錢學(xué)森 - 簡(jiǎn)介
錢學(xué)森 Qian Xuesen （1911年12月11日 --- 2009年10月31日），1911年12月11日出生于上海，祖籍是浙江杭州。在錢學(xué)森 3 歲時(shí)，就巳有非凡的記憶力，此時(shí)已能背誦上百首唐詩、宋詞、還能用心算加減乘除。鄰居相傳錢家生了個(gè)“神童”。
在小學(xué)低年級(jí)時(shí)期，男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn)，投得最準(zhǔn)。同學(xué)們不服氣，撿起他折的飛鏢仔細(xì)研究，原來他折疊的飛鏢有棱有角，特別規(guī)正，所以投起來空氣阻力很�。煌度訒r(shí)又會(huì)利用風(fēng)向風(fēng)力，難怪每回都數(shù)他投得最遠(yuǎn)最準(zhǔn)呢！小小年紀(jì)的錢學(xué)森居然穎悟了某些空氣動(dòng)力學(xué)的常識(shí)，這不僅使同學(xué)們，而且使老師也驚嘆不已。20多年后，錢學(xué)森果然成了國際知名的力學(xué)和空氣動(dòng)力學(xué)家，這是不是可以從他童年時(shí)代玩飛鏢的悟性上看出點(diǎn)端倪呢？從這個(gè)意義上說，錢學(xué)森從小便顯露出了良好的稟賦與非凡的天資。
1923年9月進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí)。1929年至1934年在國立交通大學(xué)（今上海交大、西安交大）機(jī)械工程系學(xué)習(xí)，1934年6月畢業(yè)后報(bào)考北京清華大學(xué)留美公費(fèi)生。
錢學(xué)森是人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人之一，是航空領(lǐng)域的世界級(jí)權(quán)威、空氣動(dòng)力學(xué)學(xué)科的第三代摯旗人，是工程控制論的創(chuàng)始人，是中國人體科學(xué)的倡導(dǎo)者。是二十世紀(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)和應(yīng)用力學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物 —— 是二十世紀(jì)世界應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域最為杰出的科學(xué)家之一，他在上世紀(jì)40年代就已經(jīng)成為和其恩師馮?卡門并駕齊驅(qū)的世界航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物，并以《工程控制論》的出版為標(biāo)志在學(xué)術(shù)成就上實(shí)質(zhì)性地超越了科學(xué)巨匠馮·卡門，成為二十世紀(jì)眾多學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)群星中極少數(shù)的巨星之一；錢學(xué)森也是為新中國的成長(zhǎng)做出巨大貢獻(xiàn)的、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者，是新中國歷史上偉大的科學(xué)家：被譽(yù)為“中國航天之父”、“中國導(dǎo)彈之父”、“火箭之王”、“中國自動(dòng)化控制之父”。國務(wù)院、中央軍委授予“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)，獲中共中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?BR>
錢學(xué)森 - 殊榮
1935年至1939年在美國麻省理工學(xué)院航空工程系學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位。
1936年至1939年在美國加州理工學(xué)院航空與數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，獲博士學(xué)位。
1939年至1943年任美國加州理工學(xué)院航空系研究員。
1940年至1945年為四川成都航空研究所通信研究員。
1943年至1945年任美國加州理工學(xué)院航空系助理教授。
1945年至1946年任美國加州理工學(xué)院航空系副教授。
1946年至1949年任美國麻省理工學(xué)院航空系副教授、空氣動(dòng)力學(xué)教授。
1949年至1955年任美國加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)中心主任、教授。
1955年回國。
1955年至1964年任中國科學(xué)院力學(xué)研究所所長(zhǎng)、研究員，國防部第五研究院院長(zhǎng)。
1957年獲中國科學(xué)院自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。
1959年8月加入中國共產(chǎn)黨1965年至1970年任第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)。
1970年至1982年任國防科工委科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任，中國科協(xié)副主席。還歷任中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)第一、二屆理事長(zhǎng)，中國宇航學(xué)會(huì)、中國力學(xué)學(xué)會(huì)、中國系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，中科院主席團(tuán)執(zhí)行主任、數(shù)學(xué)物理學(xué)部委員。
1986年至1991年5月任中國科協(xié)第三屆全委會(huì)主席。
1979年獲美國加州理工學(xué)院杰出校友獎(jiǎng)。
1985年獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。
1989年獲“小羅克韋爾獎(jiǎng)?wù)隆�、“世界�?jí)科技與工程名人”獎(jiǎng)和國際理工研究所名譽(yù)成員稱號(hào)。
1991年10月獲國務(wù)院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)和一級(jí)英雄模范獎(jiǎng)?wù)隆?
1994年6月當(dāng)選為中國工程院院士。
1995年1月獲“1994年度何梁何利基金優(yōu)秀獎(jiǎng)”。1999年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委決定，授予他“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR>2006年10月獲“中國航天事業(yè)50年最高榮譽(yù)獎(jiǎng)” 。
北京時(shí)間2009年10月31日上午11時(shí)，中國科學(xué)巨星錢學(xué)森在北京逝世，享年98歲。著有《工程控制論》、《論系統(tǒng)工程》、《星際航行概論》等。
錢學(xué)森 - 研究領(lǐng)域
錢學(xué)森是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”。在美學(xué)習(xí)研究期間，與他人合作完成的《遠(yuǎn)程火箭的評(píng)論與初步分析》，奠定了地地導(dǎo)彈和探空火箭的理論基礎(chǔ);與他人一起提出的高超音速流動(dòng)理論，為空氣動(dòng)力學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1956年初，向中共中央、國務(wù)院提出《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》。國務(wù)院、中央軍委根據(jù)他的建議，成立了導(dǎo)彈、航空科學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——航空工業(yè)委員會(huì)，并被任命為委員。
