教科室主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

  大家好！這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)，感謝各位老師對(duì)我工作的支持，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)。

㈠不斷完善教科室各項(xiàng)制度。本學(xué)期教科室完善了學(xué)�！叭齼�(yōu)課”參賽、競(jìng)賽、評(píng)比制度，要求以教研組為單位，大組(語(yǔ)數(shù)外)推薦3名教師，小組推薦(理化生、政史地、體音美)推薦2名教師參加“三優(yōu)課”。競(jìng)賽包括說(shuō)課、作課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)，要求使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備—白板，要求體現(xiàn)自主、合作、探究的新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。評(píng)比以湯校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各教研組推薦2名評(píng)委，評(píng)委由組長(zhǎng)和高級(jí)教師擔(dān)任。這樣最大限度的體現(xiàn)了比賽的公平、公正、合理。本學(xué)期在教科研方面，教科室不斷完善教科研制度，要求以教研組為單位，包組包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參加，教研要求“四定”定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人，要求教科研注重科學(xué)、實(shí)效、實(shí)用，不玩花架子。

㈡以“三優(yōu)課”為突破口，努力營(yíng)造嶄新的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教科室開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的“三優(yōu)課”活動(dòng)，這次“三優(yōu)課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，湯校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都是評(píng)委，每位教研組長(zhǎng)親自指導(dǎo)。活動(dòng)持持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，從10月下旬到12月底，歷時(shí)兩個(gè)多月�；顒�(dòng)聲勢(shì)浩大，從宣傳動(dòng)員到參賽評(píng)比，12名參賽教師精心準(zhǔn)備，積極操練，各組教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，反復(fù)討論，各位評(píng)委公平公正，不辭勞苦�；顒�(dòng)效果顯著，涌現(xiàn)了以徐文麗為代表的優(yōu)秀教師群體，這次“三優(yōu)課”活動(dòng)，既是我校教育教學(xué)水平的全面展示，又是全體教師學(xué)習(xí)新理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，教學(xué)相長(zhǎng)的一個(gè)絕佳平臺(tái)。在這次“三優(yōu)課”活動(dòng)中，老教師不甘落后，虛心請(qǐng)教，青年教師思路新穎，形式活潑。通過(guò)這次活動(dòng)，十一中課堂教學(xué)模式有了進(jìn)一步改變和創(chuàng)新，有這樣一批勇于改革、積極創(chuàng)新的教師群體，十一中的明天會(huì)更美好。

㈢狠抓教科研這一主陣地。教科研是教師教育科研能力展示的主陣地，是教師教育教學(xué)互相交流的平臺(tái)。本學(xué)期，教科室對(duì)各組教研活動(dòng)嚴(yán)格檢查(理化生周二上午第三節(jié)，數(shù)學(xué)周二下午第一節(jié)，英語(yǔ)周二下午第三節(jié)，政史地周四上午第二節(jié)，語(yǔ)文周四下午第二節(jié)，體音美周四下午第四節(jié))，各教研組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，教研活動(dòng)注重科學(xué)、實(shí)效。各包組領(lǐng)導(dǎo)深入教研組親自指導(dǎo)，湯校長(zhǎng)以身作則，每次在語(yǔ)文組認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄，不時(shí)自述己見(jiàn)，發(fā)表評(píng)論，其他包組領(lǐng)導(dǎo)都能身臨教研組，傾聽(tīng)了普通老師的呼聲，又與教師開(kāi)展研究，提高了老師的理論研究水平。

  以上是我工作的小結(jié)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。