尊敬的各位家長(zhǎng): 大家下午好!
首先,我代表官地中心小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),同時(shí)也十分關(guān)注和支持學(xué)校的工作。
學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的有效方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、過(guò)去的一年里學(xué)校完成的十件大事。
1、我們改革了領(lǐng)導(dǎo)體制,實(shí)行了“分區(qū)管理,責(zé)任包干”的管理機(jī)制。從而使領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任更加明確,方法更加靈活,政務(wù)更加透明,工作積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率更加高漲。
2、確立了以“高雅教育”為中心的德育主題。圍繞這一主題,我們出臺(tái)了一系列方案和措施,開(kāi)展了富有實(shí)效的系列德育活動(dòng),收到了較好的效果,師生的精神面貌和思想素質(zhì)發(fā)生了可喜的改變。
3、教研的“雙臺(tái)階”戰(zhàn)略得到落實(shí),合格課堂、個(gè)性化課堂創(chuàng)建取得實(shí)效,涌現(xiàn)出了很多理念先進(jìn)、方法靈活、實(shí)用性強(qiáng)的課堂教學(xué)模式,使全校教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。在全市創(chuàng)建高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,李永杰校長(zhǎng)代表學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)交流。
4、學(xué)校被評(píng)為市級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位。被評(píng)為敦化市、延邊州、吉林省三級(jí)教育科研先進(jìn)集體,被國(guó)家、省、州、市分別命名為教育科研實(shí)驗(yàn)校和實(shí)驗(yàn)基地。李永杰校長(zhǎng)也獲得了市級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,國(guó)家級(jí)教育科研先進(jìn)工作者的稱(chēng)號(hào),并赴北京參加了表彰大會(huì)。
5、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成效顯著,一名教師被命名為市級(jí)名師,兩名教師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。六名教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師和市級(jí)師德標(biāo)兵。
6、創(chuàng)建了鄉(xiāng)村少年宮,成為了吉林省首批鄉(xiāng)村少年宮試點(diǎn)校,成立了二十九個(gè)少年宮特色班,扎實(shí)開(kāi)展了各種特色輔導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生在少年宮的培養(yǎng)訓(xùn)練中,如魚(yú)得水,發(fā)揮了自己的愛(ài)好特長(zhǎng),取得了較好的效果。
7、成功舉辦了第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶六.一運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)上無(wú)論是才藝展示還是徑賽項(xiàng)目,都體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的巨大成果。孩子們的才藝展示受到了社會(huì)的好評(píng),大大地激發(fā)了家長(zhǎng)參與的熱情。
8、3000多平方米的綜合樓建設(shè)已經(jīng)順利竣工,投入使用。新建了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室,所有設(shè)備和器材全部到位,現(xiàn)已安裝完畢投入使用;購(gòu)買(mǎi)了500套學(xué)生桌椅;新建了排球場(chǎng)、自行車(chē)棚;更換了部分教師辦公桌椅;新建了檔案室;建設(shè)裝修了現(xiàn)代化的舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè)室、閱覽室、圖書(shū)室;新建了教師電子備課室;裝修改造了大隊(duì)室、小會(huì)議室、校長(zhǎng)室等;維修改造了樓上造型、樓門(mén)雨搭等;安裝了內(nèi)部電話(huà)、攝像頭等設(shè)施。
9、幼兒園管理規(guī)范,業(yè)績(jī)突出,規(guī)模得到擴(kuò)大。現(xiàn)已成為全市最大的幼兒園。
10、各村小學(xué)校管理規(guī)范,隊(duì)伍穩(wěn)定。順利完成了崗子小學(xué)的撤并工作,一切善后工作都已圓滿(mǎn)解決。
以上是我校在去年的一年里完成的十件大事,下面請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)俑S我一同展望一下學(xué)校的未來(lái)。
二、未來(lái)的日子里學(xué)校將完成的宏偉藍(lán)圖
(一)、外部建設(shè)
1、學(xué)校將要在本學(xué)期修建九千多平方米的現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)。
2、學(xué)校將要在本學(xué)期建設(shè)一個(gè)兩千多平米的現(xiàn)代化的學(xué)生食堂。
3、學(xué)校還將在本學(xué)期重新修建門(mén)衛(wèi)房等。
以上規(guī)劃設(shè)想已經(jīng)得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn),即將啟動(dòng)投入建設(shè)階段。屆時(shí)我校將是全州乃至全省最具規(guī)模,最具現(xiàn)代化的學(xué)校。所有這些藍(lán)圖,都是努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適和諧充滿(mǎn)書(shū)香氣息和人文氣息的校園環(huán)境,到時(shí)候你們的孩子們將在官地小學(xué)享受到最好最優(yōu)化的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)、內(nèi)部建設(shè)