1956年，受命組建中國第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所——國防部第五研究院并擔(dān)任首任院長(zhǎng)。他主持完成了“噴氣和火箭技術(shù)的建立”規(guī)劃，參與了近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈和中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領(lǐng)導(dǎo)了用中近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了中國近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了中國第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學(xué)等。在空氣動(dòng)力學(xué)、航空工程、噴氣推進(jìn)、工程控制論、物理力學(xué)等技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。是中國近代力學(xué)和系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的奠基人和倡導(dǎo)人。
錢學(xué)森 - 家族背景
錢學(xué)森的祖父是錢镠的第三十二代子孫，和清末大商人胡雪巖同代，也是在杭州經(jīng)商，以販賣絲綢為業(yè)，手腕、魄力不及胡氏，但家境還算寬裕。
父親錢均夫（1880年—1969年），早年就讀杭州求是書院，畢業(yè)后留學(xué)東洋，研修教育，歸國后，在上海成立“勸學(xué)堂”，以施展其“興教救國”的抱負(fù)；1911年，也就是錢學(xué)森誕生的那一年，出任浙江省立第一中學(xué)校長(zhǎng)。
母親章蘭娟（188？—1935年），為杭城富商之女，幼承教育，記憶力和計(jì)算能力超群，具有數(shù)學(xué)天資。這樣的女子，在清末可謂鳳毛麟角。
錢學(xué)森 - 簡(jiǎn)要年表
| 1911年 | 12月11日生于上海。三歲時(shí)隨父母到北京，在北京渡過了童年與少年時(shí)期。 |
| 1929年 | 考入交通大學(xué)學(xué)習(xí)。 |
| 1934年 | 交通大學(xué)機(jī)械工程系畢業(yè)，考取清華大學(xué)赴美留學(xué)公費(fèi)生。 |
| 1935年 | 留學(xué)美國，入麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí)。 |
| 1936年 | 獲麻省理工學(xué)院航空工程碩士學(xué)位，后轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí)。 |
| 1939年 | 獲美國加州理工學(xué)院航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位。 |
| 1943年 | 任加州理工學(xué)院助理教授。 |
| 1945年 | 任加州理工學(xué)院副教授。 |
| 1947年 | 任麻省理工學(xué)院教授。 |
| 1949年 |
任加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)中心主任、教授。 |
| 1954年 | 《工程控制論》英文版出版，該書俄文版、德文版、中文版分別于1956年、1957年、1958年出版。 1980年《工程控制論》（隊(duì)修訂版）出版。 |
| 1955年 | 返回祖國。 |
| 1956年 | 任中國科學(xué)院力學(xué)研究所所長(zhǎng)、研究員。在力學(xué)所工作到1972年前后。在政協(xié)第二屆全國委員會(huì)第二次全體會(huì)議上， 被增選為政協(xié)第二屆全國委員會(huì)委員。 1957年 獲中國科學(xué)院自然科學(xué)獎(jiǎng)（1956年度）一等獎(jiǎng)。 當(dāng)選為中國力學(xué)學(xué)會(huì)第一屆理事會(huì)理事長(zhǎng)。 1982年當(dāng)選為中國力學(xué)學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)。任國防部第五研究院院長(zhǎng)，兼任該院一分院（即今天的中國運(yùn)載火箭技術(shù) 研究院）院長(zhǎng)。在中國科學(xué)院第二次學(xué)部委員（院士）大會(huì)上，被增聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。 在法國 巴黎召開的國際自動(dòng)控制聯(lián)合會(huì)成立大會(huì)上，當(dāng)選為該會(huì)第一屆理事會(huì)常務(wù)理事。 |
| 1958年 | 任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系主任。經(jīng)杜潤(rùn)生、楊剛毅介紹，加入中國共產(chǎn)黨。 |
| 1959年 | 當(dāng)選為第二屆全國人民代表大會(huì)代表。并相繼當(dāng)選為第三、四、五屆全國人民代表大會(huì)代表。 |
| 1960年 | 任國防部第五研究院副院長(zhǎng)，并不再兼任該院一分院院長(zhǎng)。從此，錢學(xué)森的主要職務(wù)一直為副職，由第五研究院 副院長(zhǎng)，到第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)，再到國防科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任等，專司我國國防科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大技術(shù)問題。 |
| 1961年 | 當(dāng)選為中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)第一屆理事會(huì)理事長(zhǎng)。 |
| 1962年 | 《物理力學(xué)講義》出版。 |
| 1963年 | 《星際航行概論》出版。 |
| 1965年 | 任第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)。 |
| 1968年 | 兼任中國人民解放軍第五研究院（即今天的中國空間技術(shù)研究院）院長(zhǎng)。 |
| 1969年 | 當(dāng)選為中國共產(chǎn)黨第九次全國代表大會(huì)代表和第九屆中央委員會(huì)候補(bǔ)委員。并相繼當(dāng)選為第十、十一、十二、十三、 十四、十五次全國代表大會(huì)代表，第十、十一、十二屆中央委員會(huì)候補(bǔ)委員。 |
| 1970年 | 任國防科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任，并不再兼任中國人民解放軍第五研究院院長(zhǎng)。 |
| 1979年 | 在中美正式建立外交關(guān)系的當(dāng)年，獲美國加州理工學(xué)院“杰出校友獎(jiǎng)”(Distinguished Alumni Award)。但錢學(xué)森沒有 到美國接受這份榮譽(yù)。直到2001年錢老90歲生日時(shí)，錢老在美國的好友Frank E.Marble教授受美國加州理工學(xué)院校長(zhǎng) D.Baltimore委托，專程到北京將“杰出校友獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)面頒發(fā)給錢老。當(dāng)選為中國宇航學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)。 |
| 1980年 | 當(dāng)選為中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第一屆全國委員會(huì)副主席；1986年當(dāng)選為中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第三屆全國委員會(huì)主席；1991年 在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第四屆全國委員會(huì)第一次全體會(huì)議上，被授予中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席稱號(hào)。當(dāng)選為中國空 氣動(dòng)力學(xué)研究會(huì)（1989年更名為中國空氣動(dòng)力學(xué)會(huì)）名譽(yù)理事長(zhǎng)。當(dāng)選為中國系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)。 |
