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    小學(xué)校長的家長會(huì)發(fā)言稿

    2018-10-05    發(fā)言稿   

    各位家長:

    大家好!首先我代表蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政和全體一年級(jí)的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為蕉城實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會(huì)經(jīng)常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學(xué)生,在人生道路上跨出了新的一步。

     一、蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)介紹。

    蕉城實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處蕉城南路41號(hào),創(chuàng)辦于1958年,至今已有50年的辦學(xué)歷史。1987年遷入新校址。學(xué)校占地19.95畝,1997年學(xué)校被省教育廳授予“示范小學(xué)”稱號(hào),是當(dāng)時(shí)閩東第一所省級(jí)示范小學(xué),F(xiàn)有綜合教學(xué)樓3座、有設(shè)施配套完善的多媒體教室、微機(jī)教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個(gè)專用教室。安裝了閉路電視系統(tǒng)、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。擁有200樹膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。具有寧德一流的辦學(xué)設(shè)施,現(xiàn)有學(xué)生2346名,教學(xué)班38個(gè),教職工130名。大專學(xué)歷87人,本科學(xué)歷26人,研究生1人,大專以上學(xué)歷占87%,特級(jí)教師1人,小中高3人,小學(xué)高級(jí)教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實(shí)力雄厚的隊(duì)伍。

    △辦學(xué)特色:蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)不同階段曾經(jīng)進(jìn)行過各種教學(xué)試驗(yàn),創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。一代一代的實(shí)小人辛勤努力和無私奉獻(xiàn)打造了今天蕉城實(shí)小的品牌,20XX年進(jìn)入新課程改革創(chuàng)新階段。學(xué)校作為省級(jí)新課程改革基地校和教師評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)校以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念,全體教職員工勵(lì)精圖治,勇于實(shí)踐。積極大膽地推進(jìn)新課程改革,在課程體系、師生評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)、課題研究、校際交流、校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、青年教師培養(yǎng)以及校園文化系列活動(dòng)等方面都進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新。走出了以藝術(shù)教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的特色教育之路。今天的實(shí)小人正以“把品牌做精,把名校做強(qiáng)”的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行著不懈的努力。先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量再加上嚴(yán)格科學(xué)的管理為高水平的辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

    △學(xué)校主要榮譽(yù):多年以來,學(xué)校在上級(jí)政府和教育局等有關(guān)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和學(xué)生家長的關(guān)心支持下,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,邁出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)有力的步伐。學(xué)校先后被授予少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)稱號(hào)、全國先進(jìn)“手拉手聯(lián)誼學(xué)校”、省實(shí)施新的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)單位、省級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收合格學(xué)校、省體育先進(jìn)達(dá)標(biāo)學(xué)校、省級(jí)健康教育先進(jìn)單位、省教工先進(jìn)之家、省文明單位、省文明學(xué)校、福建省小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體、省校務(wù)公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、寧德市課程改革先進(jìn)單位、寧德市語言文字規(guī)范化示范校、寧德市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、蕉城區(qū)依法治校先進(jìn)單位等全國省市區(qū)各級(jí)各類榮譽(yù)80多項(xiàng)。學(xué)校歷年參加市區(qū)組織的各學(xué)科抽考,無論優(yōu)秀率、平均分?jǐn)?shù)都名列前茅,遙遙領(lǐng)先同類學(xué)校。優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量和顯著的辦學(xué)成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定和社會(huì)的認(rèn)可。

    二、介紹一年級(jí)的任課老師。

    一年級(jí)是孩子入學(xué)的起步階段,所以,我們?cè)诶蠋煹呐鋫渖鲜墙?jīng)過慎重考慮的。我們挑選了工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有耐心,有低年段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任一年段的教學(xué)工作。擔(dān)任語文數(shù)學(xué)的18位教師中,有16位達(dá)到大專以上學(xué)歷,10個(gè)小學(xué)高級(jí)教師,擔(dān)任常識(shí)技能課的教師也都是專職學(xué)校畢業(yè)的,學(xué)歷也都達(dá)到大專以上。是一支文化水平和專業(yè)素質(zhì)非常優(yōu)良的隊(duì)伍。

