǐn)?shù)為分母M,某教師所得分?jǐn)?shù)為分子N,然后乘以40得出的分?jǐn)?shù)即某教師在該項所得實際分值A(chǔ)。計算公式:A =40×(N/M)

    四、重點榮譽(50分)

    (1)20XX年度以來獲得鎮(zhèn)級及以上綜合榮譽的(教師節(jié)期間表彰的),地級50分,市級30分,鎮(zhèn)級15分,累加計分。

    20XX年翟鎮(zhèn)表彰的教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,20XX翟鎮(zhèn)表彰的教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,只按優(yōu)秀教師計算成績,不重復(fù)計分。

    (2)20XX年以來參加各級教育行政部門組織評選獲獎的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,省級50分,地級40分,市級30分,鎮(zhèn)級15分;優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課,省級: 40分,地級:一等35分,二等25分,市級:一等23分,二等21分,三等19分,鎮(zhèn)級一等8分,鎮(zhèn)級二等3分。

    本大項成績累加記分最高者記為50分,以成績最高的教師所得分?jǐn)?shù)為分母M,某教師所得分?jǐn)?shù)為分子N,然后乘以50得出的分?jǐn)?shù)即某教師在該項所得實際分值A(chǔ)。計算公式:A =50×(N/M)

     

    五、一般榮譽(20分)

    (1)20XX年以來取得的業(yè)務(wù)榮譽進行打分(教育主管部門簽發(fā)、大會表彰的)。獲得鎮(zhèn)級以上 “教學(xué)工作先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、“德育工作先進個人”、“百佳文明教師”、“拔尖人才”、“科技標(biāo)兵”、“中考優(yōu)秀教師”、“中考優(yōu)秀班主任”、“中考先進工作者”、“小學(xué)教育教學(xué)先進個人”、“小學(xué)教育教學(xué)管理先進個人”、“課改先進個人”、“教改先進個人”、“學(xué)校管理先進個人”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“督導(dǎo)先進個人”等榮譽稱號的,國家級35分,省級30分,地級25分,市級15分,鎮(zhèn)級5分,以上榮譽累加計分。

    (2)對20XX年以來取得的其它單項榮譽進行打分(由主管部門逐級推薦的)。獲得鎮(zhèn)級以上其它單項榮譽的,省級18分,地級13分,市級9分,鎮(zhèn)級3分,累加計分。

    注:以上同一類的同一年度的榮譽,其成績按最高的計算不重復(fù)計分。

    (3)一般課型比賽

    20XX年以來參加各級教育行政部門組織評選獲獎的教學(xué)技能大賽等,省級: 40分,地級:一等35分,二等25分,市級:一等23分,二等21分,三等19分,鎮(zhèn)級一等8分,鎮(zhèn)級二等3分。電教優(yōu)質(zhì)課、通過光盤參評的優(yōu)質(zhì)課國家級13分、省級10分、地級8分、市級7分、鎮(zhèn)級5分。被評為市級以上學(xué)科骨干教師(參加培訓(xùn)直接發(fā)證的骨干教師除外),在鎮(zhèn)級以上公開課、觀摩課、說課等評選獲獎的按同級優(yōu)質(zhì)課對待。教學(xué)能手按同級一等加分,以上榮譽累計加分。

    本大項成績累加記分最高者記為20分,以成績最高的教師所得分?jǐn)?shù)為分母M,某教師所得分?jǐn)?shù)為分子N,然后乘以20得出的分?jǐn)?shù)即某教師在該項所得實際分值A(chǔ)。計算公式:A =20×(N/M)

    六、教研成果20分

    (1)發(fā)表作品

    20XX年以來市級及以上重要正式教育學(xué)術(shù)刊物(有國家統(tǒng)一刊號)上發(fā)表的科研論文、專著,國家級50分,省級40分、地級30分、市10分、鎮(zhèn)級5分,在小報小刊發(fā)表的文章、試題、論文集等,任期內(nèi)限交15份,每份3分(僅限第一作者)。累計加分。

    (2)、評選論文

    20XX年以來參加各級教研室、教科所、課改辦、專業(yè)報刊、教育學(xué)會專業(yè)委員會等部門組織的論文比賽獲獎的,按獲獎的級別計分。國家級10分,省級8分、地級:一等5分,二等以下3分,市級:一等2分,二等1分。電教、普教、成教、幼教、勤儉辦、條裝辦及有關(guān)科室論文評選及自制教具、玩具評選、課件制作評選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)案評選獲或中學(xué)系列按上級約稿出集的,省級及以上4分,地級:一等3分,二等以下1.5分,市級:一等1分,二等0.5分。在鎮(zhèn)級以上教師節(jié)質(zhì)量分析會和學(xué)校管理大會上介紹經(jīng)驗者,地級2分、市級1分、鎮(zhèn)級0.5分。指導(dǎo)獎(限于小教系列職稱評審)以證書為準(zhǔn)鎮(zhèn)級0.5分,市級1分,地級2分,省級以上3分;以上榮譽累計加分。

     (3)課題

    20XX年以來承擔(dān)教育教學(xué)研究課題并通過鑒定:主持人:國家級30分,省級25分,地級20分,市級15分,參加者:第一位得分省級20分,地級15分,市級10分,第二位按第一位得分的1/2記分,依次類推。課題項目獲得市級以上科學(xué)技術(shù)獎的:第一位得分省級及以上15分,地級:一等10分,地級二等8分,地級三等7分;市級7分,第二位按第一位得分的1/2計分,第三位按1/3計分依次類推。以上榮譽累計加分。

    本大項成績累記計分最高者記為20分,以成績最高的教師所得分?jǐn)?shù)為分母M某教師所得分?jǐn)?shù)為分子N,然后乘20得出的分?jǐn)?shù)即某教師在該項所得實際分值A(chǔ)。計算公式:A =20× (N/M)

    注:以上榮譽以原始證書為準(zhǔn)

     

      

    附件:      教師聘任承諾書

    我已仔細(xì)閱讀鎮(zhèn)教代會通過的《翟鎮(zhèn)2012年以前教職工職稱第二階段聘任工作實施方案》,理解其內(nèi)容。我鄭重承諾,嚴(yán)格執(zhí)行方案規(guī)定,按要求參加本次或今后職稱聘任工作,堅決不違背以下規(guī)定:

    1、犯有嚴(yán)重錯誤,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的;

    2、教師職業(yè)道德較差,在鎮(zhèn)內(nèi)外影響很壞的;

    3、因工作失職失誤,造成學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生重大安全事故的;

    4、從事有償家教,造成較壞影響的;

    5、體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的,有亂收費現(xiàn)象造成惡劣影響的;

    6、違反計劃生育政策的;

    7、連續(xù)6年以來教學(xué)質(zhì)量獎都在全鎮(zhèn)最后一等的;

    8、不嚴(yán)格遵守學(xué)?记谥贫。

    9、未經(jīng)批準(zhǔn)就私自不上班的。

    10、不按規(guī)定和要求簽訂聘后承諾書和保證書的。

    12、自2012年起,今后凡參加聘任的, 2012年以后的綜合考核成績作為聘任依據(jù)。

    13、自2012年起,今后凡參加聘任的,連續(xù)兩年內(nèi)在后勤崗位的,不予聘任。      

              承諾人:

          

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