今年，我有幸擔(dān)任六一班的語文教學(xué)和班主任教育工作，現(xiàn)將自己的教育教學(xué)工作總結(jié)整理如下：                       

一、政治思想

   一年來，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)注國(guó)家大事。以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，承擔(dān)學(xué)校重要的工作崗位，并以百倍的熱情投入到工作之中。舍小家為大家，從沒因家里的事情而耽誤工作，現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入中年教師的行列，血壓高的病情也一直困擾著我的身體狀況，工作繁重血壓高嚴(yán)重也沒有休過一天病假，天天靠藥物維持自己的身體狀況，直到期末工作結(jié)束。一年來，我克服著一切困難，努力完成著自己的本職工作。積極參加黨組織征文活動(dòng)，在昌平情教師夢(mèng)的征文活動(dòng)中，我所撰寫的《師愛細(xì)無痕   靜待花兒開》榮獲區(qū)委宣傳部組織的征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

二、教育教學(xué)

     在班級(jí)管理方面，我繼續(xù)以“和諧奮進(jìn)”為教育主線，研究個(gè)別生為落腳點(diǎn),以點(diǎn)帶面的開展教育工作,帶著我的28個(gè)孩子們利用每周一次的班會(huì)時(shí)間開展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們從游戲中了學(xué)會(huì)謙讓；從比賽中學(xué)會(huì)了默契。從捐款中學(xué)會(huì)了博愛；從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)了反思；從溝通中學(xué)會(huì)了理解；從故事中學(xué)會(huì)了感恩。在今年的6月份我參與了北京市骨干班主任家庭教育的培訓(xùn)任務(wù)，收到了良好的效果，同時(shí)在今年6月28日至7月4日之間，我又參與了昌平區(qū)教委組織的赴東北師大參與了昌平區(qū)小學(xué)骨干班主任高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐。

    在教學(xué)方面，我虛心向身邊的老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，在今年****年南口片小學(xué)教研組課標(biāo)理論競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。領(lǐng)會(huì)新的教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把教學(xué)新理念帶進(jìn)課堂。平時(shí)上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。上好組內(nèi)研究課，加班加點(diǎn)毫無怨言。

三、履行職責(zé)

    加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈�大進(jìn)步。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠�有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、守紀(jì)、衛(wèi)生、禮儀等方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)與年輕的谷老師建立良好的師徒關(guān)系，谷老師勤問好學(xué)，工作扎實(shí)，能力較強(qiáng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，幫助谷老師一起備班會(huì)課和評(píng)優(yōu)課，都取得了區(qū)級(jí)以上的良好的成績(jī)。在教育教學(xué)工作中盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

四、工作業(yè)績(jī)

    一份耕耘一份收獲，說明：**** 9給“北京市教育學(xué)院第八期研修學(xué)員“進(jìn)行培訓(xùn)交流；****年9月任立平提交的《縮寫》案例在****年中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目?jī)?yōu)秀案例評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)；****年9月任立平提交的《解讀心靈密碼信箋彰顯智慧》案例在****年中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目?jī)?yōu)秀案例評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)；****年9月榮獲昌平區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)；****年10月30日在昌平區(qū)教科室組織的基層單位科研干部和骨干教師系列培訓(xùn)活動(dòng)中，做“教師如何做個(gè)案研究”講座；****年11月15日周四在昌平區(qū)教委德育教研室的新任班主任培訓(xùn)活動(dòng)中做了《彈奏智慧音符  譜寫優(yōu)美樂曲》講座；****年12月任立平老師在第二節(jié)《“書香燕京”——北京市中小學(xué)閱讀指導(dǎo)》讀書征文活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，特此表彰。****年5月本人被評(píng)為昌平區(qū)少先隊(duì)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

   在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們的幫助，得到了學(xué)生們和家長(zhǎng)的好評(píng)。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！