| 1982年 | 任國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任。《論系統(tǒng)工程》出版，1988年《論系統(tǒng)工程》（增訂版）出版。 |
| 1984年 | 在中國科學(xué)院第五次學(xué)部委員（院士）大會(huì)上，被增選為中國科學(xué)院主席團(tuán)執(zhí)行主席。1992年，在中國科學(xué)院第六 次學(xué)部委員（院土）大會(huì)上，被聘請(qǐng)為中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)名譽(yù)主席。 |
| 1985年 | 錢學(xué)森因?qū)ξ覈鴳?zhàn)略導(dǎo)彈技術(shù)的貢獻(xiàn)，作為第一獲獎(jiǎng)?wù)吆屯朗劐�、姚桐斌、郝�?fù)儉、梁思禮、莊逢甘、李緒鄂等獲 全國科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。 1986年 在政協(xié)第六屆全國委員會(huì)第四次全體會(huì)議上，被增選為政協(xié)第六屆全國委員會(huì)副主 席，并相繼當(dāng)選為政協(xié)第七、第八屆全國委員會(huì)副主席。1988年兼任政協(xié)第七屆全國委員會(huì)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)主任。 獲（1985年度）國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。 《關(guān)于思維科學(xué)》出版。 |
| 1987年 | 被聘為國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)高級(jí)顧問。《社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)和系統(tǒng)工程》出版。 |
| 1988年 | 《論人體科學(xué)》出版�！秳�(chuàng)建人體科學(xué)》、《人體科學(xué)與現(xiàn)代科技發(fā)展縱橫觀》和《論人體科學(xué)與現(xiàn)代科技》分 別于1989年、1996年、1998年出版。 |
| 1989年 | 獲國際技術(shù)與技術(shù)交流大會(huì)和國際理工研究所授予的“W．F．小羅克韋爾獎(jiǎng)?wù)隆薄笆澜缂?jí)科學(xué)與工程名人”和 “國際理工研究所名譽(yù)成員”稱號(hào)。 |
| 1991年 | 獲國務(wù)院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)和中央軍委授予的一級(jí)英雄模范獎(jiǎng)?wù)隆！跺X學(xué)森文 集（1938～1956）》出版。 |
| 1994年 | 在中國工程院第一次院士大會(huì)上，被選聘為中國工程院院士�！墩摰乩砜茖W(xué)》出版�！冻鞘袑W(xué)與山水城市》出版， |
| 1995年 | 獲何梁何利基金頒發(fā)的首屆（1994年度）“何梁何利基金優(yōu)秀獎(jiǎng)”（后改稱“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)成就獎(jiǎng)”） |
| 1996年 | 《城市學(xué)與山水城市》（增訂版）出版。1999年，作為上述兩書的續(xù)集《山水城市與建筑科學(xué)》出版�！犊茖W(xué)的藝 術(shù)與藝術(shù)的科學(xué)》出版。 在交通大學(xué)百年校慶之際，由江澤民總書記題寫?zhàn)^名，第一次以我國科學(xué)家的名字命名的圖書館——錢學(xué)森圖書館， 在西安交通大學(xué)隆重舉行命名儀式。 該圖書館坐落在西安交通大學(xué)的新世紀(jì)廣場(chǎng)。 |
| 1998年 | 被聘為解放軍總裝備部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)高級(jí)顧問。在中國科學(xué)院第九次院士大會(huì)和中國工程院第四次院士大會(huì)上， 被授予“中國科學(xué)院資深院士”“中國工程院資深院士”稱號(hào)。 1999年 獲中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的 “兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄? |
| 2000年 | 《錢學(xué)森手稿（1938～1955）》出版。 2001年 獲霍英東獎(jiǎng)金委員會(huì)頒發(fā)的第二屆“霍英東杰出獎(jiǎng)”（中國地區(qū)）。 經(jīng)國際小行星中心和國際小行星命名委員會(huì)審議批準(zhǔn)，將中國科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)的國際編號(hào)為3763號(hào)小行 星，正式命名為“錢學(xué)森星”�！墩摵暧^建筑與微觀建筑》出版。 《第六次產(chǎn)業(yè)革命通信集》出版�！秳�(chuàng)建系統(tǒng)學(xué)》出版。12月11日江澤民總書記看望錢學(xué)森，李嵐清副總理一同看 望。此前，1995年、1996年和1999年江澤民總書記曾先后三次到錢學(xué)森家中看望他。 |
錢學(xué)森 - 主要成就
錢學(xué)森長(zhǎng)期擔(dān)任中國火箭和航天計(jì)劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)航天技術(shù)、系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森共發(fā)表專著7部，論文300余篇。
應(yīng)用力學(xué)
錢學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)的空氣動(dòng)力學(xué)方面和固體力學(xué)方面都做過開拓性的工作。與馮·卡門合作進(jìn)行的可壓縮邊界層的研究，揭示了這一領(lǐng)域的一些溫度變化情況，創(chuàng)立了卡門——錢學(xué)森方法。與郭永懷合作最早在跨聲速流動(dòng)問題中引入上下臨界馬赫數(shù)的概念。
噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)
從40年代到60年代初期，錢學(xué)森在火箭與航天領(lǐng)域提出了若干重要的概念：在40年代提出并實(shí)現(xiàn)了火箭助推起飛裝置（JATO），使飛機(jī)跑道距離縮短；在1949年提出了火箭旅客飛機(jī)概念和關(guān)于核火箭的設(shè)想；在1953年研究了行星際飛行理論的可能性；在1962年出版的《星際航行概論》中，提出了用一架裝有噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的大飛機(jī)作為第一級(jí)運(yùn)載工具，用一架裝有火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)作為第二級(jí)運(yùn)載工具的天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)概念。
工程控制論
工程控制論在其形成過程中，把設(shè)計(jì)穩(wěn)定與制導(dǎo)系統(tǒng)這類工程技術(shù)實(shí)踐作為主要研究對(duì)象。錢學(xué)森本人就是這類研究工作的先驅(qū)者。
物理力學(xué)
錢學(xué)森在1946年將稀薄氣體的物理、化學(xué)和力學(xué)特性結(jié)合起來的研究，是先驅(qū)性的工作。1953年，他正式提出物理力學(xué)概念，主張從物質(zhì)的微觀規(guī)律確定其宏觀力學(xué)特性，改變過去只靠實(shí)驗(yàn)測(cè)定力學(xué)性質(zhì)的方法，大大節(jié)約了人力物力，并開拓了高溫高壓的新領(lǐng)域。1961年他編著的《物理力學(xué)講義》正式出版�，F(xiàn)在這門科學(xué)的帶頭人是茍清泉教授，1984年錢學(xué)森向茍清泉建議，把物理力學(xué)擴(kuò)展到原子分子設(shè)計(jì)的工程技術(shù)上。