1、學(xué)校的辦學(xué)理念。我校的辦學(xué)理念依然是:“為師生一生的幸福奠基”。圍繞這個(gè)辦學(xué)理念,我校將一如既往地堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,抓好學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
2、德育工作方面。我們?nèi)詫⒕o緊圍繞“高雅教育”這一主題,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德及行為習(xí)慣。首先從學(xué)生的坐立走開(kāi)始進(jìn)行培養(yǎng),開(kāi)展多渠道、多形式的教育活動(dòng),F(xiàn)在我校大部分班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明道德觀念和行為習(xí)慣,學(xué)生在遵守紀(jì)律,禮貌待人,舉止文明方面有了明顯的進(jìn)步,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校園的文明和諧。
3、教育教學(xué)方面。堅(jiān)持突出教學(xué)中心地位,努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的全部課程。堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期開(kāi)始在李永杰校長(zhǎng)的倡議下,學(xué)校在教育教學(xué)、教科研方面實(shí)行了“青草行動(dòng)”計(jì)劃。利用每周的小教研訓(xùn)練教師的常規(guī)教學(xué)技能,利用每月的大教研,展示教師的教學(xué)風(fēng)采特色。通過(guò)這樣的教研模式,強(qiáng)化常態(tài)教學(xué)行為,提升教師研究品位,打造教師品牌特色,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,要求老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂效率,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開(kāi)辦少年宮方面。學(xué)校將一如既往地開(kāi)展好各種特色班級(jí),讓孩子們?cè)谏倌陮m的培養(yǎng)下,發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,真正成為具有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生。
以上是我校近期的規(guī)劃和設(shè)想,愿家長(zhǎng)們有時(shí)間常來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,跟你們的孩子一起享受校園生活,一起監(jiān)督學(xué)校工作。
三、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的期望
1、首先,就今天會(huì)議的主題“家長(zhǎng)如何幫助孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)”跟大家做一下交流:
孩子是我們共同的希望和未來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。培養(yǎng)教育孩子就要從點(diǎn)滴做起,你現(xiàn)在的點(diǎn)滴作為,可能就會(huì)成就孩子的一生。
課前預(yù)習(xí),是我校近年來(lái)的研究課題,實(shí)踐證明,課前預(yù)習(xí)做的好的班級(jí),學(xué)生接受新知識(shí)的能力就很強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高的很快。那么,家長(zhǎng)該如何幫助孩子做好課前預(yù)習(xí)呢?
首先,我們家長(zhǎng)要明確課前預(yù)習(xí)的重要性。相信孩子在上學(xué)的時(shí)候,老師幾乎每一天都在強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)的重要性以及好處,但是真正能做到的又有幾位呢?相信一定不多吧。其實(shí),預(yù)習(xí)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常有好處的。因?yàn)轭A(yù)習(xí)能夠幫助小學(xué)生提高課堂聽(tīng)課的效果,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)入課堂的氣氛,讓學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)有深刻的記憶。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該雙重監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。尤其是一些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,上課效果差的同學(xué),更是需要多做預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效措施。家長(zhǎng)可根據(jù)教師布置的課前預(yù)習(xí),幫助孩子提前了解知識(shí),初步掌握知識(shí),發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題,提出不同的見(jiàn)解;之后讓他們帶著自己的見(jiàn)解和問(wèn)題進(jìn)入第二天新的學(xué)習(xí)中,教師了解了預(yù)習(xí)情況,做到心中有數(shù),就更能發(fā)揮主導(dǎo)作用,課堂教學(xué)效果就會(huì)更好,學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)更加得心應(yīng)手,對(duì)知識(shí)的理解和掌握就會(huì)更加扎實(shí)有效。
那么,究竟什么樣的方式,才能做好課前預(yù)習(xí)呢?
