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    研究性學習計劃書

    2014-12-27    計劃書   

    一.      研究課題與人員

    1.班級——高二(八)班

    2.課題——無線電的接收與發(fā)射

    3.人員

    組長——唐晨濤

    組員——張希陽,郭宇飛,劉辰暉,季文,何廣鑫,沈悅,蒲超華

    指導老師——吳天峰

    二.      研究背景

    無線電技術在第二次工業(yè)革命后基于電磁感應理論而被發(fā)明,它無論在普通生活或是戰(zhàn)爭需要,都有著很大的發(fā)展前景。無線電已經成為現(xiàn)代信息社會的重要支柱。在此背景下,我們準備開展對無線電技術的研究,來了解無線電的發(fā)射與接收。

    三.   規(guī)劃

    1.元旦至寒假階段完成對無線電的接收的理論研究與學習,對其各部分的電路掌握并使用。

    2.寒假至中期階段完成對其無線電接收裝置的制作,完成立體,并具有一定的操作性。

    3.中期階段至終期階段完成對無線電的發(fā)射裝置的研究與其制作,完成發(fā)射與接收的一體效果。

    四.   預期成果

    1.第一階段完成對無線電接收整套裝置的完全理解,做到對其電路的充分掌握

    2.所制成的無線電具有其接受中波的能力,大致的立體部分完成

    3.所制成的成品無線電的接收與發(fā)射裝置可同步使用,組員對其電路有更深層次的了解

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