九月班級工作小結(jié)
1、樹形象
學(xué)高為師，德高為范，作為一名班主任，日常行為應(yīng)該以身作則，言傳身教，這樣學(xué)生才能親其師，信其道。
2、組班委
建設(shè)一個和諧上進的班級，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上，我在開學(xué)初主要采取了個人毛遂自薦，調(diào)查訪問以往班主任，學(xué)生問卷調(diào)查，激勵引導(dǎo)等措施，最后通過民主選舉，產(chǎn)生新的班委會，并利用幾次課余時間與他們交流探究管理方法、激發(fā)他們的管理熱情，培訓(xùn)指導(dǎo)他們的工作方法。在要求他們起表率的先鋒帶頭作用的前提下，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性，也適當(dāng)放手讓他們獨立開展工作，把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。明確各自的分工，特別是在管理日常班務(wù)中，我集中廣大同學(xué)的意見，精選五位值日干部，負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，并填寫匯總每天的值日報告，班主任及時跟蹤化解存在的問題，有了值日報告，可以對班級每節(jié)課的實際情況洞若觀火，也使班級有了更多的正氣，一個月來，學(xué)生遲到現(xiàn)象微乎其微，課堂秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍比較濃。從取得的效果來看，班委的管理較得人心，他們組織的班級周評活動起到預(yù)想的效果。
3、抓常規(guī)
4、促學(xué)風(fēng)
毋庸置疑,學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的中心任務(wù)，是形成良好班風(fēng)乃至校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我主要從以下方面來加強：結(jié)合畢業(yè)班特點，充分用課堂、班會和與學(xué)生談心的時間，開展信心教育活動，向?qū)W生進行信心教育的滲透，對學(xué)生進行賞識教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持；與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，分析學(xué)生的各科存在的問題；加強對學(xué)生進行法上的指導(dǎo)，進行有針對性的輔導(dǎo)，發(fā)動學(xué)科組長成立各科學(xué)習(xí)興趣小組，實行互助式的學(xué)習(xí)。通過師生共同努力，班級具有較濃厚學(xué)習(xí)氛圍，有了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。
5、常溝通
一個健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)尤為需要。一些同學(xué)在面對一全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，容易產(chǎn)生不適應(yīng)的心理，缺乏自信心，甚至產(chǎn)生憂郁、自卑等情緒，因此加強與學(xué)生的溝通交流，也是班主任面對每一個學(xué)生所必須關(guān)注和踐行的工作。在過去的一個月內(nèi)，基本與每一位學(xué)生都談過心，了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，在傾聽中熱情引導(dǎo)，排憂解難；加強家校溝通，全面了解學(xué)生的成長經(jīng)歷及在家表現(xiàn)，雙管齊下，更好地為每個學(xué)生的全面發(fā)展導(dǎo)航加油；開展形式多樣的主題班會，促進學(xué)生之間的交流溝通，也在引導(dǎo)教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
正所謂付出不一定有收獲，但不付出就一定沒有收獲。盡管在這一階段制定了詳細(xì)的工作計劃，但是在具體的班級管理過程中，在吸取班主任對班級管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)上，也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加強，甚至是值得反思的，如班主任批評的藝術(shù)性，學(xué)生心理輔導(dǎo)的持久性、學(xué)生與班主任的距離有待進一步拉近等等。
夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育�！痹谝院蟮墓ぷ鲗嵺`中，我會進一步用愛心去呵護學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，管理學(xué)生，“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！蔽覉孕盼业膶W(xué)生一定能在中考中如花綻放！
《我愛我家》
――六（2）班周評活動
九月，是金色的季節(jié)；九月，是溫馨的季節(jié)。九月我們踏著你的腳步步入了新的學(xué)期。
一周快訊
1、8月31日晚，編排座位，進行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》
2、9月2日，組織觀看CCTV1套的《開學(xué)第一課――美在你身邊》，并組織孩子寫觀后感。舉行班干部競選。學(xué)習(xí)六二班《班級公約》。
3、9月4日，參加學(xué)校的開學(xué)典禮。公布新任班干部名單。
4、9月5日，第一次按學(xué)號進行值日班長和班干部輪值。班級“五個一”工程啟動。第一次按新的衛(wèi)生任務(wù)安排打掃衛(wèi)生。
5、9月7日，本學(xué)期第一次周末接送。
美在我們班級
衛(wèi)生值日沒安排之前，這些孩子積極主動打掃教室衛(wèi)生：周瑾、姚昌斌、王雨潔、楊啟帆、代中彬
星星閃耀
日記之星：王盈雙、朱城文、王美林、
不和諧的音符
1、 個別男生仍然對女生，尤其是新生不夠友善；
2、 9月4日，龍國威寫字不認(rèn)真，羅黔昊不交作業(yè)。