第一、 幫助孩子計(jì)劃好預(yù)習(xí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)最重要的階段就是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是需要有計(jì)劃性的,而且是要有規(guī)律性的。一般最好是在孩子完成作業(yè)之后,家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)時(shí)間,跟孩子一起主動(dòng)地學(xué)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的東西。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,幫助孩子運(yùn)用自己的理解力去了解新知識(shí),同時(shí)把不明白的地方標(biāo)記好。這樣做,學(xué)習(xí)效果很好,而且還培養(yǎng)了孩子一定的自學(xué)能力,有了這種能力之后,即使以后沒(méi)有老師輔導(dǎo),孩子也能夠自己看書(shū)自己學(xué),對(duì)他們今后升入中學(xué)乃至大學(xué)很有益處。
第二、幫助孩子掌握好預(yù)習(xí)的方法。預(yù)習(xí)的目的是為了能夠在課前做好準(zhǔn)備,提前知道老師要講的內(nèi)容,同時(shí)對(duì)于內(nèi)容中不明白的地方留個(gè)印象,以便老師在上課講解的時(shí)候?qū)W的更加明白。因此,預(yù)習(xí)的方法很重要,家長(zhǎng)要在預(yù)習(xí)中幫助孩子積累方法,比如:不懂的地方做好標(biāo)記,利用工具書(shū)查找,反復(fù)誦讀理解等等。讓孩子從心理上做好準(zhǔn)備,養(yǎng)成自己動(dòng)腦,勤于探索的好習(xí)慣,這樣,學(xué)生在上課時(shí)對(duì)要學(xué)的新知識(shí)已有所了解,知道疑難所在,就會(huì)大大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)穩(wěn)步提高。
第三、培養(yǎng)孩子持之以恒的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要天天讀一樣,做好了預(yù)習(xí),會(huì)有利于小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,增進(jìn)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的成績(jī)。預(yù)習(xí)是一個(gè)需要天天進(jìn)行的行為,不應(yīng)該憑心情決定。無(wú)論是預(yù)習(xí)的深還是淺,只要是有預(yù)習(xí),總比沒(méi)有預(yù)習(xí)好,所以父母可以在其中做好監(jiān)督作用,幫助孩子持之以恒的完成好預(yù)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
第四、監(jiān)督孩子預(yù)習(xí)后的效果。家長(zhǎng)在孩子預(yù)習(xí)后,可以適當(dāng)?shù)乜伎己⒆樱岢鱿嚓P(guān)的問(wèn)題進(jìn)行一下小測(cè)試,看看孩子預(yù)習(xí)是否停留在表面上,真正了解孩子的課程,知道他們現(xiàn)在該做什么,明天該學(xué)什么,讓督促和檢查能有的放矢,這樣有利于提高預(yù)習(xí)的效果,真正起到了為學(xué)習(xí)新課作準(zhǔn)備的作用。
俗話(huà)說(shuō),凡事預(yù)則立,學(xué)習(xí)更是如此。課前預(yù)習(xí),不僅能對(duì)所學(xué)內(nèi)容有初步的概念,更可以帶著問(wèn)題和難點(diǎn)去聽(tīng)課,還能事先形成完整的知識(shí)脈絡(luò),在課堂上查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固知識(shí)和加強(qiáng)理解。相信我們的家長(zhǎng)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解,能夠給予孩子更多的時(shí)間,跟孩子一起學(xué)習(xí)探索。
在這里我想誠(chéng)懇地建議家長(zhǎng)們:在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒(méi)文化”,“我沒(méi)有時(shí)間”,“我們教孩子還要你老師干嗎”來(lái)給自己找借口。孩子是你自己的,你自己都不知道關(guān)心,還怎么希望別人去關(guān)心呢?舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。這樣的例子還有很多。這說(shuō)明什么,說(shuō)明孩子的成才,只靠學(xué)校單方面的力量是不夠的,更需要我們家長(zhǎng)強(qiáng)有力的支持和關(guān)注。
2、接下來(lái),跟大家交流幾個(gè)日常問(wèn)題
