一年一度的大學(xué)生畢業(yè)求職競爭己烽煙四起。在浩蕩的求職大軍中，求職者的命運千差萬別，一路綠燈，順利獲取理想職業(yè)者有之；幾經(jīng)拼殺，勉強謀得一職位，但總覺得不盡心愿者有之；費盡心機，最終一無所獲者也有之。真是幾人歡樂幾人愁！造成這種明顯差別的原因，故然有從職大背景的緣故，也與個人在求職過程中的心態(tài)及具體策略有關(guān)。
俗話說 “謀得理想職業(yè)，才有美好人生�！蹦敲矗裁词抢硐肼殬I(yè)？如何謀得？這兩個問題是大學(xué)生求職過程必然碰到的。縱觀近年來大學(xué)生的求職現(xiàn)象，對此問題的理解存在明顯誤區(qū)。求職者一旦誤入誤區(qū)，便是機關(guān)算盡，反誤了錦繡前程，筆者對這些誤區(qū)進行分析,并提出遠離誤區(qū)，順利求職的策略建議。從求職誤區(qū)中走出來。
求職誤區(qū)體現(xiàn)在如下幾方面
2、盲目攀比，趕時髦。年輕氣盛的大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)單位時，喜歡往熱門行業(yè)擠，結(jié)果可能不適合自己。
3、求職“近視眼”行為嚴重。只看重狀態(tài)，對單位的發(fā)展前景、個人發(fā)展等至關(guān)重要可能會使人得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠發(fā)展看并非明智的選擇。
4、不平衡心理。求職過程中或多或少都會碰到挫折，如因自身綜合素質(zhì)和能力與求職單位的差距，或因時機把握不準，有些人便產(chǎn)生不平衡心理，怨天尤人，滿腔牢騷，做出對人對己均不利的行為。
設(shè)計好人生的新起點
如果說選擇大學(xué)、選擇所學(xué)專業(yè)，是生尋求經(jīng)營人生的起點，也是人生的第一次生涯設(shè)計。而設(shè)計好人生的第一次生涯，是過好求職關(guān)，順利走上職業(yè)生涯的關(guān)鍵。
1、定位
每一位求職者都希望找到一份適合自己興趣、性格、能力的職業(yè)，使自己的才智得以充分的發(fā)揮。這就有賴于個人職業(yè)效能的準確定位。個人職業(yè)效能，是指所從事職業(yè)的崗位基本要求與從職者個人基本素質(zhì)的吻合程度。吻合程度越高，個人職業(yè)效能越強，職業(yè)所帶給人的成就感和滿足感就越大，職業(yè)價值就越高。從職者的基本素質(zhì)主要指個人職業(yè)興趣、性格、氣質(zhì)、能力以及基本的知識技術(shù)水平。個人職業(yè)效能與一定的教育背景有關(guān)，更主要的與個性特點有關(guān)。選擇職業(yè)時要考慮個人興趣、性格、能力、知識與技術(shù)特長等個人特點與職業(yè)工作，單位性質(zhì)、工作范圍、工作責(zé)任、自主性、創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性、多樣性、職業(yè)節(jié)奏之間的吻合。只有愿望密切掛鉤。
2、腳踏實地
走出成功剛離校的大學(xué)畢業(yè)生適宜把求職看成是自己走向事業(yè)成功的第一步并且要充分認識到事業(yè)成功是一個漫長的過程，就像一場馬拉松比賽，不能靠一時的幸運。比賽需要耐力和韌性，人生也如此。所以說，成功是靠腳踏實地一步步走出成功。
1、 用自身素質(zhì)展現(xiàn)自我
目前的一些就業(yè)指導(dǎo)，往往只是給畢業(yè)生介紹一些用人單位的具體情況，缺乏給予求職者思想或觀念的一些指導(dǎo)與點撥；而一些有關(guān)求職的書籍則使畢業(yè)生過于關(guān)注應(yīng)聘技巧，這常常是存在偏頗的，對求職者也常有誤導(dǎo)之嫌。用人單位更多關(guān)注的是求職者對專業(yè)的理解程度、工作態(tài)度以及工作能力。因而，大學(xué)生平時應(yīng)更多注重自己全面素質(zhì)提高，而在求職時要了解用人單位的具體情況、要多關(guān)注當今社會對求職者專業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度和個人素質(zhì)的客觀要求，將良好的自我展現(xiàn)出來。另外，在求職過程中要不斷地剖析自己，主動接受來自社會，來自職業(yè)崗位對自身能力素質(zhì)的挑戰(zhàn)，并主動學(xué)習(xí)，及時充知識技能之電，只有這樣，才能保證自身在激烈的競爭中處于不敗之地。調(diào)整出好心態(tài)求職者需要做多種準備，如制作個人簡歷、聯(lián)系實習(xí)單位、了解行業(yè)情況、進行形象設(shè)計等等，在這些準備中，最重要的也是最容易被忽視的就是心理準備，直至在求職過程中，因主客觀環(huán)境的改變，求職者都需要時時作適當?shù)男膽B(tài)調(diào)整。特別是在受挫后，需要做及時的調(diào)整，否則會產(chǎn)生各種消極的影響。
