本學(xué)期我校各班開始成立學(xué)習(xí)小組,開展小組競(jìng)賽活動(dòng),便于高效課堂的探索與發(fā)展。我作為班主任,在這里總結(jié)自己在成立與建設(shè)學(xué)習(xí)小組中的幾點(diǎn)工作和經(jīng)驗(yàn)。
首先是分組。分組要考慮的因素很多,每個(gè)組在綜合數(shù)據(jù)和實(shí)力上要平衡,要協(xié)調(diào),像一家人過(guò)日子,如男女比例、學(xué)習(xí)成績(jī)、潛能生的拆分,班委的分配,特殊學(xué)生的照顧(近視、小矛盾等)。只有綜合考慮,合理分組,才能保證公平,這是活動(dòng)的關(guān)鍵所在。
其次是活動(dòng)規(guī)則的制定,內(nèi)容分德育和學(xué)習(xí)兩大塊。在學(xué)習(xí)方面注重加分,在德育方面更多的是扣分。德育方面,包括紀(jì)律(遲到、自習(xí)、課間等)、衛(wèi)生、課間操;學(xué)習(xí)方面,每天每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況及月考成績(jī)。加分扣分有執(zhí)行者、監(jiān)督者,有記錄,有總結(jié)。
最后活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)小組的競(jìng)賽活動(dòng),每個(gè)學(xué)生有了歸屬感,班級(jí)有了活力,,每個(gè)組有了向心力。學(xué)生在互相幫助和競(jìng)爭(zhēng)中成績(jī)和綜合表現(xiàn)整體上揚(yáng),從而帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的綜合表現(xiàn)不斷完善,不斷提升。當(dāng)然,班級(jí)結(jié)合學(xué)校工作,把各組評(píng)為優(yōu)秀小組,良好小組和合格小組,并進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。還有,在開展小組競(jìng)賽的同時(shí),一定要杜絕個(gè)別同學(xué)以自我小組為中心,與其他小組爭(zhēng)吵鬧不團(tuán)結(jié)的情況,要制定嚴(yán)厲的處罰措施,保證班級(jí)在和諧中進(jìn)步!