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    2018年小學(xué)學(xué)校工作計劃

    2018-07-03    工作計劃   

    一、指導(dǎo)思想

    以縣教育局工作會議精神為指導(dǎo),把踐行科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意的教育為精神統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹,積極落實在日常教育工作的所有方面。

    二、今年工作的總體思路是:

    沿著現(xiàn)代化標準建設(shè)這條主線,堅定不移的走下去,一步一個腳印,踏實、務(wù)實地走下去,以精細化管理體系的全面完善與實施為方法指導(dǎo),分層管理,落實責任,關(guān)注細節(jié),注重過程,提高效率,努力實現(xiàn)“平安、和諧”校園,與學(xué)生“平安、健康、快樂、發(fā)展”這兩大目標。

    三、主要工作:

    1、抓住現(xiàn)代化標準建設(shè)這條主線。首先,摸清底細,認真自查,仔細反思,從頭做起。各部門結(jié)合自查報告,制定相應(yīng)的整改措施,設(shè)定時間與標準。第二,確實將精細化管理貫穿到學(xué),F(xiàn)代化標準建設(shè)中,將兩者有機地結(jié)合起來,本學(xué)期重點做好教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的管理和教學(xué)儀器設(shè)備使用等方面的工作。教務(wù)處制定各功能教室、儀器室的使用方法,加大使用記錄的檢查力度,與績效考核掛鉤,可占分值?倓(wù)處做好各項設(shè)施的使用記錄、維護記錄。(上學(xué)期布置的幾項記錄表填好交校長室。)對各項設(shè)施要及時的跟上維護,不拖拉、不將就。

    2、全面推行學(xué)校精細化管理,制定方案、責任到人、形成體系。實施分層管理、條塊管理、全員管理、任務(wù)到人、責任到崗。確保學(xué)校各項工作“時時有人管、處處有人管、事事有人管、人人用心管”。首先,制定符合學(xué)校實際的精細化管理實施方案和精細化管理分工明細表。各部門結(jié)合精細化管理實施方案、分工明細和現(xiàn)代化標準建設(shè)自查報告,劃分責任區(qū),將各項工作分布穿插在周工作安排中。第二,重在落實,認真積極地開展工作。學(xué)期初積極謀劃,精心安排,建立臺賬,每周的周工作例會制度、周工作反饋制度繼續(xù)堅持。

    3、切實強化兩支隊伍建設(shè)。

    全面推進干部隊伍建設(shè)。干部自培內(nèi)容要多安排十八大精神的學(xué)習,《寧河縣教育系統(tǒng)干部管理制度》的學(xué)習以及落實。要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。二是提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風格,少當評論員,爭當戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚學(xué)習之風。加強管理理論的學(xué)習,成為崗位工作的行家里手;加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習,成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實。計劃寫得再好,如果得不到落實,那只是一紙空文。落實是一個人的能力,是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實是一種責任,是言行一致、腳踏實地的作風;落實又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克服諸多困難。

    深入抓好教師隊伍建設(shè)。首先抓好師德建設(shè),全面落實《寧河縣教師形象塑造若干規(guī)定》,組織全體教師利用政治學(xué)習時間學(xué)習。大力開展“平常心、事業(yè)心、上進心”的“三心”教育。積極組織教師的師德專項培訓(xùn)工作,制定方案、形成常態(tài)化。其次,加強教師培訓(xùn),促進師能提高。落實教師個人業(yè)務(wù)工作計劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。分層次落實培養(yǎng)計劃,學(xué)期初,每一位教師要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認真制定工作計劃,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認真落實新學(xué)年的各項工作目標,求真務(wù)實,真抓實干,把我們?nèi)粘9ぷ髀鋵。積極參加第五周期繼續(xù)教育,認真開展教師基本功技能訓(xùn)練。對不同層次教師做出不同的要求,分層指導(dǎo)、分層考核、分層達標。開展教材教法考核活動。加強《學(xué)科課程標準》和教材教法的學(xué)習,與業(yè)務(wù)學(xué)習相結(jié)合,并結(jié)合全縣《課標》和教材教法考核,將考核結(jié)果作為教師崗位聘任的重要依據(jù)。開展教學(xué)反思與經(jīng)驗總結(jié)活動。要求教師每月寫一篇教學(xué)反思在校內(nèi)交流,在專欄上展示。每學(xué)期完成一篇以上的教學(xué)科研論文在縣以上獲獎或發(fā)表,將獲獎成績納入教師年度考核。教務(wù)處按時上收。繼續(xù)開展1、2、3、4、5活動。即結(jié)一個“對子”、上兩堂公開課、讀三本書、做四個課件、寫五篇案例分析。教務(wù)處將此項活動的落實與檢查放在周工作安排中。

    4、德育工作:

