運(yùn)輸車陷進(jìn)了泥坑里,許多人都沖上去推車,連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來(lái)幫忙?捎形簧傧汝(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”,當(dāng)慣了“官兒”,從小就只習(xí)慣于指揮別人。
野炊的時(shí)候,凡是又白又胖抄著手啥也不干的,全是中國(guó)孩子。中方大人批評(píng)他們:“你們不勞而獲,好意思吃嗎?”可這些中國(guó)孩子反應(yīng)很麻木。
在咱們中國(guó)的草原上,日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥(niǎo)蛋,馬上用小木棍圍起來(lái),提醒大家不要踩?芍袊(guó)孩子卻走一路丟一路東西……
短短的一次夏令營(yíng),暴露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn),這不得不令人反思我們培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方式的問(wèn)題。第一,同樣是少年兒童組織,要培養(yǎng)的是什么人?光講大話空話行嗎?每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代,日本人特別重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)孩子的能力加公德;我們呢?望子成龍,可是成什么龍?
我們的愛(ài)心表現(xiàn)為讓孩子免受苦,殊不知過(guò)多的呵護(hù)可能使他們失去生存能力。日本人已經(jīng)公開(kāi)說(shuō),你們這代孩子不是我們的對(duì)手!第二,同樣是少年兒童組織,還面臨一個(gè)怎樣培養(yǎng)孩子的問(wèn)題。是布道式的,還是野外磨練式的?敢不敢為此承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任?許多人對(duì)探險(xiǎn)夏令營(yíng)贊不絕口,可一讓他們承辦或讓他們送自己的孩子來(lái),卻都縮了回去,這說(shuō)明了什么呢?
是的,一切關(guān)心中國(guó)未來(lái)命運(yùn)的人,都值得想一想,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的矛盾說(shuō)明了什么。
全球在競(jìng)爭(zhēng),教育是關(guān)鍵。假如,中國(guó)的孩子在世界上不具備競(jìng)爭(zhēng)力,中國(guó)能不落伍?
10、《把信帶給加西亞》(1998.01)
(一)
《把信帶給加西亞》這篇短文的作者是EebertHubbard,最早發(fā)表于1899年。這篇百年前的文章,幾乎被世界上所有的語(yǔ)言翻譯出來(lái),印制了億萬(wàn)份。紐約中央火車站曾將該文印刷了150萬(wàn)份分發(fā)出去。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間,每一名俄國(guó)士兵都帶著這篇文章,日軍從俄軍俘虜那里發(fā)現(xiàn)了它,如獲至寶,在日本天皇的命令下,日本的每一名軍人、公務(wù)員、老百姓都擁有這篇文章,F(xiàn)在,它已經(jīng)成為了任何管理學(xué)或者成功學(xué)不可或缺的經(jīng)典,被一代代人所廣為傳誦。
實(shí)際上,這種把信帶給加西亞的精神在我國(guó)一直深遠(yuǎn)流傳,上溯到《孟子·公孫丑上》中提到的“雖千萬(wàn)人吾往矣”的氣概,到陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”,再到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍趨避之”的高度的民族責(zé)任感,一脈相承的是我們這個(gè)古老民族引以為豪的優(yōu)良傳統(tǒng)和責(zé)任意識(shí)。傳統(tǒng)的“五四”精神,更體現(xiàn)出在時(shí)代前進(jìn)的洪流中積極地前行,審視自我、完善自我、勇于奉獻(xiàn)的一種崇高的責(zé)任感。
在當(dāng)今社會(huì),這樣的責(zé)任感更多地體現(xiàn)在敬業(yè)之中。敬業(yè),是一種高尚的品德。它表達(dá)的是這樣一種涵義:對(duì)自己所從事的職業(yè)懷著一份熱愛(ài)、珍惜和敬重,不惜為之付出和奉獻(xiàn),從而獲得一種榮譽(yù)感和成就感?梢哉f(shuō)如果社會(huì)各個(gè)行業(yè)的人們都具有敬業(yè)精神,我們的社會(huì)就會(huì)更加文明進(jìn)步,更加充滿生機(jī)和活力。但是,有的人,讓他把信帶給加西亞,他會(huì)說(shuō)出一萬(wàn)個(gè)不可能,并且舉出種種理由支持他的觀點(diǎn),卻從來(lái)也不會(huì)費(fèi)心去考慮如何完成他應(yīng)該完成的目標(biāo)。敬業(yè)精神,不單單是完成日常的工作,朝酒晚五點(diǎn)卯報(bào)到,而是和兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度聯(lián)系在一起的,是和誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量效率、企業(yè)形象聯(lián)系在一起的。在普通而平凡的崗位上,渾渾噩噩、混天度日是一種態(tài)度,扎實(shí)勤勉、日清日高又是一種態(tài)度。海爾總裁張瑞敏說(shuō):把普通的工作作好就是不普通,把平凡的事情作好就是不平凡。這樣的道理似乎人人都會(huì)說(shuō),但卻極少有人能做到。
也許,大家已經(jīng)急切想知道《把信帶給加西亞》的內(nèi)容,下面就是這篇傳世之作。