感謝上帝給我們這樣學(xué)習(xí)、服侍的機會。

   我是豐臺主日學(xué)的老師，我接觸主日學(xué)是在11年復(fù)活節(jié)（受洗后），主日學(xué)的招募使我對主日學(xué)有了關(guān)系。我相信這不是偶然的，是上帝在我身上早有這樣的安排。我非常感恩，感恩上帝給我這樣服侍的機會，我知道自己的軟弱和不配但他仍舊抬舉了我，使我與他的事工有份。通過不斷的學(xué)習(xí)是我對上帝、主日學(xué)都有新的認識。

一、教會的復(fù)興在于主日學(xué)的復(fù)興

這次培訓(xùn)有很多來自不同教會的主日學(xué)的老師，我相信來到這里的老師是上帝的千萬人中呼召的、有特殊使命的人。被主呼召的人們:是將來向外傳播祝福、在地區(qū)、中國建立主日學(xué)的管道。教會因為有孩子才看到未來，因為有孩子才有更多的家庭認識主。我們都應(yīng)該為自己所在的教會而感恩，雖然我去的地方不多，但了解到有很多地方?jīng)]有主日學(xué)或有主日學(xué)沒有系統(tǒng)的學(xué)過教導(dǎo)兒童，我們都是上帝特別愛的，因為是特別被上帝揀選做著偉大事工的。

1、   孩子是上帝喜歡的，是在上帝眼中特別的人，今天我服侍孩子就是服侍了上帝。因為經(jīng)上記著說“你們?nèi)粜性谀銈儺斨凶钚〉囊粋�人身上就是行在我的身上”。我們借此得到更多、更大的祝福，也祝福我們教會和支持我們事工的牧師。

2、   孩子信主（接受主）是最容易的

3、   主日學(xué)的孩子是國家、教會的未來。如果一個國家、教會沒有孩子是非常可怕的、沒有希望的。

4、   現(xiàn)在的社會需要有主日學(xué)

現(xiàn)今的社會對兒童的影響有很多不良的誘惑，我們應(yīng)把美好的純正的道理教導(dǎo)他們，向他們講述上帝的真理、愛、全方位的品格，讓上帝在孩子的心中播下生命的種子，無論孩子走到哪里都有上帝的保守比我們做的任何教育都效。

三、    主日學(xué)老師的使命

1、   了解學(xué)生、兒童不同年齡段的發(fā)展、需要、變化、因材施教。

我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足，沒有把孩子真正的當成自己的孩子來教導(dǎo)，有時有了雇工的心腸，這事我所虧欠的地方，也是我需要改變、完善的地方。

2   不斷的學(xué)習(xí)、吸收新知識

   作為跨世紀的主日學(xué)的老師不但要對圣經(jīng)有豐富的認識還要對當今社會的新鮮事物有了解。只有不斷的學(xué)習(xí)才會有更多的話題跟孩子拉近關(guān)系。在教導(dǎo)孩子的同時自己也在成長，進步。今天的學(xué)習(xí)使我對這方面有了更深的認識，無論是對孩子還是自己，每一次學(xué)習(xí)都會成長，我希望不管我們在哪里（是走出去還是有老師來培訓(xùn)）都要積極的參加學(xué)習(xí)。一句：不進則退，是很切實的。我們的靈修、讀經(jīng)、禱告都要盡心的去做。

四、    課程的更新知識

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對兒童的課程流程、贊美、故事、手工、游戲、律動、上課技巧、方法都有新的觀點。

主日學(xué)的課程跟社會上的教育學(xué)校不一樣，作為幼兒園老師的我可以深深的體會到這一點，在主日學(xué)不是拿起課本就可以講的、不是讀讀寫寫就可以的，這是上帝的話語輕慢不得，尤其是較小的孩子第一次聽到的信息可以跟他們一輩子（即使是錯的）如果真是這樣那么這后果是我所承受不起的。

作為主日學(xué)的老師雖然沒有金錢的好處，但是我們得到的是永遠的、不會消耗的獎賞。

一個沒有學(xué)習(xí)的團隊是不會進步的，沒有創(chuàng)新的知識是不會有發(fā)展的。但在這里不是的，這里不用花錢去培訓(xùn)、學(xué)習(xí)學(xué)到的是永不朽壞的寶貴知識，會影響我們、孩子一生的真理。

我們在所在的教會服侍是有福氣的，我們有時間參與服侍，要知道在偏遠地區(qū)、很農(nóng)村是沒有這個機會的。這讓我心中又泛起走出去服侍的心志，主日學(xué)老師是有使命的，我也不列外，我愿意在自己還有精力、沒有那么多纏縲的時間里更多的去服侍。

           小羊班：李敬