班長(zhǎng)和幼兒園簽訂《安全責(zé)任書》，配班教師和班長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》，讓我們的安全工作在層層督促下及責(zé)任層層細(xì)化下的科學(xué)管理體系中得到強(qiáng)有力的保障。

2、消除一切安全隱患為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧溫馨的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境

在日常生活中我們要時(shí)刻針對(duì)班上所有的大型生活用品進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢修，消除環(huán)境中的一切安全隱患例如：幼兒用床、小椅子、儲(chǔ)藏柜等等；與此同時(shí)我們要針對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)進(jìn)行仔細(xì)清理：清理已損壞的玩教具、對(duì)因破損而存在安全隱患的玩具進(jìn)行及時(shí)的修補(bǔ)、另外對(duì)美工區(qū)的物品要特別注意檢查，在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)；其次在“藥品的管理”工作中責(zé)任到人同時(shí)還要規(guī)范喂藥時(shí)間和相關(guān)的程序，杜絕錯(cuò)服、漏服等安全事故的發(fā)生，把幼兒的“生命安全放在一切之上”！另外規(guī)范班上衛(wèi)生消毒用品的擺放及操作制度：首先做到衛(wèi)生消毒用品的擺放處是幼兒不會(huì)觸及到的地方；再次做到水果刀與洗滌用品進(jìn)行隔離擺放；最后我們還要嚴(yán)格遵守《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》中的各項(xiàng)操作要求，使用完各種洗滌、消毒用品后都一定要進(jìn)行及時(shí)收檢。本學(xué)期幼兒園新配備的恒溫飲用熱水器要指導(dǎo)幼兒正確使用，避免不必要的安全事故發(fā)生。

2、建立良好的師生雙常規(guī)促安全、保安全

教師首先要樹立 “以良好的常規(guī)保安全”的思想，其次師生要在雙常規(guī)的培養(yǎng)上要堅(jiān)持做到三個(gè)一致：原則一致、教育行為一致、堅(jiān)持性一致。

3、用保教并重的教育策略將安全的種子播種在幼兒的心田上

日常生活學(xué)習(xí)中教師除了在一日生活中做到哪里有孩子哪里就有老師的關(guān)注外還能夠?qū)⒈緦W(xué)期的安全教育目標(biāo)層層分解到我們的四個(gè)主題計(jì)劃中，保證安全教育能夠落實(shí)到一日活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)里。

4、用家園共育合力加強(qiáng)安全教育的力度

在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上教師會(huì)就“安全”問題與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通取得家長(zhǎng)的支持與配合，并在主題活動(dòng)的開展中組織一系列的家園共育親子活動(dòng)，增強(qiáng)安全教育的力度。

三、學(xué)期安全教育目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)五官，學(xué)習(xí)保護(hù)五官、牙齒和嗓子。

2、了解生活中常見的危險(xiǎn)因素：不觸摸危險(xiǎn)物品，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。

3、知道自己姓名和所在的幼兒園、父母的姓名及家庭大致住址。

4、初步了解水的危害，知道不獨(dú)自在水邊玩耍。

5、知道隨時(shí)告知父母自己的去向，不獨(dú)自外出。

6、初步了解火災(zāi)逃生的基本方法，知道安全逃生的重要性。

7、知道不玩熱湯，熱飯菜，避免安全事故發(fā)生。

四、具體安排

1、在主題活動(dòng)《可愛的寶貝》中學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的五官和身體，不往嘴里、鼻孔塞異物。

2、在主題活動(dòng)《娃娃小軍營》中學(xué)習(xí)軍訓(xùn)中的安全小知識(shí)，如如何安全的使用軍訓(xùn)器械。

3、在主題活動(dòng)《香噴噴的食物》中知道不能吃過期食物和垃圾食品。

4、在主題活動(dòng)《好玩的玩具》中知道不能玩細(xì)小的玩具零件及危險(xiǎn)的玩具如彈弓，子彈槍等。

5、在《親親冬寶貝》中學(xué)會(huì)防凍的正確方法及如何在寒冷天氣保護(hù)自己的呼吸系統(tǒng)等