系統(tǒng)工程
錢學(xué)森不僅將我國航天系統(tǒng)工程的實(shí)踐提煉成航天系統(tǒng)工程理論，并且在80年代初期提出國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)總體設(shè)計(jì)部的概念，還堅(jiān)持致力于將航天系統(tǒng)工程概念推廣應(yīng)用到整個(gè)國家和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，并從社會(huì)形態(tài)和開放復(fù)雜巨系統(tǒng)的高度，論述了社會(huì)系統(tǒng)。任何一個(gè)社會(huì)的社會(huì)形態(tài)都有三個(gè)側(cè)面：經(jīng)濟(jì)的社會(huì)形態(tài)，政治的社會(huì)形態(tài)和意識(shí)的社會(huì)形態(tài)。錢學(xué)森從而提出把社會(huì)系統(tǒng)劃分為社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)政治系統(tǒng)和社會(huì)意識(shí)系統(tǒng)三個(gè)組成部分。相應(yīng)于三種社會(huì)形態(tài)應(yīng)有三種文明建設(shè)，即物質(zhì)文明建設(shè)(經(jīng)濟(jì)形態(tài))、政治文明建設(shè)(政治形態(tài))和精神文明建設(shè)(意識(shí)形態(tài))。社會(huì)主義文明建設(shè)應(yīng)是這三種文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。從實(shí)踐角度來看，保證這三種文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的就是社會(huì)系統(tǒng)工程。從改革和開放的現(xiàn)實(shí)來看，不僅需要經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)工程，更需要社會(huì)系統(tǒng)工程。
系統(tǒng)科學(xué)
錢學(xué)森對(duì)系統(tǒng)科學(xué)最重要的貢獻(xiàn)，是他發(fā)展了系統(tǒng)學(xué)和開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)的方法論。
思維科學(xué)
人工智能已成為國際上的一大熱門，但學(xué)術(shù)思想?yún)s處于混亂狀態(tài)。在這樣的背景下，錢學(xué)森站在科技發(fā)展的前沿，提出創(chuàng)建思維科學(xué)(noeticscience)這一科學(xué)技術(shù)部門，把30年代中國哲學(xué)界曾議論過，有所爭(zhēng)論，但在當(dāng)時(shí)條件下沒法講清楚的主張，科學(xué)地概括成為思維科學(xué)。比較突出的貢獻(xiàn)為：
1、錢學(xué)森在80年代初提出創(chuàng)建思維科學(xué)技術(shù)部門，認(rèn)為思維科學(xué)是處理意識(shí)與大腦、精神與物質(zhì)、主觀與客觀的科學(xué)，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一個(gè)大部門。推動(dòng)思維科學(xué)研究的是計(jì)算機(jī)技術(shù)革命的需要。
2、錢學(xué)森主張發(fā)展思維科學(xué)要同人工智能、智能計(jì)算機(jī)的工作結(jié)合起來。他以自己親身參予應(yīng)用力學(xué)發(fā)展的深刻體會(huì)，指明研究人工智能、智能計(jì)算機(jī)應(yīng)以應(yīng)用力學(xué)為借鑒，走理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際要理論指導(dǎo)的道路。人工智能的理論基礎(chǔ)就是思維科學(xué)中的基礎(chǔ)科學(xué)思維學(xué)。研究思維學(xué)的途徑是從哲學(xué)的成果中去尋找，思維學(xué)實(shí)際上是從哲學(xué)中演化出來的。他還認(rèn)為形象思維學(xué)的建立是當(dāng)前思維科學(xué)研究的突破口，也是人工智能、智能計(jì)算機(jī)的核心問題。
3、錢學(xué)森把系統(tǒng)科學(xué)方法應(yīng)用到思維科學(xué)的研究中，提出思維的系統(tǒng)觀，即首先以邏輯單元思維過程為微觀基礎(chǔ)，逐步構(gòu)筑單一思維類型的一階思維系統(tǒng)，也就是構(gòu)筑抽象思維、形象(直感)思維、社會(huì)思維以及特異思維(靈感思維)等；其次是解決二階思維開放大系統(tǒng)的課題；最后是決策咨詢高階思維開放巨系統(tǒng)。
人體科學(xué)
錢學(xué)森是中國人體科學(xué)的倡導(dǎo)者。
錢學(xué)森提出用“人體功能態(tài)”理論來描述人體這一開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)，研究系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和行為。他認(rèn)為氣功、特異功能是一種功能態(tài)，這樣就把氣功、特異功能、中醫(yī)系統(tǒng)理論的研究置于先進(jìn)的科學(xué)框架之內(nèi)，對(duì)氣功、特異功能的研究起了重大作用。在錢學(xué)森指導(dǎo)下，北京航天醫(yī)學(xué)工程研究所的研究人員于1984年開始對(duì)人體功能態(tài)進(jìn)行研究，他們利用多維數(shù)據(jù)分析的方法，把對(duì)人體所測(cè)得的多項(xiàng)生理指標(biāo)變量，綜合成可以代表人體整個(gè)系統(tǒng)的變化點(diǎn)，以及它在各變量組成的多維相空間中的位置，運(yùn)動(dòng)到相對(duì)穩(wěn)定，即目標(biāo)點(diǎn)、目標(biāo)環(huán)的位置。他們發(fā)現(xiàn)了人體的醒覺、睡眠、警覺和氣功等功能態(tài)的各自的目標(biāo)點(diǎn)和目標(biāo)環(huán)。這樣，就把系統(tǒng)科學(xué)的理論在人體系統(tǒng)上體現(xiàn)出來了，開始使人體科學(xué)研究有了客觀指標(biāo)和科學(xué)理論。
科學(xué)技術(shù)體系與馬克思主義哲學(xué)
錢學(xué)森認(rèn)為，馬克思主義哲學(xué)是人類對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的最高概括，也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)（包括科學(xué)的社會(huì)科學(xué)）的最高概括，錢學(xué)森將當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，歸納為十個(gè)緊密相聯(lián)的科學(xué)技術(shù)部門。這十大科學(xué)技術(shù)部門的劃分方法，正是錢學(xué)森運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)，特別是系統(tǒng)論對(duì)科學(xué)分類方法的又一創(chuàng)新。
錢學(xué)森 - 珠峰計(jì)劃
大科學(xué)家錢學(xué)森之問：“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”最近，來自多所名牌大學(xué)的消息證實(shí)，教育部一項(xiàng)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”已于近期悄然實(shí)施，這項(xiàng)計(jì)劃的目的就是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”的入選高校是國內(nèi)11所著名學(xué)府：北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科技大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)。這場(chǎng)“試驗(yàn)”，首先從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)學(xué)科開始。
