青年教師是四中的希望，是四中能否打造名校的關(guān)鍵因素所在。為了更好的幫助青年教師的成長，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，幫助青年教師用進(jìn)取的心、感恩的心、包容的心這“三心”鑄師魂、立師德，伊寧市四中教研室牽頭舉辦了此次論壇。在此次論壇中，教研室邀請到了我校幾位優(yōu)秀教師為青年教師傳授他們的寶貴經(jīng)驗。
首先發(fā)言的是王紅花老師，王紅花老師在來到四中工作的年中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，既是一名負(fù)責(zé)的歷史老師，又是一名優(yōu)秀的班主任。她給青年教師給出的意見是，作為一名教師首先是要能夠駕馭課堂的40分鐘，要能夠運(yùn)用多種方法在課堂中不斷調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動的參與到課堂中來。其次她認(rèn)為作為一名合格的青年教師要能夠會當(dāng)班主任。能夠做到嚴(yán)愛有加，學(xué)生的點滴進(jìn)步都需要老師不斷的鼓勵；同時作為班主任也要起到表率的作用。
石亞祁老師說在他入校七年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助和自身的刻苦努力下，他學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。他覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好以下關(guān)鍵的兩點：一、要實實在在地向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。老教師教齡長，知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課水平較高。老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。二、年青教師要有初生牛犢不怕虎的精神。作為年輕教師，要有初生牛犢不怕虎的精神，再加上自己的勤學(xué)苦練，根本不必害怕出不了成績！
楊光容老師最后發(fā)言，她覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好的地方有很多，她認(rèn)為最終要的就是要不斷的學(xué)習(xí)與反思。在教學(xué)過程中要能夠做到教學(xué)相長，就是教書的過程，也是學(xué)習(xí)的過程。具體到教課上，就是要常教常新。哪怕是教固定的課本，每一輪不但自己對課文有新的認(rèn)識，而且給學(xué)生的也有新的講解，新的補(bǔ)充。其次要能夠做一名反思型的教師。在教學(xué)中不斷反思，不斷提出問題。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
