驕陽似火的七月，火紅的團旗高高飄揚。恭城瑤鄉(xiāng)的大學生志愿者放棄暑假的休息時間，秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在縣項目辦的組織下，在組織部會議室參加了恭城縣20XX年廣西萬名大學生志愿者返鄉(xiāng)服務萬村遠程教育暑期行動啟動儀式暨培訓大會，吹響了恭城“遠程志愿服務”的號角。
來自桂林電子科技大學數(shù)學與計算科學學院的團委書記楊劍作為團恭城縣委掛職副書記，受團縣委書記指派負責20XX年大學生志愿者返鄉(xiāng)服務萬村遠程教育暑期行動團口部分，受縣委組織部遠程辦主任指派負責暑期行動黨口部分，并按照文件要求按時啟動了恭城縣大學生志愿服務萬村遠程教育20XX暑期行動。
一個多月來，我縣大學生志愿服務萬村遠程教育20XX年暑期行動取得了可喜的成績。以自治區(qū)遠程辦莫處長為組長的自治區(qū)調(diào)研考察組來我縣調(diào)研，對我縣暑期志愿服務萬村遠程教育活動給予了高度評價。
自20XX年開始，我縣就按照自治區(qū)相關要求全面開展了大學生志愿服務萬村遠程教育活動，在活動中發(fā)現(xiàn)遠程志愿服務活動存在延續(xù)性不足等問題，如：服務萬村志愿者一走，“關愛農(nóng)民工子女遠教小屋”活動就停止了，牽手的青年創(chuàng)業(yè)幫扶行動就夭折了。為解決這些問題，我們創(chuàng)新了黨建帶團建的遠程教育活動載體—遠程團校，取得了良好的效果。
遠程團校是我縣在黨建帶團建方面的一個大膽探索。針對農(nóng)村青年凝聚力不足、對黨團認知度不高等方面問題，我們在農(nóng)村青年工作中，與縣遠程辦合作，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺覆蓋率高、內(nèi)容豐富、知識符合農(nóng)村實際、群眾認可率高的優(yōu)勢，團結、教育、凝聚更多的農(nóng)村青年到組織建設和農(nóng)村增收致富中來，為基層組織建設服務，為新農(nóng)村建設服務，形成了我縣黨團共建的新合力，有力的促進了全縣黨團共建工作取得新成效。20XX年遠程團校工作已列為我縣三大黨建項目之一。
我縣在收到自治區(qū)關于廣西大學生志愿服務萬村遠程教育20XX年暑期行動方案的通知后，仔細斟酌，最終確定我縣20XX年暑期行動方案在完全尊重文件精神的基礎上與遠程團校工作相結合，依托遠程團校優(yōu)勢資源，以“農(nóng)民工子女遠教小屋”示范點建設為重點，努力將文件“五項”內(nèi)容落到實處。
一、依托遠程團校，組建“三支隊伍”，確保暑期活動順利開展
今年是柳州地區(qū)高校志愿服務我縣遠程教育，因在校報名人數(shù)與我縣117個遠教站點數(shù)差距較大，無法在每個站點建立遠教小屋。經(jīng)過調(diào)查和思考，我們采用了發(fā)動準大學生志愿者、吸納團員青年志愿者、邀請西部志愿者 (文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20XX09) 、與高校合作和與駐外團工委合作的方式成立了三支隊伍即：本地志愿者隊伍、流動志愿者隊伍、西部志愿者隊伍。
一是本地志愿者隊伍，由本地本村屯的返鄉(xiāng)大學生組成，負責居住地附近的幾個村屯站點；
二是流動志愿者隊伍，由項目辦招募的志愿者、各合作高校志愿者和駐外團工委組織的返鄉(xiāng)大學生志愿者組成，負責到?jīng)]有志愿者或志愿者人手不夠的村屯建立流動遠教小屋和協(xié)助開展其它活動；
三是青年志愿者隊伍，由西部志愿者和各村屯的團員青年組成，負責假期結束后，指導各村屯遠教小屋活動的持續(xù)開展。
這三支隊伍互相補充，調(diào)用靈活，較好地解決了活動開展難持續(xù)難的問題。
今年志愿者素質(zhì)整體較前幾年有明顯提高，“985”重點高校志愿者和留學歸國志愿者占1/3左右，他們的加入不僅給我們少數(shù)民族地區(qū)的留守兒童帶來了歡歌笑語，更開啟了了解外面世界的一扇窗。