在高等教育界，“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”一度以“珠峰計(jì)劃”的代號(hào)流傳，但并未大張旗鼓地宣揚(yáng)。一位大學(xué)校長(zhǎng)告訴本報(bào)記者，“珠峰計(jì)劃”的名字比較高調(diào)，而教育部希望各校不宣傳，不張揚(yáng)，埋頭苦干。 這位校長(zhǎng)說，此項(xiàng)計(jì)劃是高校擴(kuò)招以后的提高質(zhì)量之舉，可看作對(duì)“錢學(xué)森之問”的一種回答。決策者注意到，“很多前輩科學(xué)家提過頂尖人才培養(yǎng)不出來的問題�！� 據(jù)介紹，教育部鼓勵(lì)11所大學(xué)各顯神通，沒有定式。因此，各大名校的做法并不一樣。但是，不約而同地，在2010年高校招生宣傳時(shí)，它們分別開始向中學(xué)生大力介紹這項(xiàng)計(jì)劃的重要性，以增加對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的吸引力。
錢學(xué)森 - 回國始末
錢學(xué)森于1935年赴美國留學(xué)，經(jīng)過十年的不懈努力，他成為當(dāng)時(shí)世界一流的火箭專家。由于發(fā)表了“時(shí)速為一萬公里的火箭已成為可能”的驚人火箭理論而譽(yù)滿全球。這位加州理工學(xué)院的教授在“二戰(zhàn)”期間，與其導(dǎo)師馮·卡門參與了當(dāng)時(shí)美國絕密的“曼哈頓工程”——導(dǎo)彈核武器的研制開發(fā)工作，在美國是屈指可數(shù)的杰出人才。
當(dāng)中華人民共和國宣告成立的消息傳到美國，錢學(xué)森和夫人蔣英按捺不住內(nèi)心的喜悅，商量著早日趕回祖國。當(dāng)時(shí)在美國掀起了一股驅(qū)使雇員效忠美國政府的歇斯底里的狂熱運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楸粦岩墒枪伯a(chǎn)黨人，并且拒絕揭發(fā)朋友，錢學(xué)森被美國軍事部門突然吊銷了參加機(jī)密工作的證書。錢學(xué)森感到非常氣憤，他說:“我寧愿回中國老家去，也不愿在受人懷疑的情況下繼續(xù)留居美國！”
后來，錢學(xué)森以此作為要求回國的借口，向美國方面提出回國申請(qǐng)�？闪钏f萬沒有想到的是，他的回國夙愿竟釀成了一場(chǎng)劫難。
美國海軍部次長(zhǎng)聽聞錢學(xué)森要回國的消息后，惡狠狠地說:“他知道所有美國導(dǎo)彈工程的核心機(jī)密，一個(gè)錢學(xué)森抵得上五個(gè)海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個(gè)家伙槍斃了，也不能放他回紅色中國去！”從此，美國政府對(duì)錢學(xué)森夫婦的政治迫害接踵而至。
錢學(xué)森在美國受到迫害和誣陷的消息很快傳回國內(nèi)，新中國震驚了。國內(nèi)科學(xué)界的人士紛紛通過各種途徑聲援錢學(xué)森，黨中央對(duì)錢學(xué)森在美國的處境也極為關(guān)注，新中國政府公開發(fā)表聲明，譴責(zé)美國政府在違背本人意愿的情況下監(jiān)禁錢學(xué)森。當(dāng)錢學(xué)森要求回國的意愿遭到美國的無理阻攔時(shí)，中國也扣留著一批美國人。其中有違反中國法律而被中國政府拘禁的美國僑民，也有侵犯中國領(lǐng)空而被中國政府拘禁的美國軍事人員。那時(shí)，美國奉行敵視中國的政策，經(jīng)常派遣間諜到中國搞顛覆破壞活動(dòng)。僅1954年11月23日，經(jīng)我最高人民法院軍事審判庭依法作出判決的美國間諜就有13人。美國政府急于要回這些被我扣押的人員，但又怕造成承認(rèn)中華人民共和國的既成事實(shí)，因此不愿意與中國政府直接接觸。
1950年，錢學(xué)森同志開始爭(zhēng)取回歸祖國，而當(dāng)時(shí)美國海軍次長(zhǎng)金布爾聲稱：“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”錢學(xué)森同志由此受到美國政府迫害，遭到軟禁，失去自由。
1954年4月，美、英、法、中、蘇五國在日內(nèi)瓦召開討論和解決朝鮮問題與恢復(fù)印度支那和平問題的國際會(huì)議。出席會(huì)議的中國代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來聯(lián)想到中國有一批留學(xué)生和科學(xué)家被扣留在美國的事情，于是指示說，美國人既然請(qǐng)英國外交官與我們疏通關(guān)系，我們就應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)開辟新的接觸渠道。談判中首先要聯(lián)系中國留美科學(xué)家錢學(xué)森等被扣留的問題。
為了掌握主動(dòng)權(quán)，周恩來指示中國代表團(tuán)發(fā)言人黃華發(fā)表談話，要求美國政府歸還扣留的中國僑民和留學(xué)生，并且暗示中國愿意就扣押美方人員問題與美國直接談判。在這樣的局面下，美國政府只得同意與中國代表進(jìn)行直接談判。經(jīng)過周恩來的批準(zhǔn)，中國代表團(tuán)秘書長(zhǎng)王炳南經(jīng)美國代表團(tuán)成員杜威廉介紹，為了表示誠意，周恩來指示王炳南，在1954年6月15日舉行的中美第三次會(huì)談中大度地作出讓步，同時(shí)也要求美國停止扣留錢學(xué)森等中國留美人員。然而，中方的正當(dāng)要求被美方無理拒絕。中國作出的高姿態(tài)，最終是為了爭(zhēng)取錢學(xué)森等留美科學(xué)家盡快回國�？墒窃谶@個(gè)關(guān)鍵問題上，美國人卻耍賴了。盡管中美雙方接觸了十余次，但美國代表約翰遜仍然以中國拿不出錢學(xué)森要求回國的真實(shí)理由為由，不肯答應(yīng)釋放錢學(xué)森回國。
王炳南遵照周恩來的指示，在1954年8月1日中美大使級(jí)會(huì)談一開始就率先發(fā)言。他對(duì)約翰遜說：“大使先生，在我們開始討論之前，我奉命通知你下述消息：中國政府在7月31日按照中國的法律程序，決定提前釋放阿諾德等11名美國飛行員。他們已于1954年7月31日離開北京，估計(jì)8月4日即可到達(dá)香港。在事實(shí)面前，約翰遜啞口無言。美國政府不得不批準(zhǔn)錢學(xué)森回國的要求。1955年8月4日，錢學(xué)森接到了美國移民局允許他回國的通知。
1955年10月，經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜提前釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中俘獲的美軍戰(zhàn)俘作為交換，錢學(xué)森同志終于沖破種種阻力回到了祖國，自1958年4月起，他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案——對(duì)中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
對(duì)于錢學(xué)森的離去，他的導(dǎo)師、科學(xué)家馮·卡門感慨地說道：“美國把火箭技術(shù)領(lǐng)域最偉大的天才、最出色的火箭專家錢學(xué)森，拱手送給了紅色中國！”離別時(shí)，這位導(dǎo)師充滿深情地對(duì)錢學(xué)森說:“你現(xiàn)在在學(xué)術(shù)上已經(jīng)超過我，回你的祖國效力去吧，科學(xué)是不分國界的�！�
由于錢學(xué)森等一批優(yōu)秀科學(xué)家回國效力，中國的導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射時(shí)間至少向前推進(jìn)了20年。周總理在上世紀(jì)50年代曾意味深長(zhǎng)地說:“中美大使級(jí)會(huì)談雖然沒有取得實(shí)質(zhì)性成果，但我們畢竟就兩國僑民問題進(jìn)行了具體的建設(shè)性的接觸，我們要回了一個(gè)錢學(xué)森。單就這件事來說，會(huì)談也是值得的，有價(jià)值的�！�
周恩來適時(shí)啟動(dòng)中美談判并巧妙地利用外交手段為錢學(xué)森回國掃清了障礙，使得錢學(xué)森以及后來的一大批留學(xué)在外的科學(xué)家得以踏上回歸的旅途，實(shí)現(xiàn)了為國效力的心愿。