    (1)貫徹實施《寧河縣中小學(xué)生形象塑造若干規(guī)定》,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《教學(xué)樓管理的若干規(guī)定》、我校特色的《小評比》、《小檢查員制度》為抓手,全面開展養(yǎng)成教育。德辦要理清層次,形成體系,形成一整套相互關(guān)聯(lián)、相互配合的養(yǎng)成鏈。

    (2)心理健康教育要做細,從教師、從指導(dǎo)、從方法、從環(huán)境都要有所改變。

    (3)社會實踐活動要做實。結(jié)合我校地域特點,多開展社會與勞動實踐教育,生活與生存教育,愛家鄉(xiāng)教育,環(huán)境保護和科普教育等。德辦制定活動主題,活動安排與預(yù)案,體現(xiàn)在周工作安排中。

    (4)進一步完善家長委員會制度,充分發(fā)揮家庭教育和社會教育作用。有效地利用家訪、家長會、家長學(xué)校、家長委員會和家長接待日、開放日等形式,創(chuàng)新工作方式,運用網(wǎng)絡(luò)等手段進一步完善家校聯(lián)系。本學(xué)期的大家訪、家長學(xué)校開課,家長接待日、開放日均不少于2次。

    (5)進一步完善“關(guān)工委”制度,真真正正地行動起來,用起來,不流于形式,不停留在名單中,要真正解決問題。(各項活動都要留有文字、圖片、視頻資料。)

    (6)努力促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館、實驗室、計算機教室、體育場所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團隊活動和興趣小組活動。

    (7)重視班集體建設(shè),團結(jié)、互助、友愛的人際關(guān)系,可以促進學(xué)生的共同進步。確定把6月份定為“行為習慣養(yǎng)成月”,希望各班級必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好

    (8)重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,特別要加強“小事德育”的例會研討、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作;落實班主任崗位職責,健全班主任考核與獎勵制度,通過組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專題研討、班級管理現(xiàn)場、參觀學(xué)習等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念,積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作。

    (9)充分利用班會、升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、時事政治、法制紀律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標。

    5、教學(xué)工作:

    加強教學(xué)管理   提升教學(xué)質(zhì)量

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力,教學(xué)管理是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。今年我校教學(xué)要求落實“三個堅持”,狠抓“三項管理”。

    堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,深入課堂,強化領(lǐng)導(dǎo)班子質(zhì)量意識。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強管理教育,緊緊抓住備課、上課、作業(yè)批給、課外輔導(dǎo)、成績考核等常規(guī)環(huán)節(jié)不放,尤其要把主要經(jīng)歷集中于抓好課堂教學(xué)上,要深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)。按要求完成聽課節(jié)數(shù)。

    堅持以課堂為主陣地,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

    課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作中最主要的環(huán)節(jié),為此,我們學(xué)校努力朝四個方向發(fā)展:以建立一支優(yōu)秀的教師隊伍為優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的前提,以促使教學(xué)規(guī)范化為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,以嚴格的管理制度作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,以通過開展一系列課堂展示、城鄉(xiāng)交流活動來強化教師課堂意識。

    堅持以課改為先導(dǎo),增強科研理念,深化教師質(zhì)量意識。

    教育教學(xué)改革是優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。每學(xué)期的教學(xué)四個“一”要繼續(xù),并要有突破。

    加強教研組教研管理。

    在搞好常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組的教育職能,使教研組真正成為教學(xué)研究實體。教研活動要常態(tài)化,做好領(lǐng)導(dǎo)分工,經(jīng)常深入。做好小課題的研究,完成市級課題的研究結(jié)題工作。

    加強教學(xué)常規(guī)管理

    學(xué)校要按照《豐臺小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》規(guī)定,組織教學(xué)活動,繼續(xù)嚴把教學(xué)常規(guī)四個關(guān)。一是備課關(guān),注意教師備課的質(zhì)量,教學(xué)方法、目標、重點的體現(xiàn),以及反思習慣的體現(xiàn)。副科繼續(xù)上學(xué)期的電子教案。二是嚴把課堂教學(xué)關(guān),強化學(xué)生為主體,要上常態(tài)課,堅持面向全體,尊重差異,建立課堂監(jiān)測機制。三是嚴把作業(yè)批閱關(guān),要批閱及時、細致、全面,盡量做到面批、面改,要設(shè)計AB型作業(yè),注意作業(yè)量,減負工作要有布置。四是嚴把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,做好培優(yōu)補差工作,建立學(xué)困生檔案。切實加強對教學(xué)過程的嚴格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進行剖析,加強督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

    做好協(xié)作學(xué)區(qū)的教研交流活動,走出去、請進來,加強橫向交流,縱向提升自身素質(zhì),并配合教學(xué)開放日工作。要精心安排,推出精品課。

