十月一日是偉大祖國母親的生日，假期結束后，我們有幸參加了灤平縣第六中學的升旗儀式，和省、市、縣各級領導一起接受愛國主義熏陶。省委組織部部長梁濱在講話提到要謹記胡錦濤總書記視察承德，溫家寶總理視察灤平時做出的重要批示，堅持科學發(fā)展觀，做到三個好，及“學習好、工作好、發(fā)展好”。

通過這次升旗儀式，我們感受到了偉大祖國的今天來之不易，在競爭日益激烈的社會條件下，科技競爭成為主流，然而一個國家和民族的未來在于教育。教育是根本，我們作為師范院校的大學生參加頂崗實習機會，本身就是一次很好的鍛煉機會。在小組交流會上，我們三人一致認為應該牢記梁濱部長的“三個好”，運用于自身后就是“學習好，作為一名大學生，應該時刻以學習科學文化知識為主要目標；工作好，作為一名實習生，應該積極努力完成頂崗實習任務；發(fā)展好，作為一名準教師，應該時刻嚴格要求自己提高自身素質�！�

十月初的升旗儀式就給我們上了生動一課，我們把“三個好”作為激勵自己進步的動力。

按照實習學校的安排，十月頂崗實習的主要任務為繼續(xù)聽課和在指導教師的安排下嘗試上課。但是由于國家教師培訓計劃和教師請假的影響，于是提前安排了課程，劉文娟帶八年級六、七、八班的物理，蘇中美帶七年級六至十班的生物，周少君仍按照計劃跟指導教師實習。

另外十月初，實習學校組織了一次全校青年教師的聽課活動，我們三人也被安排在內。經過精心的準備，公開課三人的表現(xiàn)還算不錯，引起了實習學校的好評，同時也暴露出許多問題，如上課聲音較小，缺乏抑揚頓挫之感；課堂師生互動較少，以教師講授為主，缺乏溝通等普遍存在的問題。通過這次公開課我們認識到了自己的不足，仍然有許多問題需要去解決，有許多技巧值得去學習。

十月下旬，隨著部分教師的返校，蘇中美交出生物課程，繼續(xù)跟實習教師以語文課為主，其他兩人的安排不變。

10月25日，支隊帶隊教師宋俊濤老師來我小組指導我們并看望了我們�？偨Y分了小隊目前存在的問題，主要包括備課不積極不充分；與實習學校的溝通不夠積極；講課內容單一缺乏拓展。同時對我小組的團結協(xié)作提出了表揚。

十月份即將結束，我們將要進入頂崗實習的第三個階段，即帶班實習階段�；仡櫴�月份的實習工作，我們有得有失，在整體和諧進步的基礎上存在著一些問題，總結如下：

1．       工作的態(tài)度相對認真，但是缺乏積極性。與帶隊教師、實習學校的溝通較少，或者說很少溝通，與指導教師的溝通少，備課不積極不充分，這樣做不利于自身的素質的提高和教學技能的提高，也會影響最后的實習成績。這也是我們在今后值得注意的地方。

2．       教學技能有待提高。小組三人的專業(yè)知識水平并不代表三個人的課堂效率，知識持有者轉化為知識的傳授者需要以教學技能為基礎，“只可意會不可言傳”的現(xiàn)象在教育教學工作中是絕對不允許的。作為一名準教師，我們應該時刻嚴格要求自己，不斷地在指導教師的指導下，在實踐中提高自己的教學能力。

3．       對于班級管理的不利。蘇中美、劉文娟在帶班過程中存在著課堂紀律得不到有效保障的問題，周少君由于還沒有帶班，但也有暴露類似問題的苗頭。此類問題的出現(xiàn)在于教師的監(jiān)督管理不利，在于我們的經驗的缺乏，在以后我們會多向指導教師、老教師學習經驗，總結教訓。

我們會在問題中重新認識自己，認識頂崗實習工作，雖然隨著時間的推移天氣會越來越冷，但是我們頂崗實習的熱情卻不會降溫，我們總結經驗教訓，積極和實習學校的領導、指導教師溝通，向他們請教，學習，相信我們的實習工作會越來越好。