二、用活遠教平臺，拓展活動內(nèi)容，關愛留守兒童身心健康，培育農(nóng)村建設新青年
今年我縣在提高“遠教小屋”覆蓋率的同時，與全縣遠程團校示范點建設相結合，充分依托“三支隊伍”組成了“農(nóng)民工子女遠教小屋”小分隊、醫(yī)療服務小分隊、計算機信息化小分隊、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟服務小分隊等5個專業(yè)小分隊，分小組有針對性的開展各種志愿服務活動，力求在用活黨的遠教平臺的基礎上，整合資源，拓展活動內(nèi)容和形式，提升服務，為農(nóng)民工子女成長服務，為農(nóng)村青年增收致富服務。
我縣項目辦與桂林駐北京團工委聯(lián)系的30余名在京(外)大學生志愿者到平安鄉(xiāng)北洞源、栗木鎮(zhèn)上宅駐村開展為期一周的“農(nóng)民工子女遠教小屋”志愿服務活動，我縣與桂林旅游高等�？茖W校聯(lián)合主辦的“萬千團員下村屯 遠程教育活基層”暨大學生赴恭城縣開展遠程團校暑期主題實踐活動在平安鄉(xiāng)陶莊駐村開展為期一周的“農(nóng)民工子女遠教小屋”志愿服務活動，大學生志愿服務萬村遠程志愿者也在蓮花鎮(zhèn)勢江、西嶺鄉(xiāng)楊溪等地開展了“農(nóng)民工子女遠教小屋”志愿服務活動。
村民對大學生志愿者開展“農(nóng)民工子女遠教小屋”活動非常歡迎，上宅村一位老婆婆對中國人民大學周熒屏同學講到“我們也希望你們來管管孩子們，讓他們多學點，有你們大學生教，我們放心”。志愿者們有計劃地組織農(nóng)民工子女學習和娛樂，開展了“外面的世界很精彩”圖片展、《感恩的心》手語教程、十萬個為什么知識競答、數(shù)學“七橋問題”等活動，利用遠教平臺播放《跑吧，孩子》等勵志電影，北京體育大學的鄧強同學還教孩子們學習武術、中國政法大學的金端同學教孩子們跳舞……。桂林日報以《這個暑假，我們和孩子共同成長》為題專題報道了北京志愿者在我縣開展的“農(nóng)民工子女遠教小屋”系列活動。
北京志愿者和桂林旅專志愿者在關愛留守兒童的基礎上又加入了溫馨空巢老人、心系環(huán)保等活動，讓大家在笑聲中學到了知識，陶冶了情操。
我縣還與桂林電子科技大學聯(lián)合發(fā)起了“萬千團員下村屯 遠程教育活基層”遠程團校主題實踐活動。根據(jù)協(xié)議，桂林電子科技大學將定期選派計算機信息技術領域優(yōu)秀大學生到我縣與農(nóng)村青年團員開展“一對一”結對互助活動，手把手的教授農(nóng)民如何使用電腦，介紹電腦的基本構造和基本操作方法、以及如何應用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)絡銷售的知識，服務楊溪信息化平臺，直接為月柿標準化種植和網(wǎng)絡銷售服務，切實為農(nóng)民增收致富服務，開啟了從根源上解決農(nóng)村留守兒童問題的探索。
醫(yī)療服務小分隊在紅巖、勢江、楊溪等地為村民免費量血壓、宣講老年人健康保護知識，向村民宣講艾滋病防范知識、發(fā)放艾滋病預防資料，提高村民健康意識和艾滋病防范知識。
農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟服務小分隊在陶莊、紅巖、北洞源等地開展柑橘種植與銷售調(diào)研、農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)調(diào)研、豬鼠養(yǎng)殖與農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)等調(diào)研，協(xié)助下山源村第一書記，帶領村兩委成員和黨、團員骨干一行20余人到縣遠程團校實踐基地——恭城瑤家菌業(yè)有限責任公司進行考察學習，了解食用菌、靈芝等經(jīng)濟作物的栽培技術。
截止8月底，我縣共開展“關愛農(nóng)民工子女遠教小屋”活動、農(nóng)民工技能培訓等活動80余場次，在廣西共青團等各級媒體發(fā)布志愿服務遠程教育活動新聞30余篇。