錢學(xué)森 - 兩彈一星
兩彈一星是對(duì)核彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的簡(jiǎn)稱。作為中華人民共和國最初幾十年科技實(shí)力發(fā)展的標(biāo)志性事件，兩彈一星也時(shí)常被用來泛指中國近代在科技、軍事等領(lǐng)域獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的成果。兩彈一星年代中國在導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、遙感與制控等方面的成就，也為以后中國航天的進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
解釋
關(guān)于兩彈一星不同的解釋：
核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星
原子彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星
原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星
事實(shí)上，兩彈一星最初指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星[3]；后來隨著氫彈、中子彈等的相繼誕生，前一“彈”逐漸演變?yōu)楹宋淦鞯暮戏Q即核彈。
背景
中華人民共和國成立后，在五六十年代面對(duì)外國強(qiáng)權(quán)的武力威脅和核訛詐。1956年在周恩來、陳毅、李富春、聶榮臻的主持下，制訂了《1956至1957年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要》。
而毛澤東則在1958年先后表示“我們也要搞人造衛(wèi)星！”、“搞一點(diǎn)原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈，我看有十年功夫是完全可能的�！� 即便當(dāng)時(shí)中國開發(fā)上述技術(shù)的環(huán)境還十分落后和艱苦，但不少科學(xué)家從此開始投入這些開發(fā)計(jì)劃。
1962年11月17日，中共中央正式組建了以周恩來為主任的專門委員會(huì)（后稱中央專門委員會(huì)，即中央專委），成為中共中央領(lǐng)導(dǎo)國防尖端事業(yè)的最高決策機(jī)構(gòu)。
江澤民在表彰“兩彈一星”科技專家大會(huì)上的講話提到：一九六四年十月十六日，中國第一顆原子彈爆炸成功；一九六六年十月二十七日，中國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行爆炸成功；一九六七年六月十七日，中國第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功；一九七零年四月二十四日，中國第一顆人造衛(wèi)星（東方紅一號(hào)）發(fā)射成功。 鄧小平說過：“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個(gè)民族的能力，也是一個(gè)民族、一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。”
功勛獎(jiǎng)?wù)?/h3>
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)聻榱颂嫖磥淼目平膛d國政策鋪路，確定未來政策主軸，中國于1999年成立50周年時(shí)，由中共中央、 國務(wù)院及中央軍委制作了兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)�，授予或追授給于敏、王大珩、王希季、朱光亞、孫家棟、任新民、吳自良、陳芳允、陳能寬、楊嘉墀、周光召、錢學(xué)森、屠守鍔、黃緯祿、程開甲、彭桓武、王淦昌、鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強(qiáng)、郭永懷等23位為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家。上述獲獎(jiǎng)的23位中國科學(xué)家均被稱為兩彈一星元?jiǎng)住?/p>
錢學(xué)森 - 主要論著
主要著作有《工程控制論》、《物理力學(xué)講義》、 《星際航行概論》 、《論系統(tǒng)工程》、《關(guān)于思維科學(xué)》、《論地理科學(xué)》、《科學(xué)的藝術(shù)與藝術(shù)的科學(xué)》、《論人體科學(xué)與現(xiàn)代科技》、《創(chuàng)建系統(tǒng)學(xué)》、《論宏觀建筑與微觀建筑》、《論第六次產(chǎn)業(yè)革命通信集》等。
論文
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Tsien, HS. The equations of gas dynamics. 1958
錢學(xué)森，于景元，戴汝為.一個(gè)科學(xué)新領(lǐng)域--開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)及其方法論.自然雜志, 1990.
著作
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創(chuàng)建系統(tǒng)學(xué).山西科學(xué)技術(shù)出版社,2001. ISBN 9787537719483
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論系統(tǒng)工程.湖南科學(xué)技術(shù)出版社, 1982. ISBN 9787535704122
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錢學(xué)森文集. 1991
論人體科學(xué)與現(xiàn)代科技.上海交通大學(xué)出版社, 1998. ISBN 9787313016010
錢學(xué)森手稿.山西教育出版社，2000. ISBN 9787544022262
水動(dòng)力學(xué)講義手稿.上海交通大學(xué)出版社, 2007. ISBN 9787313041999
錢學(xué)森書信（1-10卷）.國防工業(yè)出版社, 2007. ISBN 9787118046205
錢學(xué)森書信選（上、下卷）.國防工業(yè)出版社, 2008. ISBN 9787118056457
瑞典的遺憾：錢學(xué)森大師沒得諾貝爾獎(jiǎng)
科學(xué)泰斗錢學(xué)森大師，在科學(xué)上的貢獻(xiàn)是世界級(jí)的，更是世界一流水平的，他開創(chuàng)的火箭理論和工程控制論完全具備獲得諾貝爾獎(jiǎng)的資格。瑞典皇家科學(xué)院沒有把諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給錢大師是瑞典的遺憾 。
錢學(xué)森大師不僅僅是中國的火箭和航天之父而且是美國的火箭研發(fā)小組成員，是為美國火箭研發(fā)建立了理論基礎(chǔ)的人。他提出的火箭理論對(duì)于美國火箭的成功發(fā)射，進(jìn)而推動(dòng)美國航天事業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用。其火箭理論甚至被當(dāng)時(shí)的敵對(duì)國家德國的火箭研制小組所利用。 錢大師在火箭理論領(lǐng)域的研究的是原創(chuàng)性和開創(chuàng)性的工作。在五六十年代美、蘇爭(zhēng)霸太空時(shí)期，就這一理論本身來說，包括航天飛機(jī)的構(gòu)想，為美國最終領(lǐng)先蘇聯(lián)提前登月是功不可沒的；這一理論當(dāng)然也為人類探索外太空作出了杰出貢獻(xiàn)。不知道是因?yàn)殄X學(xué)森的研究屬于美國軍方機(jī)密呢？還是別的什么原因，錢大師這一具有諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的科學(xué)貢獻(xiàn)，卻被瑞典皇家科學(xué)院忽視了、忽略了，實(shí)在是讓人嘆息。