    三、探討如何幫助孩子過好入學(xué)關(guān)。

     良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?這是今天晚上要跟大家交流的主要問題。(我們當(dāng)老師不是寫教案、上課、改作業(yè)那么簡(jiǎn)單的事情,你們當(dāng)家長也不是讓孩子吃好、穿好、送他上學(xué)就行那么簡(jiǎn)單的事情,在日本……)

    (一)作好幾個(gè)方面的準(zhǔn)備。

    1、物質(zhì)準(zhǔn)備

    除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),每天準(zhǔn)備削好的五、六支鉛筆。還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。

    2、心理準(zhǔn)備

    (1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

    特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。常言道,失敗是成功之母,但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會(huì)毀了他的一生。

    (2)要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

    學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來說,是危險(xiǎn)的。

    作為家長要對(duì)孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。

    3、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備

    目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動(dòng)力。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì)成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。

    (1)培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣。

    興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心,提供好書、鼓勵(lì)閱讀,教給基本的學(xué)習(xí)方法,采用具體、生動(dòng)、形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    引導(dǎo)孩子愛學(xué)校,也是一種方法。對(duì)孩子講述上學(xué)是一件很愉快事,喚起孩子求學(xué)的熱情。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開始,會(huì)十分有趣,只要肯動(dòng)腦筋,付出努力,每天會(huì)有進(jìn)步。

    (2)培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)。

    讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。

    (3)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣 。

     如讓孩子作業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計(jì)算等,這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。

    (4)培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。

    小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè),教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。

    (5)培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣。

    帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識(shí)。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他整理書包。(不要出現(xiàn)幫助孩子掃地現(xiàn)象)

    (6)培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣。

    要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。

    (7)遵守規(guī)范的習(xí)慣。

    家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。(學(xué)校已印發(fā)了《蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生常規(guī)手冊(cè)》)

    (8)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣

    作為家長一定要照顧好孩子的一日三餐,早要吃好,午要吃飽,保證孩子的身體成長需要和飽滿的精力上課,少給零花錢,少吃零吃

    (9)創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的生活環(huán)境。

     今年的生源中有相當(dāng)一部分是來自農(nóng)村的,(不要認(rèn)為上學(xué)念書都是老師的事情,一個(gè)孩子的健康成長需要家長和老師等各方面共同付出辛勞和心血的。)最好有父母陪伴在身邊,為孩子創(chuàng)造穩(wěn)定安全,照顧周到的家庭生活環(huán)境,由爺爺、奶奶代管,寄居親戚家或交給學(xué)生公寓都是不太理想的,因?yàn)楹⒆赢吘固×。在生活、?xí)慣、學(xué)習(xí)等方面的照顧和培養(yǎng)父母的作用是其他人所無法替代的。另外,接送孩子都在校門口,站在鐵欄柵外等候,車輛不要堵住兩邊通道,做到不擁擠,有秩序。(萬一走散了,要跟孩子約定在那個(gè)固定地點(diǎn)等候,要教給孩子一定的安全防范常識(shí),不要輕易上當(dāng)受騙。)

    4、品德教育準(zhǔn)備

    (1)嚴(yán)格要求。

    全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短(處理同學(xué)糾紛等)。要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。

    (2)以身作則

    家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。(如過紅綠燈等)

    (3)協(xié)調(diào)關(guān)系

     需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對(duì)的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長素質(zhì)高、社會(huì)對(duì)教師的期望很高,家長社會(huì)和學(xué)校對(duì)他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候,我們也十分重視,一年級(jí)的任課教師都是骨干教師,他們的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學(xué)校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學(xué)生。就輔導(dǎo)教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。這里我還想特別提出的是,當(dāng)我們的老師或?qū)W(xué)校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協(xié)商解決好!出現(xiàn)問題時(shí),我們都來個(gè)換位思考,在和諧的氛圍中,問題解決才是最好的。社會(huì)的和諧穩(wěn)定靠我們大家!

    (二)送給家長們四句話。

    1、教育孩子要以人為本,不管你學(xué)了多少教育知識(shí),最重要的是落實(shí)到孩子的身上。

    2、教育孩子要蹲下身子,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)傾聽,不能用大人的眼光來看孩子。

    3、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

    4、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

    四、專家的想法

    我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念和目標(biāo)--一切為了孩子。謝謝!


               

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