尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、校董會(huì)顧問、麥寶文校長，還有，各位附小的同仁們：
大家好。
我們讀書考核剛剛考完《陶行知的教育名篇》， 陶老先生的話還句句在耳。有一句話特別貼近我這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷 ——人生為一大事來，做一大事去。我把它改為：這學(xué)期就為一件事來，就做一件事去。什么事？把小湯同志推出去，在廣東省小學(xué)語文閱讀教學(xué)大賽的舞臺(tái)上拿一等獎(jiǎng)。這是頭等大事。過程是很艱辛的。首先小湯同志吃了不少苦，也不少挨我們的批評。開始省小語會(huì)還沒確定課題的時(shí)候，我們讓小湯老師一部一部地啃教育教學(xué)方面的書，看名師的錄象課，到廣州、深圳參加名師薈萃的教學(xué)教研活動(dòng)。等課題一確定下來，我們就成立一個(gè)工作組，一起研究教材，解讀文本，設(shè)計(jì)教案。接下來就是反復(fù)試教，反復(fù)修改。彭素萍在廣州的舊同事說，他參賽那年，得第一的是深圳的老師，他反復(fù)試講了40多次。算一下，我們的試教課也不少于40次。《觸摸春天》本來是人教版四年級下冊的教材，廣州的孩子已經(jīng)學(xué)過了，只能降一級，拿三年級的學(xué)生上。所以我們用四年級的學(xué)生試講完，用三年級的試。三年級試完拿二年級的學(xué)生來試，有些班是重重復(fù)復(fù)好幾遍。當(dāng)然每一遍都不一樣。名師竇桂梅九易其稿，我們小湯同志的課也不下九稿。我們的課堂體現(xiàn)“以學(xué)導(dǎo)教，自主開放”的理念。開放的課堂不好駕馭，我們就預(yù)設(shè)各種可能性以及應(yīng)對可能性的各種辦法。付少紅有一句話說得特別好，她說，小湯涅槃的過程，就是全體語文教師的成長過程。在高手如林的賽事上，在22位精英中，在一等獎(jiǎng)10個(gè)名額里，年齡最小的小湯拿了一等獎(jiǎng)第五名真的很不容易！我們的三位科長、樊麗鵑、彭素萍、李琪、陳穎，以及參與研究以及幫助過小湯的同仁們，你們也不容易，辛苦了！謝謝了！
還有四件事值得與大家分享。
第二件是“兩輪中年教師的課堂研討活動(dòng)”。期末，學(xué)校學(xué)術(shù)專業(yè)委員會(huì)到學(xué)校開展教研活動(dòng)，各大科長都匯報(bào)了活動(dòng)的情況，感覺非常好。提前一周用抓鬮決定上課人員；一周準(zhǔn)備，可以充分利用備課組的力量；課后，骨干教師對課進(jìn)行點(diǎn)評；青年教師就課提問，可以由上課老師作答也可以由其他老師回應(yīng)。這樣，所有的老師都動(dòng)起來：選內(nèi)容，解讀文本，備課，試講，學(xué)習(xí)理論知識……中年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技巧及教學(xué)智慧得以充分的彰顯，更可貴的是，課后討論、辯論十分熱烈，體現(xiàn)了老師們對課堂研究的熱情，全方位促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。這樣的活動(dòng)還有第三輪、第四輪……
第三件是自去年全體語文老師訪深圳華新小學(xué)后，今年各學(xué)科外出學(xué)習(xí)的熱情更高，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期外出學(xué)習(xí)共156人次，語文學(xué)科就有88人次。這里特別想說的是：3月，六師生到深圳華新“留學(xué)”，回來后，藍(lán)意敏和陳玉芳老師開始了“學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變”的試驗(yàn)研究，學(xué)生自主備課，自主學(xué)習(xí)，課堂靈活多樣，學(xué)生很喜歡。兩位老師的兩節(jié)課也讓我們看到了語文課程改革的新希望。下學(xué)期，語文學(xué)科將全面開展“學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變”的試驗(yàn)，當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)前期的準(zhǔn)備工作是很艱難的，小組學(xué)習(xí)的規(guī)范，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，上軌道之后老師就可以解放出來，實(shí)現(xiàn)教是為了不教的理想�！@說明它山之石，可以攻玉。也說明學(xué)科自主發(fā)展的意識更加強(qiáng)烈。
第四件是語文節(jié)很精彩，特別是精品課本劇大賽，節(jié)目很有質(zhì)量。
最后說說小白蘭。首先肯定小白蘭在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展上起舉足輕重的作用。這個(gè)學(xué)期，小白蘭遇到了一些挑戰(zhàn)，訓(xùn)練時(shí)間一該再改，通過大家的共同努力，過渡的還是比較順利，而且，從小白蘭后段的訓(xùn)練看，相對之前扎實(shí)了。但是，小白蘭的質(zhì)量和管理確實(shí)亟待提高和改進(jìn)。希望老師們進(jìn)一言。
祝大家過個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。謝謝！