各位老師、同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然來(lái)臨，期末考試即將開(kāi)始。根據(jù)市教育局和我校期末工作安排，下周星期一至星期四是期末考試時(shí)間, 初一的語(yǔ)、數(shù)、英，初二的語(yǔ)、數(shù)、英、物理，初三的語(yǔ)、數(shù)、英、思品、物理、化學(xué)、歷史是全市統(tǒng)考。
期末考試取得滿(mǎn)意的成績(jī)是我們?nèi)�體師生共同的心愿，對(duì)于考試，我覺(jué)得我們首先要有一個(gè)正確、全面地認(rèn)識(shí)：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)�？荚嚦煽�(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試更是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，一種成長(zhǎng)經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。

因此，我們必須充分重視考試，只有全力以赴投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。
那么，怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢？我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績(jī)目標(biāo)，建議每位同學(xué)制定每一科的期末考試成績(jī)目標(biāo)，以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、通過(guò)復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。復(fù)習(xí)中多問(wèn)自己，“我已經(jīng)掌握了什么？”“我還沒(méi)掌握什么？”復(fù)習(xí)時(shí)要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題，掌握解題技巧，形成和提高自己的解題能力。做到能舉一反三，觸類(lèi)旁通。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，并經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)互補(bǔ)�！叭�人行，則必有我?guī)煛�，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，互相幫助，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過(guò)程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)工整，填涂準(zhǔn)確，畫(huà)圖規(guī)范，解答完整。調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分。
同學(xué)們，在這個(gè)收獲的季節(jié)，相信我們大家都多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)；也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻；我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
我們興奮——是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻；是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài)，相信我們一定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致。
我們期待——期待著我們大家在復(fù)習(xí)迎考階段能珍惜時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇�；期待著我們校園里的角角落落在臨近期末仍然整整潔潔，干干凈凈，不零亂，無(wú)污損；期待著在考試過(guò)程中我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭(zhēng)；期待著我們?nèi)�校一千多名同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有違規(guī)，沒(méi)有舞弊；期待著我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒，不浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真作答，不放棄考試，不提前交卷。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。只要我們?nèi)�體師生齊心協(xié)力，共同努力，全身心地投入到科學(xué)緊張的扎實(shí)復(fù)習(xí)中去，我們必將會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
最后，祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利！祝同學(xué)們期末成績(jī)優(yōu)異理想！
謝謝大家！

 ------

親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！“光陰似箭,日月如梭�！惫湃顺Ｓ么嗽拋�(lái)形容時(shí)間過(guò)得飛快。時(shí)間的確快逝如飛。這不，同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校讀書(shū)，一晃五年就要過(guò)去了，再過(guò)二十幾天就要升入六年級(jí)，轉(zhuǎn)到中學(xué)去學(xué)習(xí)了。我們面臨著自己人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們學(xué)習(xí)的又一個(gè)新起點(diǎn)，我們將以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)呢？(全新的姿態(tài)).對(duì),要以全新的姿態(tài)出現(xiàn),首先要解決的是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題，我們辛辛苦苦地學(xué)了五年，在過(guò)去的五年里，我們經(jīng)歷了播種，施肥，鋤草等全過(guò)程，終于等來(lái)了收獲的季節(jié)，豐收與否，就在此二十幾天了。你們想豐收嗎？你們想獲得自己最優(yōu)異的成績(jī)嗎？(當(dāng)然)