    加強畢業(yè)班質(zhì)量管理。

    一是定期召開“五會”,即畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,畢業(yè)班班主任交流匯報會,畢業(yè)班教師研討會,畢業(yè)班學(xué)生動員會,畢業(yè)班學(xué)生家長溝通會。二是班主任及各科教師制定切實可行的班級工作計劃,學(xué)科計劃,復(fù)習計劃和相關(guān)措施。三是堅持面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,建立師生結(jié)對幫帶制度,加強薄弱班級和后進生的扶持力度。四是做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作,密切注意思想動態(tài),定期談心,定期與家長溝通。五是做好階段成績監(jiān)測工作,及時分析,及時調(diào)整指導(dǎo)思路。六是加強學(xué)校間的合作,實現(xiàn)資源共享,搜集各校好的材料,定期交流共同提高。今年的目標:鞏固率100%,合格率100%,優(yōu)秀率30%,各科平均分均超去年。

    6、體衛(wèi)藝工作

       1)、切實落實“健康第一”的教育思想。強化學(xué)校體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實踐課程的落實,確保學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉活動時間,注重發(fā)揮體、音、美比賽活動的導(dǎo)向作用,重視開展學(xué)生健康教育。深入開展陽光體育活動,大力推動“2+1”(兩項體育技能、一項藝術(shù)技能)等校園文體活動的普遍開展。加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理督查,建立落實衛(wèi)生安全責任制度,保障學(xué)生在校食品衛(wèi)生安全。

       2)、要繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》精神。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動”的工作,體育特色項目的訓(xùn)練要責任到人,衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率,要加強學(xué)生傳染病的預(yù)防,學(xué)生個人衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。積極做好創(chuàng)建“健康校園”工作。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性,豐富多彩的藝術(shù)活動,要積極參加各級各類競賽,爭創(chuàng)好成績?萍冀逃寣W(xué)生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素養(yǎng)。

    7、總務(wù)后勤工作

    1).堅持學(xué)生借閱書籍制度、閱覽室開放制度,保證圖書室每天開放。

    2).規(guī)范硬件管理,使財產(chǎn)設(shè)施、儀器做到帳物相符,建立管理責任制和責任追究制。

    3).做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護工作。要進一步落實護導(dǎo)教師和值班人員制度,加強監(jiān)督,實行崗位目標責任制,嚴格落實責任追究制度,確保師生出入安全。總務(wù)處要組織人員對各教室、辦公室、專用教室的用電設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患,為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境。

    4).規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校全面推行教育收費公示制度,實施收費的陽光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費的長效機制,提高經(jīng)費使用效益,做到收支合理,開源節(jié)流。

    8、安全工作。

    1、強化管理制度,狠抓責任落實。(1)強化學(xué)校法制安全教育。認真學(xué)習《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理條例》,建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力。(2)建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全責任,落實技防、人防、設(shè)施防的相應(yīng)措施,定期進行安全檢查?倓(wù)處要堅持每天早上到校對校園巡視一次,主要巡查校園內(nèi)提供學(xué)生活動的各類設(shè)施設(shè)備的安全以及場地安全;安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月一次學(xué)校安全大檢查。每次巡視及安全檢查都要做到仔細查看,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時消除,并作好校園巡查記錄。

    2、落實防范措施,確保有備無患。門衛(wèi)要認真履行職責,不準擅自離崗。要做到“三不放”,即外來人員未登記不放進,學(xué)生、貨物外出無出門證不放行,可疑人或可疑物不放過。對外來人員(車輛)來校聯(lián)系公務(wù)或私訪的,一律須主動到門衛(wèi)值班室出示有效證件,事先與被訪者電話聯(lián)系,準入后再辦理會客登記手續(xù)。如遇學(xué)生生病或其他事情,家長來校領(lǐng)回子女的,也應(yīng)履行登記手續(xù),經(jīng)班主任簽名后方能將學(xué)生帶出校門。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,組織開展相關(guān)的安全演練。加強學(xué)生接送車管理,科學(xué)安排行車路線,每天值日領(lǐng)導(dǎo)都要對車輛進行檢查,查看是否超載、司機是否認真負責,有無疲勞、飲酒現(xiàn)象,杜絕事故的發(fā)生。門衛(wèi)安全總務(wù)負責,交通安全德辦負責,檔案德辦管理。

    3、加強值班巡視,強化責任意識。本學(xué)期繼續(xù)實行劃區(qū)域值班,責任到人。值班教師要及時到崗,加強課間活動和早午間自修時段的巡視,督促學(xué)生課間不奔跑。尤其是加強教學(xué)樓走廊內(nèi)和樓梯處的管理和巡視,維持秩序,處理并制止學(xué)生的不文明的行為,遇到突發(fā)事件要在第一時間報告值日組長和校長室。

     

     

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