第一、關(guān)于營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題。想必大家都知道了,從現(xiàn)在開(kāi)始,國(guó)家將為每個(gè)在籍的學(xué)生提供免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐。希望家長(zhǎng)配合老師做好營(yíng)養(yǎng)餐的飲食工作。跟孩子交代好,一是:一定按時(shí)按量用餐;二是:教育孩子注意用餐衛(wèi)生;三是:別為了營(yíng)養(yǎng)餐而間斷了早餐和午餐,否則將會(huì)影響到學(xué)生的聽(tīng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第二、關(guān)于安全問(wèn)題。這雖是個(gè)老生常談的問(wèn)題,但卻是性命攸關(guān)的大事。希望家長(zhǎng)配合學(xué)校時(shí)刻提醒孩子注意安全。一是:飲食安全。二是:乘車(chē)安全。三是:行路安全。四是:宿舍安全。
第三、關(guān)于少年宮方面。家長(zhǎng)幫助孩子把好關(guān),幫助孩子進(jìn)行有效的選擇。孩子的喜好家長(zhǎng)比老師要清楚,孩子適合哪方面,在哪方面有專(zhuān)長(zhǎng),就幫助孩子選擇哪方面,盡量讓孩子的愛(ài)好得到滿(mǎn)足,愿望得到實(shí)現(xiàn)。
第四、關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,家長(zhǎng)要想孩子成才,一定要積極配合學(xué)校對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行持之以恒地培養(yǎng)和引導(dǎo),F(xiàn)在社會(huì)上流傳這樣一句話(huà):說(shuō)5加2等于0。什么意思呢,就是說(shuō),學(xué)校利用5天的時(shí)間好不容把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育等方面規(guī)范的有點(diǎn)摸樣了,結(jié)果呢,大禮拜休息兩天,被家庭和社會(huì)一些負(fù)面的影響后,再回到學(xué)校,一切又都成為0了,學(xué)校白白浪費(fèi)了5天的教育時(shí)間啊,再教育學(xué)校還要從0開(kāi)始抓起。這就是5加2等于0的概念。這說(shuō)明什么,家庭教育、社會(huì)教育太重要了。
第五、關(guān)于高雅教育方面!案哐沤逃笔俏倚20XX年春,確立的一個(gè)研究課題。課題確立之后,學(xué)校相繼出臺(tái)了許多規(guī)范孩子日常行為,文明禮儀的措施,現(xiàn)在已經(jīng)初見(jiàn)成效。為了更好的實(shí)現(xiàn)“高雅教育”的理念,早日看到孩子們舉止言談、行為習(xí)慣等方面的高雅表現(xiàn),希望家長(zhǎng)們與學(xué)校積極配合,逐步規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣。先從小事做起,孩子在家里,家長(zhǎng)要注意規(guī)范孩子的言行,比如:不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà),注意禮貌用語(yǔ),坐立行走有模有樣,尊敬長(zhǎng)輩等等。當(dāng)然了,在這些方面,家長(zhǎng)們首先要起到模范示范作用,跟孩子說(shuō)話(huà)也要講求方式,不能張口就是臟話(huà)連篇,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)的言行直接影響孩子的言行,孩子是否能積極陽(yáng)光健康向上的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的影響力是不可估量的。
總之,每一個(gè)好學(xué)生的成長(zhǎng)跟他們家長(zhǎng)的努力和付出是分不開(kāi)的。家長(zhǎng)是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心的程度如何,表現(xiàn)在孩子身上的結(jié)果肯定是不一樣的。我們要縱向地來(lái)看待自己的孩子,要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步;另一方面,我們也要橫向地作比較,和同齡的孩子比還有哪些不足,這一點(diǎn)可以通過(guò)及時(shí)地和老師溝通交流來(lái)解決。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),能加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互了解,相互溝通!
最后,再次感謝家長(zhǎng)們前來(lái)參加本次活動(dòng),也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的工作多提寶貴建議!謝謝!