****-2014學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)組工作計(jì)劃 

新的學(xué)期開(kāi)始了，重復(fù)舊的的行為只能得到舊的結(jié)果，我們本著每學(xué)期都要讓自己成長(zhǎng)、讓課堂創(chuàng)新、讓教育教學(xué)有效果的原則，堅(jiān)持岔河英語(yǔ)教育的理念，特制定全組教研計(jì)劃如下：

一、   教師專(zhuān)業(yè)的能力提升

我們要有意識(shí)的提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，每人每學(xué)期至少讀五本英文小說(shuō)，從本學(xué)期開(kāi)始，我們將開(kāi)始閱讀床頭燈系列圖書(shū)：《魯賓遜漂流記》、《大戰(zhàn)火星人》、《巴斯克維爾獵犬》、《時(shí)間機(jī)器》、《遠(yuǎn)大前程》、《彼得·潘》、《格列佛游記》、《黑駿馬》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《楊柳風(fēng)》，并將在以后的時(shí)間里不斷的閱讀床頭燈系列叢書(shū)50本，提升自己的各種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在不斷的閱讀中，尋找適合學(xué)生的閱讀篇目。

暑假里，我們已將前置性作業(yè)進(jìn)行了設(shè)計(jì)，開(kāi)學(xué)后，各年級(jí)又根據(jù)自己的實(shí)際情況和教師特點(diǎn)進(jìn)行了整合、匯總、改編，如今便只剩下一件事，就是落實(shí)。作為課堂常規(guī)的一部分，我們會(huì)把它的評(píng)價(jià)融入其中，以促進(jìn)落實(shí)。最好的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)就是展示。七八年級(jí)會(huì)在專(zhuān)門(mén)的話(huà)題表演課進(jìn)行展示，并收集成冊(cè)，九年級(jí)會(huì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，利用課前五分鐘熱身時(shí)間，抽樣評(píng)價(jià)并收集資料。

三、   英語(yǔ)閱讀的實(shí)踐探索

我們?cè)谧x了《閱讀的力量》之后開(kāi)始研究英語(yǔ)閱讀，真正的語(yǔ)言素養(yǎng)的形成都是在大量文字接觸和積累的基礎(chǔ)之上，閱讀是一個(gè)至關(guān)重要的資料和素材，更是最有效的方式。我們將分年級(jí)選擇閱讀資料和閱讀方式。七年級(jí)，閱讀資料由老師們自己選擇，適合朗誦、表演和話(huà)題的小短文，以激發(fā)學(xué)生興趣為主，然后以情景劇、角色朗讀、自由交流等方式在晚自習(xí)進(jìn)行展示和表演，讓英語(yǔ)語(yǔ)言變成生活的一部分。八年級(jí)也是由老師自己選擇，那些有趣的童話(huà)或寓言、與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的故事或笑話(huà)，利用英語(yǔ)課、小老師活動(dòng)課和晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行自由閱讀。九年級(jí)根據(jù)中考需要，從《新概念英語(yǔ)2》、《21世紀(jì)初中版Teens》從拓展詞匯、語(yǔ)句、背景知識(shí)等方面為學(xué)生打開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新天地。

三個(gè)年級(jí)的閱讀實(shí)踐都要不斷的進(jìn)行資料收集，七年級(jí)由張平負(fù)責(zé)、八年級(jí)王桂梅、九年級(jí)崔小英，學(xué)期結(jié)束時(shí)及集成冊(cè)，成為英語(yǔ)校本課程教材。

四、   英語(yǔ)活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)施

1、     9月26日小老師上崗儀式

2、     期中考試前英語(yǔ)百詞大賽

3、     12月25日英語(yǔ)節(jié)