即將完成學(xué)業(yè)，踏上社會(huì)前，有一個(gè)重要的階段，叫實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在好多人都只是把它當(dāng)作一個(gè)過(guò)場(chǎng)，卻沒(méi)想到好好利用它。

作為過(guò)渡，實(shí)習(xí)過(guò)程其實(shí)可以帶給我們很多思考。

1、        發(fā)現(xiàn)行業(yè)/職位真相。一個(gè)朋友的例子，他在大學(xué)里學(xué)自動(dòng)化，實(shí)習(xí)時(shí)到江西的一化工廠(chǎng)實(shí)習(xí)，環(huán)境很差，設(shè)備老舊，別說(shuō)計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，能正常手動(dòng)操作的都不多。工廠(chǎng)的干部和工程師都是工作多年的了，但由于資金和技術(shù)的局限，技術(shù)改造項(xiàng)目不能上馬，他們也只能修修補(bǔ)補(bǔ)維持著，久而久之也就這么挨著。他和一起去的同學(xué)都很失望，好幾個(gè)都干脆每天報(bào)個(gè)到就去外面的網(wǎng)吧打游戲了；他選擇留下來(lái)，和班組師傅研究制程中的問(wèn)題，檢修故障。畢業(yè)后，他到了廣東的一家外資石油加工企業(yè)，設(shè)備先進(jìn)，全計(jì)算機(jī)控制模式，在短短幾年后，他就升職為技術(shù)主管，負(fù)責(zé)保障幾千萬(wàn)產(chǎn)值的生產(chǎn)。面對(duì)成功，他從來(lái)不諱言，他得益于當(dāng)年實(shí)習(xí)中學(xué)到的解決問(wèn)題的方法。他一直記得出了問(wèn)題的時(shí)候，那些排查、驗(yàn)證、解決的一招一式。正是解決問(wèn)題的實(shí)操能力使他脫穎而出，畢竟設(shè)備的先進(jìn)與否，那只是工具，解決問(wèn)題的方法才是實(shí)質(zhì)。

2、        認(rèn)清自我。許先生在大學(xué)里學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，總是憧憬著在商海中叱咤風(fēng)云的那一天。實(shí)習(xí)時(shí)到了一家進(jìn)出口貿(mào)易公司，跟業(yè)務(wù)員一起跑醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)推銷(xiāo)醫(yī)療設(shè)備。雖然他做得也不錯(cuò)，但面對(duì)送禮送錢(qián)求客戶(hù)的尷尬，小心翼翼陪客戶(hù)喝酒、Ｋ歌的情形，他越來(lái)越覺(jué)得是煎熬。這些都和學(xué)校教材中講的多么不同：熟悉自己的產(chǎn)品，有熱情，有自信，夠勤奮就一定能成功�，F(xiàn)實(shí)中對(duì)客戶(hù)關(guān)系的特別要求，使他下決心放棄往一線(xiàn)銷(xiāo)售發(fā)展的想法，轉(zhuǎn)而做營(yíng)銷(xiāo)策略。現(xiàn)在，他已經(jīng)是一家知名廣告公司的高級(jí)策劃了。

3、        找到人職匹配點(diǎn)。現(xiàn)在高考結(jié)束，報(bào)志愿開(kāi)始了，很多人就擔(dān)心自己上的學(xué)校是否重點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)好不好。每年都有好事者發(fā)布清華北大的畢業(yè)生的薪酬是如何的高，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)又是多么受歡迎，其實(shí)這些都不是最重要的。對(duì)單獨(dú)的個(gè)體來(lái)說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)清華北大等重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生不過(guò)了了的，也見(jiàn)過(guò)很多大專(zhuān)甚至沒(méi)上過(guò)大學(xué)的成功者。事實(shí)上，教育的本質(zhì)應(yīng)該是教給我們正確的思考方法，培養(yǎng)我們做人的哲學(xué)和習(xí)慣。很多行業(yè)的工作都涉及到跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，一味地苛求原專(zhuān)業(yè)既不現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)必要。隨著**的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，重要的是要保持開(kāi)放的學(xué)習(xí)心態(tài)，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能做到永不落伍。你可以利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多看看理想中的哪些是可以實(shí)現(xiàn)的，哪些又是不切實(shí)際的。

4、        制定合理的目標(biāo)。既不要好高騖遠(yuǎn)，又不要妄自菲薄。很多人還在學(xué)校的時(shí)候就計(jì)劃著多少年要做到總經(jīng)理，賺到多少錢(qián)，搞定“房子、車(chē)子、票子、妻子、兒子”五件大事。到現(xiàn)實(shí)中又發(fā)現(xiàn)自己太不受重視了，實(shí)習(xí)的時(shí)候見(jiàn)到高你幾屆的校友還只是個(gè)普通辦事員，收入也不是很高，就開(kāi)始泄氣了。其實(shí)，剛畢業(yè)出來(lái)，訂計(jì)劃的時(shí)候，把職位和金錢(qián)收入作為目標(biāo)是非常錯(cuò)誤的，這時(shí)候正是學(xué)東西的時(shí)候，正確的做法應(yīng)該是以學(xué)到哪方面的技能為目標(biāo)。在職場(chǎng)中，我們想的應(yīng)該是我可以做什么，我可以幫雇主解決什么樣的問(wèn)題，能力上來(lái)了，收入和職位的上升是自然的事。

聰明的學(xué)生會(huì)懂得把握這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，對(duì)職業(yè)發(fā)展做出有效地調(diào)整，一旦開(kāi)始正式的工作或再學(xué)習(xí)，他們往往可以領(lǐng)先他人，迅速走向成功。