錢學(xué)森大師在被美方軟禁期間，創(chuàng)作出了《工程控制論》的專著，開辟了世界控制論的新領(lǐng)域，使得維納的《控制論》從不被認(rèn)知的被人指責(zé)為偽科學(xué)的東西，成為一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男聦W(xué)科，錢學(xué)森的功莫大焉，其對(duì)《控制論》的原創(chuàng)和開辟新學(xué)科的突出貢獻(xiàn)是有目共睹的！十分難能可貴、令人欽佩的是，他在美國當(dāng)時(shí)麥卡錫主義盛行時(shí)期，在資料被嚴(yán)格控制的情況下，居然在被美方監(jiān)視居住期間，幾乎憑對(duì)資料的記憶創(chuàng)作出了《工程控制論》；以至于他的老師讀完他的書后告訴錢大師：“你已經(jīng)超過了我”。這是老師對(duì)錢學(xué)森最高的褒獎(jiǎng)，此事成為錢大師十分激動(dòng)的一件大事終身難忘。
錢大師在美國期間在《控制論》上的貢獻(xiàn)特別是《工程控制論》上的原創(chuàng)性工作，受到毛主席的高度贊賞。毛主席有一次在開會(huì)時(shí)指著錢學(xué)森大師說，你也是一個(gè)王呢！控制論之王。毛主席告訴錢學(xué)森，我正在看你寫的《工程控制論》，我們要用控制論的方法指導(dǎo)國家建設(shè)。按說，《工程控制論》這一科學(xué)發(fā)明，既可以在科學(xué)領(lǐng)域獲得諾貝爾獎(jiǎng)，也可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢？！晚年，錢學(xué)森大師又致力于系統(tǒng)論領(lǐng)域大系統(tǒng)方面的研究，并有專著出版。這些研究都具有開創(chuàng)性、原創(chuàng)性，在世界科學(xué)史上有一席之地。
美國曾經(jīng)要為錢學(xué)森頒發(fā)國家獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)勵(lì)他在美國火箭事業(yè)和系統(tǒng)論上的杰出貢獻(xiàn)，只是由于錢學(xué)森要美國先對(duì)驅(qū)逐他出境作出道歉才接受這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)而作罷。系統(tǒng)論、控制論 、信息論是21世紀(jì)的前沿學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科，錢老一個(gè)人就涉足了前兩個(gè)，并且其研究水平居于世界領(lǐng)先地位。特別是控制論總的工程控制論他在美國作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，這個(gè)學(xué)科在世界上他是開創(chuàng)者，引路人，由此也可以看出，錢學(xué)森大師不愧是融匯貫通的科學(xué)大家。
在《火箭理論》和《工程控制論》這兩個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，瑞典皇家科學(xué)院沒有能夠給錢大師頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)，應(yīng)該是瑞典的遺憾！類似的遺憾還發(fā)生在20世紀(jì)偉大的科學(xué)家諾貝爾將獲得者愛因斯坦身上，愛因斯坦大師雖然獲得了諾貝爾獎(jiǎng)；可是他做出的二十世紀(jì)的物理劃時(shí)代意義的《相對(duì)論》并不是獲獎(jiǎng)的理由。盡管有許多科學(xué)家理解這一理論巨大意義，推薦諾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)給愛因斯坦評(píng)獎(jiǎng)，可是幾次下來都沒有成功，最后，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦居然是由于“光電效應(yīng)定律”而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。這表明，瑞典諾貝爾獎(jiǎng)在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)上和評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制上還是有缺陷的。盡管諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)于促進(jìn)世界科技發(fā)展有很大的激勵(lì)和推動(dòng)作用，但是有些影響人類歷史進(jìn)程的重大科學(xué)研究成果和理論研制者沒有獲獎(jiǎng)，這不能不說是瑞典的一個(gè)遺憾！
錢學(xué)森 - 榮譽(yù)
1957年獲中國科學(xué)院自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。1979年獲美國加州理工學(xué)院杰出校友獎(jiǎng)。1985年獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。
1989年獲“小羅克韋爾獎(jiǎng)?wù)隆�、“世界�?jí)科技與工程名人”獎(jiǎng)和國際理工研究所名譽(yù)成員稱號(hào)。
1991年10月獲國務(wù)院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)和一級(jí)英雄模范獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1995年1月獲“1994年度何梁何利基金優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
1999年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委決定，授予他“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?
2006年10月獲“中國航天事業(yè)50年最高榮譽(yù)獎(jiǎng)” 。
2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央文獻(xiàn)研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會(huì)保障部、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部等11個(gè)部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)中，錢學(xué)森被評(píng)為“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”。
2009年錢學(xué)森榮獲2008影響世界華人盛典終身成就獎(jiǎng)。
遺憾：
這位科學(xué)泰斗，在科學(xué)上的貢獻(xiàn)是世界級(jí)的，更是世界一流水平的，他開創(chuàng)的火箭理論和工程控制論完全具備獲得諾貝爾獎(jiǎng)的資格，但瑞典皇家科學(xué)院沒有把諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給錢大師是瑞典的遺憾。美國曾經(jīng)要為錢學(xué)森頒發(fā)國家獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)勵(lì)他在美國火箭事業(yè)和系統(tǒng)論上的杰出貢獻(xiàn)。系統(tǒng)論、控制論、信息論是21世紀(jì)的前沿學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科，錢老一個(gè)人就涉足了前兩個(gè)，并且其研究水平居于世界領(lǐng)先地位，他是開創(chuàng)者，引路人，錢學(xué)森大師不愧是融匯貫通的科學(xué)大家。盡管諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)于促進(jìn)世界科技發(fā)展有很大的激勵(lì)和推動(dòng)作用，但是有些影響人類歷史進(jìn)程的重大科學(xué)研究成果和理論研制者沒有獲獎(jiǎng)，這不能不說是瑞典的一個(gè)遺憾！
錢學(xué)森 - 感動(dòng)中國
2007感動(dòng)中國年度人物
感動(dòng)中國組委會(huì)授予錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞：在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。
