今天在此召開年級組長和學科組長學期總結會議，我們知道，學校要發(fā)展，做為縣小教育教學權威的年級組長、學科組長，其身上的擔子是非常重大的，過去，我們學校取得了一些成績，我們的組長們功不可沒，在此表示衷心感謝！

　　今天，我想談幾點看法：

　　首先談談本學期給我們的感動：

　　1、六位級長顧全大局，時時處處為學校著想的主人翁精神。比如我們的老大姐小香老師，雖然到了退休的年紀了，但是為了學校工作的需要，她依然接過了級長這個重任，全力支持學校。這一屆的一年級新生，特殊學生、特殊家長比往年都要多，從開學到現(xiàn)在，小香老師也是處理了這個又處理那個，操了很多心，但是她從不叫苦叫累，而是盡心盡力去處理好這些事情。再拿這次我為爺爺奶奶獻愛心活動來說吧，雖然學校有統(tǒng)一的部署，但畢竟各年級的學生年齡特點不一樣，級長們都能夠開動腦筋，組織老師們針對本年級學生的實際，非常有效地做好教育工作，讓全體學生都積極參與到活動中來，效果也非常顯著。還有每次學校組織各類大型的活動，級長們都以主人翁精神，積極出謀獻策。使我們每一次活動的開展都能安全、高效完成。

　　還有級長們所具有的極強的號召力和凝聚力也常常令我佩服。一個年級十多個老師，年齡結構不一樣、性格不一樣，要帶領他們做好年級的各項工作，確實不是件容易的事。像我們三年級和五年級，新老師比較多，要讓他們馬上融入縣小這個大家庭，盡快適應這里緊張的工作環(huán)境，級長也付出了相當多的努力，尤其是桂芬老師所在的三年級，教室分散，光辦公室就有3處，每次有什么重要的任務，桂芬老師都得從第一棟樓走到最后一棟樓，再召集老師們開會，有時為了要收齊資料，一天要跑好幾趟，可是桂芬老師沒有半句怨言，依然認真履行著自己級長的職責，這非常令我感動。當然這其中也有作為科組長小英老師的全面配合。上部的年級工作小英老師也一直非常主動認真地協(xié)助分管。還有六年級的級長映霞老師，雖然比較年輕，所帶的團隊又處于升學壓力比較大的年級，老師的年齡結構比較年輕，她所面臨的工作壓力相對來說更大一點，但是她能充分發(fā)揮自己的智慧，并且一學期來與巧媚和杞鳳一道堅持天天上午7：30，下午2：00以前到校，很好地把全級老師擰成一股繩，使六年級一直保持著穩(wěn)定，有序。難怪老師們都親切地稱呼你們?yōu)椤案纭焙汀敖恪�，這一聲“哥”和“姐”包含著老師們的敬重和信任。

　　2、作為身兼學科教學和學校主要特色活動創(chuàng)建工作的語文組長的工作作風，也令我感動滿懷！語文學科的性質讓本學科教學顯得需要面面俱到，三戀活動的深入開展又要求著語文科組，但本學期語文組長還是挺住了壓力，比較好地完成了本職任務。特別是“梅州市語言文字規(guī)范化示范�！痹u審，接到通知時已不足一周時間了，她們只能利用每個晚上，甚至雙休時間工作。評審前一天，各項完善工作從下午一直忙到晚上七點多，孩子只能叫家屬先接回家，她們餓著肚子，一直把工作準備完善。

　　3、數(shù)學科組長團隊合作精神取得了驕人成績。郭玲老師參加梅州市的賽課，從教學設計到課件制作，從試教到評課，所有組長都全程參與。每一個細節(jié)都認真對待。正因為有如此的認真和努力，學校近十年后才又一次代表梅州市參加省優(yōu)秀課的評選活動。

　　4、體育組老師的團結協(xié)作、合理安排也使學校的體育工作再創(chuàng)輝煌。音樂組淑紅老師和小苑老師的無私精神使學校對藍坊創(chuàng)強工作的對口幫扶圓滿完成。美術組的第二課堂活動效果顯著，作品質量令人贊嘆。英語組在落實高效課堂模式工作方面，理念更新快，并積極大膽進行嘗試推進，并不斷總結，不斷收獲。

　　其次是下學期教育局推門聽課制度的實施工作

　　1、主要要求（見文件）。

　　2、我們的現(xiàn)狀。數(shù)學、語文。

　　3、我們的方案：數(shù)學科、語文科、英語科、體藝科還有其它學科嚴格要求按模式上好每一節(jié)課（認真對照我們的經(jīng)驗材料）；

　　4、達標初步程序和獎勵。

　　第三，以后的工作建議和方向：

　　努力做到四個提升，即提升學習力，提升執(zhí)行力，提升凝聚力和提升創(chuàng)新力。

　　提升學習力，對學習要擠時間學，多途徑學，圍繞工作重點學。要善于總結反思，在工作實踐中把先進的教育思想、先進的教育理念貫穿于自己的教育教學的全過程之中。

　　要提升執(zhí)行力。對校級領導會議上形成的決議要不打折扣去完成，創(chuàng)造性地工作開展得比領導想象的還要好。工作有布置、有檢查、有落實，要不尚空談，求真務實，真抓實干。

　　要提升凝聚力。本科組上下要心往一處想，勁兒往一處使，要使本年級組、本學科組人員之間進行平等交流，多溝通，要努力化消極因素為積極因素，主動配合，互相理解，多補臺少拆臺，常換角色替別人著想。對與自己意見不一的、性格不同的同志，在平時工作中要克服急躁情緒，冷處理，以達到互諒互解、增強團結，形成凝聚力和合力。

　　要提升創(chuàng)新力。要敢于打破常規(guī)，用創(chuàng)新思維去考慮問題，去分析問題。對老問題要有新思路，對新問題更要有新思維。