2、調(diào)整的方法有如下方面
1、傾訴。受挫后如果把失望焦慮的情結(jié)封鎖在心里，會因情緒感受的滾雪球效應(yīng)而凝聚成一股強的驅(qū)力??失控力，不僅可以摧垮人的精神防線和肌體的正常機能，也會導(dǎo)致身心的崩潰。所以要把受挫后的失望焦慮酌情向別人傾訴出來，這樣可以釋放焦慮心情，也可以減輕內(nèi)心的痛苦。
2、優(yōu)勢比較法。受挫后，不做無用的消極感受去夸大挫折感，反之做積極的橫向比較，不僅看到別人也有失敗，而且還有比自己受挫更大、困難更多、處境更差者
3、換個角度看問題。換個角度去看挫折。因為人是在經(jīng)過了許多次的挫折和失敗后成熟起來的。
4、目標法。失敗后，需要重新尋找?個方向，確立一個新目標。目標的確立，需要人做分析、思考、推敲，這是一個將消極心理向理智思考轉(zhuǎn)化的過程、同時也將調(diào)動人的積極性和激發(fā)人的潛在能量，讓人在窘境時尋找生機的力量和勇氣的有效辦法。
3、有準備地打求職戰(zhàn)
認真制作一份真實全面的個人簡歷，充分展現(xiàn)出自己業(yè)務(wù)能力和知識水平，這是通向求職成功的重要一步。求職者應(yīng)詳細介紹自己學(xué)過什么、做過什么、能做什么和愿意干什么在實事求是的基礎(chǔ)上，把自己的學(xué)歷**、專業(yè)特長，以及取得的業(yè)績和獲得的榮譽恰當展現(xiàn)出來。鋪下成功路，不好的第一印象給人的發(fā)展設(shè)下障礙。因此，在求職過程中要努力把任何第一次做的事做好。
4、創(chuàng)造魅力，適當推銷自己。
一個人的形象和語言猶如 一面鏡子，它能直接反映出人的心理、性格和氣質(zhì)。在求職洽談中，求職者應(yīng)表現(xiàn)出開朗、大方、果斷、充滿自信，向?qū)Ψ匠浞终故咀约旱挠绊懥�，促使對方產(chǎn)生良好的印象，進而接受自己的觀點、意見和要求。
你適合做什么？
研究能部分地為我們提供答案。該研究把人主要分為六種類型，并描述其各自的性格特征和適合從事的職業(yè)。
現(xiàn)實人??這類人習(xí)慣于尋求目標和創(chuàng)設(shè)目標。他們喜歡操縱工具、機器，與人和動物打交道，能適應(yīng)客觀自然和具有具體任務(wù)的環(huán)境。建議從事技能性的勞動以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)操縱和室外交談等職業(yè)。
社會人??這類人習(xí)慣于選擇那些要求利用人與人之間關(guān)系的技能和對人感興趣的工作。他們適合要求理解他人行為、緩和他人行為的環(huán)境。建議從事社會工作、咨詢、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè)。
智慧人??這類人習(xí)慣于選擇那些利用智慧來運用字、詞、符號和觀念進行工作的生活環(huán)境。他們適合于要求具有抽象能力和創(chuàng)造能力的工作任務(wù)。建議從事科學(xué)研究、教書或者寫作的職業(yè)。
常規(guī)人??這類人習(xí)慣于選擇那些傳統(tǒng)和社會承認的目標任務(wù)。他們適合于要求對許多信息進行系統(tǒng)和日常處理的環(huán)境。建議從事會計、各種機關(guān)工作和行政工作。
事業(yè)人??這類人習(xí)慣于選擇那些有高度能量、高度熱情和冒險性的工作，以及具有關(guān)鍵作用和推動作用的目標或任務(wù)。他們適合于要求口頭獎勵、命令和說服他人的環(huán)境。建議從事銷售、管理等職業(yè)。
藝術(shù)人??這類人習(xí)慣于利用感情、直覺和想象來創(chuàng)造藝術(shù)形式和藝術(shù)產(chǎn)品。他們適合于要求運用感情、想象來欣賞、理解或創(chuàng)造藝術(shù)形式的環(huán)境。建議從事寫作、美術(shù)和表演藝術(shù)。