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  • 學(xué)校評(píng)選教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人方法

    2016-08-01    規(guī)章制度   

     一、評(píng)選教學(xué)能手:
        根據(jù)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和《教師法》的要求,為加快我校教師隊(duì)伍建設(shè),特制訂本辦法:
        第一條:教學(xué)能手的評(píng)選范圍及對(duì)象:
        直接從事教學(xué)工作、教齡在三年以上,年齡在40歲以下的專任教師。
        第二條:教學(xué)能手應(yīng)具備的條件:
        1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表

        2、堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”,精心組織教學(xué),有較扎實(shí)的教學(xué)基本功,積極參加教學(xué)改革,教學(xué)成績(jī)突出。并初步形成自己的風(fēng)格特色,在學(xué)科教學(xué)中有一定影響。
        3、實(shí)施素質(zhì)教育,有一定的教科研能力,每學(xué)期都能發(fā)表教學(xué)論文(校級(jí)或以上發(fā)表)。
        4、在校級(jí)或以上基本功競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)。
        第三條:教學(xué)能手的義務(wù)和職責(zé):
        1、每學(xué)期耕作舉行1-2次公開(kāi)課,并承擔(dān)外地來(lái)校的觀摩
    活動(dòng)。
        2、積極參加教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),有課題有論文。
        3、認(rèn)真教書(shū)育人,努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段,切實(shí)提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
        4、能主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)新上崗教師和其他教師的責(zé)任。
        第四條:教學(xué)能手的評(píng)選程序:
        個(gè)人向?qū)W校提出申請(qǐng),并填寫(xiě)《教學(xué)能手申報(bào)表》(一式兩份),通過(guò)有關(guān)考核(理論考核、教材教法分析、說(shuō)課、上課)及教學(xué)研究實(shí)績(jī)展示等。由成職教處、教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)委有關(guān)教師評(píng)審,報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后發(fā)文公布。
        教學(xué)能手每年12月份評(píng)選一次。
        第五條:對(duì)教學(xué)能手的繼續(xù)教育與培養(yǎng):
        1、教學(xué)能手必須堅(jiān)持直接擔(dān)任本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉和提高。
        2、教學(xué)能手必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教學(xué)理論,有明確的自學(xué)進(jìn)修計(jì)劃,除學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、教案理論書(shū)籍外,還必須注重閱讀各學(xué)科有關(guān)專業(yè)刊物,完成上級(jí)規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
        3、優(yōu)先安排校級(jí)教學(xué)能手參加有關(guān)進(jìn)修培訓(xùn),聽(tīng)專家講座
    外出參觀學(xué)習(xí)。
    4、學(xué)校組織教學(xué)能手的理論研討或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)每年一次。
        第六條:教學(xué)能手的考核和管理:
        1、學(xué)校建立教學(xué)能手的業(yè)務(wù)檔案,按年度收集各種業(yè)務(wù)資料并做出考核評(píng)價(jià)。
        2、每年對(duì)教學(xué)能手進(jìn)行一次綜合考評(píng)。連續(xù)三年考核合格者并在年齡范圍內(nèi)的連續(xù)保留稱號(hào),履行相應(yīng)義務(wù),享受有關(guān)待遇?己瞬缓细瘢慈∠虒W(xué)能手稱號(hào)。
        3、教學(xué)能手如不直接擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)任務(wù)的,其稱號(hào)自動(dòng)取消。
    二、評(píng)選學(xué)科帶頭人
        為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)教科研在教育發(fā)展中的先導(dǎo)地位,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,深化教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)展評(píng)選校級(jí)“學(xué)科帶頭人”活動(dòng),特制訂本辦法。
        一、參評(píng)對(duì)象:
        參評(píng)對(duì)象是學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)科的全體任課教師。
        二、“學(xué)科帶頭人”的條件:
        1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、忠誠(chéng)人民教育事業(yè),有正確的教育思想、高尚的師德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,熱心教育科研,熱愛(ài)本職,為人師表。
        2、具有較系統(tǒng)的教育理論修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有獨(dú)立的課題,并有總結(jié),撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的論文1-2篇。能勝任某一階段的循環(huán)教學(xué)。
        3、積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí),能利用多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)施進(jìn)行課堂教學(xué)。
    4、必須是會(huì)講會(huì)課二等獎(jiǎng)以上,或校級(jí)及以上教學(xué)能手。并能主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外

    公開(kāi)課,每年在校內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)1-2次。
        5、教學(xué)成績(jī)、跟蹤合格率、跟蹤優(yōu)秀率應(yīng)在同軌年級(jí)前茅。學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)以上,所任班主任的班級(jí)獲得校級(jí)先進(jìn)集體等以上榮譽(yù)稱號(hào)。
        三、“學(xué)科帶頭人”評(píng)選辦法:
        1、校級(jí)“學(xué)科帶頭人”每二年評(píng)選一次,人數(shù)不限,學(xué)科不限。
        2、評(píng)選校級(jí)“學(xué)科帶頭人”須由本人提出申請(qǐng),并在一定時(shí)間內(nèi)展示實(shí)績(jī),學(xué)校組織相關(guān)教師評(píng)選。由校長(zhǎng)任命。
        四、“學(xué)科帶頭人”所履行的職責(zé)。
        1、不斷學(xué)習(xí),保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷提高教育、教學(xué)水平。
        2、培養(yǎng)、指導(dǎo)青年骨干教師或青年教師開(kāi)展教育、教學(xué)工作和教科研工作。
        3、積極參加各項(xiàng)教育、教學(xué)的教研學(xué)術(shù)活動(dòng),并常有論文發(fā)表。
        4、教育教學(xué)實(shí)績(jī)每年在全校展示一次。
      五、“學(xué)科帶頭人”的待遇與管理。
        1、校級(jí)“學(xué)科帶頭人”享受學(xué)校發(fā)放的津貼每月(50元)。(津貼隨經(jīng)濟(jì)情況而定)
        2、“學(xué)科帶頭人”在評(píng)先進(jìn),提前晉級(jí),班子結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面優(yōu)先考慮。
        3、“學(xué)科帶頭人”如果有違反師德,嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),教育質(zhì)量明顯下降,或不擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)工作,經(jīng)校長(zhǎng)室研究,取消稱號(hào),同時(shí)享受的有關(guān)待遇一并取消。

     

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