一片喜慶洋洋，在孩子們的歡聲笑語中新****年來臨了，本學(xué)期的工作也在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下結(jié)束了�；叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子，真令人難忘。本學(xué)期，在本班教師的配合努力下，班級的各項工作開展的井然有序�，F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行如下總結(jié)：

　　一、教學(xué)方面

　　本學(xué)期我們采用的蒙臺梭利教材，由我負責蒙氏閱讀和蒙氏數(shù)學(xué)兩門課程；邱老師負責蒙氏主題課程。體能課、英語課都由專職的老師授課。每周我們按時制定周計劃，及時討論并制作好所需教具。按小班的年齡特點進行教學(xué)。

　　主題活動課程包含五個大主題，我們以級組為單位，每周級組長定時召開教研會議，商討教學(xué)計劃的同步進行并制定好周計劃。1、通過活動，幼兒熟悉環(huán)境、認識幼兒園、了解班級、適應(yīng)集體，使幼兒感受幼兒園大家庭的溫馨與快樂；同時激發(fā)幼兒入園的自豪感和對幼兒園、對班級的喜愛之情。2、在日常生活中，通過走線、鋪卷工作毯、取放托盤等一些室內(nèi)的常規(guī)活動，讓幼兒認識區(qū)域、熟悉環(huán)境、感知教學(xué)具，逐步建立起工作的常規(guī)，讓幼兒養(yǎng)成良好的秩序感。3讓幼兒從良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成、個人安全自護教育、禮貌用語的使用和自己的事情自己做入手，幼兒通過觀察、實踐、討論等多種形式，幼兒養(yǎng)成良好的自我管理習慣，提高認知能力的水平。4、幼兒學(xué)習與人相處的技能，體驗語同伴相處的奧妙，從而激發(fā)幼兒豐富的情感，以及分享朋友之間的融洽、和睦相處的快樂。5、讓幼兒初步了解食物的種類，知道食物種含有豐富的營養(yǎng)，以及挑食、偏食的危害，從而養(yǎng)成良好的飲食硒鼓那，使幼兒建立初步的環(huán)境意識。6、幼兒進行觀察、式樣，從而了解動物的特征、習性和本領(lǐng)，初步建立環(huán)保意識，知道哦啊動物使人類的朋友，激發(fā)幼兒對動物的喜愛和保護的情。

　　在蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)中，幼兒學(xué)會了物體分類、比較、一一對應(yīng)、感知2以內(nèi)的數(shù)，感知幾何物體、時間和空間。因為我們較早結(jié)束了課程上的內(nèi)容，所以在最后一個月，我們都是以蒙氏操作為主，培養(yǎng)幼兒手、眼的協(xié)調(diào)能力，效果也十分的明顯。

　　二，家園方面工作

　　堅持每周寫家園聯(lián)系手冊,并準時發(fā)放。利用各種形式讓家長認真地將幼兒在家的表現(xiàn)提供給老師。根據(jù)班級情況，定期更換家園欄的內(nèi)容。如：溫馨提示、留言板及夸夸寶寶的活動等等。不定期地更換網(wǎng)站上的內(nèi)容，將寶貝在園的一些情況，用照片的形式給家長們欣賞。讓家長通過各途徑了解孩子在園的一日生活與學(xué)習，并放心地把孩子交給我們。本學(xué)期，我班夸夸寶寶的活動逐漸引起了更多家長的重視，陸續(xù)有部分家長會及時發(fā)現(xiàn)孩子在家進步的表現(xiàn)并以表揚信的形式鼓勵孩子。比如，亞如媽媽、浩然媽媽、文強媽媽、等。通過園的大型活動（體能展示及親子游），我們切身感受到了家長極力的配合教育。家長們一再表示對我們工作的認可。我們將會繼續(xù)努力，把工作做得更好！

　　小2班、

　　陳柯伶，盛金雙