班長和幼兒園簽訂《安全責任書》，配班教師和班長簽訂《安全責任書》，讓我們的安全工作在層層督促下及責任層層細化下的科學管理體系中得到強有力的保障。

2、消除一切安全隱患為幼兒創(chuàng)設一個和諧溫馨的生活、學習環(huán)境

在日常生活中我們要時刻針對班上所有的大型生活用品進行認真仔細的檢修，消除環(huán)境中的一切安全隱患例如：幼兒用床、小椅子、儲藏柜等等；與此同時我們要針對幼兒活動區(qū)進行仔細清理：清理已損壞的玩教具、對因破損而存在安全隱患的玩具進行及時的修補、另外對美工區(qū)的物品要特別注意檢查，在組織幼兒戶外活動時及時清點幼兒人數(shù)；其次在“藥品的管理”工作中責任到人同時還要規(guī)范喂藥時間和相關的程序，杜絕錯服、漏服等安全事故的發(fā)生，把幼兒的“生命安全放在一切之上”！另外規(guī)范班上衛(wèi)生消毒用品的擺放及操作制度：首先做到衛(wèi)生消毒用品的擺放處是幼兒不會觸及到的地方；再次做到水果刀與洗滌用品進行隔離擺放；最后我們還要嚴格遵守《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》中的各項操作要求，使用完各種洗滌、消毒用品后都一定要進行及時收檢。本學期幼兒園新配備的恒溫飲用熱水器要指導幼兒正確使用，避免不必要的安全事故發(fā)生。

2、建立良好的師生雙常規(guī)促安全、保安全

教師首先要樹立 “以良好的常規(guī)保安全”的思想，其次師生要在雙常規(guī)的培養(yǎng)上要堅持做到三個一致：原則一致、教育行為一致、堅持性一致。

3、用保教并重的教育策略將安全的種子播種在幼兒的心田上

日常生活學習中教師除了在一日生活中做到哪里有孩子哪里就有老師的關注外還能夠將本學期的安全教育目標層層分解到我們的四個主題計劃中，保證安全教育能夠落實到一日活動中的每一個環(huán)節(jié)里。

4、用家園共育合力加強安全教育的力度

在每學期的家長會上教師會就“安全”問題與家長進行溝通取得家長的支持與配合，并在主題活動的開展中組織一系列的家園共育親子活動，增強安全教育的力度。

三、學期安全教育目標

1、認識五官，學習保護五官、牙齒和嗓子。

2、了解生活中常見的危險因素：不觸摸危險物品，不去危險的地方玩耍。外出時不離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。

3、知道自己姓名和所在的幼兒園、父母的姓名及家庭大致住址。

4、初步了解水的危害，知道不獨自在水邊玩耍。

5、知道隨時告知父母自己的去向，不獨自外出。

6、初步了解火災逃生的基本方法，知道安全逃生的重要性。

7、知道不玩熱湯，熱飯菜，避免安全事故發(fā)生。

四、具體安排

1、在主題活動《可愛的寶貝》中學習如何保護自己的五官和身體，不往嘴里、鼻孔塞異物。

2、在主題活動《娃娃小軍營》中學習軍訓中的安全小知識，如如何安全的使用軍訓器械。

3、在主題活動《香噴噴的食物》中知道不能吃過期食物和垃圾食品。

4、在主題活動《好玩的玩具》中知道不能玩細小的玩具零件及危險的玩具如彈弓，子彈槍等。

5、在《親親冬寶貝》中學會防凍的正確方法及如何在寒冷天氣保護自己的呼吸系統(tǒng)等