在這之前，你們的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)造了連續(xù)近二十年語(yǔ)數(shù)會(huì)考成績(jī)名列全縣第一的輝煌，為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，添了彩，為我們樹(shù)立了很好的榜樣，我們沒(méi)有理由不努力，沒(méi)有理由不出好成績(jī)。再說(shuō)縣城幾個(gè)兄弟學(xué)校的同學(xué)們，也正在磨刀霍霍，緊張準(zhǔn)備，與我們一爭(zhēng)高低呢，我們能屈服于他們嗎？是呀，當(dāng)然不能，我們不是孬種，我們決不會(huì)甘拜下風(fēng)，把到手的果實(shí)拱手相讓?zhuān)�把好成�?jī)讓出去，是吧？我們學(xué)校的學(xué)生是勤奮上進(jìn)的，是不甘落后的，是勇于拼搏的，是一定能取得最好成績(jī)的最棒的學(xué)生，對(duì)吧？
對(duì)，有個(gè)名人說(shuō)，有了革命的思想，就要有革命的行動(dòng)，我們有了堅(jiān)定的信念，現(xiàn)在就該有踏實(shí)的行動(dòng)了。我們將如何以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入高一年級(jí)的學(xué)校呢？時(shí)至今日我們得用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答好這個(gè)問(wèn)題了。
同學(xué)們,下面我給你們講一個(gè)故事:一群河蚌在一只老河蚌的帶領(lǐng)下，在清亮的河水中，歡快地散步。那是一個(gè)春日的早晨，暖暖的陽(yáng)光照在河水中，微風(fēng)吹拂，河面上仿佛灑下了一層金子，那是一群年輕的河蚌，它們光潔鮮亮，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了青春的快樂(lè)，就好像天真可愛(ài)的少先隊(duì)員們，背著書(shū)包，唱著歌謠，歡樂(lè)地走在上學(xué)的路上一樣，未來(lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮著。 忽然，在一道河灣里，老河蚌停了下來(lái)，它回過(guò)頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小河蚌們說(shuō)：“孩子們，你們不能光顧著玩，應(yīng)該去撿一粒沙子了�！蹦歉鄙袂�，就像是現(xiàn)在為我們留作業(yè)的老師，它的臉上既有希望，也有憂慮。
小河蚌按照老河蚌的要求做了，它們紛紛撿了一粒沙子，埋進(jìn)了體內(nèi)，就像種下了一粒種子，耐心地等待發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而那時(shí)節(jié)，老師也正在給我們講課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……我們把它們撿起來(lái)，存在腦海中，就像河蚌撿起的那粒沙子。
可是有一只貪玩的河蚌，不知道是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是沒(méi)有把老河蚌的話當(dāng)成一回事，在大家撿沙子的時(shí)候，他沒(méi)有去撿，卻蒙混過(guò)關(guān)了，就像有些同學(xué)，上課開(kāi)小差、作業(yè)糊亂做，課后不復(fù)習(xí)，考試不動(dòng)腦。 歲月像那河水一樣，在不知不覺(jué)中悄悄地流失。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小河蚌們長(zhǎng)大了，它們紛紛打開(kāi)自己的蚌殼，在那些蚌殼之中，竟然藏著一顆顆珍珠，它們發(fā)著亮、放著光，把滿(mǎn)河的水照得通明光亮，那粒小小的沙子，經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗滌，歲月的磨礪，長(zhǎng)年累月的心血和汗水的澆灌，竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！河蚌們互相擁抱著，歡笑著，一邊流著眼淚，一邊慶賀自己的成果。
然而就在大家歡呼雀躍之際，那只曾因?yàn)樨澩娑�未去撿沙子的河蚌，悄悄地溜走了，沒(méi)有沙子，它的殼中就沒(méi)有珍珠。它用什么慶賀呢？它流淚了，很后悔，可此時(shí)衰老已經(jīng)爬上了他的額頭，想要回頭重新?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r(shí)光為時(shí)已晚。
同學(xué)們，當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)、為自己的理想而拼搏、奮斗，為自己的未來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)時(shí)，你又在干些什么，想些什么呢？把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的一切時(shí)間，為自己的明天、為自己的未來(lái)而積蓄力量吧。
在這短短的二十幾天的時(shí)間里，我希望同學(xué)們像那些按老河蚌的要求紛紛撿了沙子放進(jìn)自己身體里的小河蚌那樣，嚴(yán)格按老師的要求，去上好每堂課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突破，不斷取得新的進(jìn)步。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較突出的，不能沾沾自喜，要戒驕戒躁，乘勝前進(jìn)；平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，不能按時(shí)完成作業(yè)的，要馬上改正，請(qǐng)老師督促，請(qǐng)家長(zhǎng)督促，請(qǐng)同學(xué)督促，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；平時(shí)成績(jī)前后不沾邊，處在中游的，要趕超先進(jìn)，讓那些自我感覺(jué)一直都很良好的同學(xué)深感壓力，看看你們的厲害，讓自己也感覺(jué)感覺(jué)最棒的滋味。我殷切希望到會(huì)考完的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有新的進(jìn)步，新的提高。同學(xué)們，你們能做到嗎？同學(xué)們，你們會(huì)成功，是吧？

同學(xué)們，我知道你們一定不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的希望，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望的。最后，預(yù)祝你們圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)異的成績(jī)！