感動(dòng)中國推選委員閻肅，對(duì)錢學(xué)森老人這樣評(píng)價(jià)：大千宇宙 浩瀚長(zhǎng)空，全納入赤子心胸。驚世兩彈 沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。壽至期頤 回首望去，只付默默一笑中。
感動(dòng)中國推選委員杜玉波，在推薦錢學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫：輾轉(zhuǎn)回國，錢學(xué)森展現(xiàn)了中國科學(xué)家的硬勁；力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù)，錢學(xué)森展現(xiàn)了一位科學(xué)家在研究上的牛勁；東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢學(xué)森給中國航天事業(yè)打了足夠的底勁；今天，這位中國航天之父所開拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足！
感動(dòng)中國推選委員陳章良，在推薦錢學(xué)森老人的時(shí)候這樣寫：他不僅以自己嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮的科學(xué)態(tài)度在航天領(lǐng)域?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步做出卓越的貢獻(xiàn)，更以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。
航天事業(yè)奠基人
浙江杭州人，1938年在美國獲博士學(xué)位，1950年開始爭(zhēng)取回歸祖國，受到美國政府迫害，歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國。1958年起，錢學(xué)森長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。
1965年，錢學(xué)森正式向國家提出報(bào)告和規(guī)劃，建議把人造衛(wèi)星的研究計(jì)劃并列入國家任務(wù)。在實(shí)施人造衛(wèi)星研制計(jì)劃中錢學(xué)森在許多關(guān)鍵技術(shù)問題的解決上貢獻(xiàn)了智慧。
錢學(xué)森對(duì)科學(xué)技術(shù)的重大貢獻(xiàn)是多方面的，他以總體、動(dòng)力、制導(dǎo)、氣動(dòng)力、結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)、質(zhì)量控制等領(lǐng)域的豐富知識(shí)，為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用，對(duì)中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
錢學(xué)森 - 家庭
錢家出過眾多杰出人才錢永剛（錢學(xué)森的長(zhǎng)子，錢永健的堂哥，解放軍某研究所高級(jí)工程師、上海交通大學(xué)兼職教授）說，錢永健的父親叫錢學(xué)榘(jǔ)，是美國波音公司的工程師，錢學(xué)榘和錢學(xué)森同個(gè)爺爺，錢學(xué)榘三個(gè)孩子都是美國的院士。查了宗譜，稱錢永健是錢繆第34世孫。
錢繆是五代十國時(shí)的吳越國國王。西湖邊的錢王祠即為紀(jì)念錢繆而建。宋代以來，特別是明清時(shí)代，錢氏家族曾出過眾多的政治家，文學(xué)家和著名學(xué)者。
據(jù)了解，北宋時(shí)有錢易，17歲取進(jìn)士，時(shí)人稱他“有李白才”。宋代有進(jìn)士錢昆，官至秘書監(jiān)，善草隸，能詩賦，有文集。明代翰林修撰錢福，弘治中試禮部廷對(duì)皆第一。明代禮部尚書兼東閣大學(xué)士錢士開，萬歷殿試第一。明末清初詩人錢謙益，萬歷進(jìn)士，授編修，曾講學(xué)于東林，有《牧齋集》等傳世。乾隆進(jìn)士錢大昕，于音韻訓(xùn)詁多有創(chuàng)見，長(zhǎng)于�？笨加�，有《廿二史考異》�？滴跛氖暌患走M(jìn)士錢名世，官翰林院侍講。清代著名學(xué)人還有藏書家錢曾、書法家錢坫、詩人錢魯斯等。
據(jù)介紹，錢均夫是錢繆的第三十二世孫。當(dāng)代亦有眾多政治家和學(xué)者出自這個(gè)家族，諸如錢其琛、錢正英、錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)、錢三強(qiáng)、錢復(fù)、錢穆等。
錢繆的后裔不僅人才輩出，而且遍布世界五大洲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)代國內(nèi)外僅科學(xué)院院士以上的錢氏名人就有一百多位，分布于世界五十多個(gè)國家。
中國百家姓上排第二
錢氏后裔為何經(jīng)久不衰？據(jù)史書記載，錢繆臨終前曾向其子孫留有十條遺囑，這個(gè)遺囑世代相傳，激勵(lì)著錢氏后人，其內(nèi)容如下：1.要爾等心存忠孝，愛兵恤民。2.凡中國之君，雖易異姓，宜善事之。3.要度德量力，而識(shí)時(shí)務(wù)，如遇真君主，宜速歸附，圣人云順天者存。又云民為貴、社稷次之。免動(dòng)干戈……7.多設(shè)養(yǎng)濟(jì)院，收養(yǎng)無業(yè)四民……9.吾家世代居衣錦之城郭，宋高祖之松楸，今日興隆，化國為家。子孫代莫輕棄吾祖先。10.吾立明后，在子孫紹續(xù)家風(fēng)，以明禮教。
據(jù)《十國春秋》記載，武肅王錢繆統(tǒng)一了吳越兩浙以后，保境安民，重視農(nóng)桑，興修水利，捍筑海塘，開拓海遠(yuǎn)，發(fā)展貿(mào)易，其功績(jī)卓著。
當(dāng)年趙匡胤南征北戰(zhàn)，建立北宋時(shí)，以武力消滅了八個(gè)國家，因?yàn)閰窃礁皇鼜?qiáng)盛未被消滅。面對(duì)趙匡胤的強(qiáng)大兵力，吳越國國王錢繆的孫子錢弘，為了保護(hù)生產(chǎn)，保護(hù)老百姓的生命財(cái)產(chǎn)，作出了痛苦而明智的抉擇——取消吳越王位，尊趙氏為帝，由此統(tǒng)一了中國。由北宋編寫的《百家姓》第一句就是“趙錢孫李”，由于趙氏為帝，所以將“趙”姓排在第一位；將“錢”姓排為第二，都是因?yàn)楫?dāng)年的老百姓擁戴錢氏國王為和平統(tǒng)一中國所做的抉擇。
錢氏家訓(xùn)為后輩立下榜樣
錢繆自幼熟讀《春秋》，兼習(xí)武經(jīng)，17歲閱兵法，文韜武略，才智過人，著述頗豐，他除留有上述遺囑外，還著有《家訓(xùn)》一書。個(gè)人部分：心術(shù)不可得罪于天地，言行皆當(dāng)無愧于圣賢。曾子之三省勿忘，程子之四箴宜佩，持躬不可不謹(jǐn)嚴(yán)，臨時(shí)不可不謙介，處事不可不決斷，存心不可不寬厚……家庭部分：欲造優(yōu)美之家庭，須立良好之規(guī)則。內(nèi)外門窗整潔，尊卑次序謹(jǐn)嚴(yán)，父母伯叔教敬歡愉，妯娌弟兄和睦友愛。祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀宜誠；子孫雖愚，詩書須讀，娶媳求淑女勿計(jì)妝態(tài)，嫁女擇婿勿慕富貴。家富提攜宗族，置義塾與公田；歲饑賑濟(jì)親朋，籌仁漿與義粟。勤儉為本，自必豐享。忠厚傳家，乃能長(zhǎng)久。
錢繆的家訓(xùn)與遺囑，為后輩子孫樹立了好學(xué)上進(jìn)，報(bào)效國家的榜樣。錢學(xué)森的父親錢均夫也曾說：“我們錢氏家族代代克勤克儉，對(duì)子孫要求極嚴(yán)，或許是受祖先家訓(xùn)的影響吧！
錢學(xué)森家庭情況
錢學(xué)森出生于浙江省杭州市，是獨(dú)生子。父親錢均夫(1880——1969)名家治，后以字行，祖籍杭州。
錢均夫的父親在杭州經(jīng)營絲綢，錢均夫是這位沒落絲商的第二子，幼年得到了良好的家庭教育。1904年考入日本東京高等師范學(xué)校，學(xué)習(xí)教育學(xué)、地理學(xué)和歷史，以施展其“興教救國”的抱負(fù)。后來，他在日本接受了孫中山的民主革命思想，認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行民主革命就不可能挽救中國。
1910年，錢均夫毅然回國，于1911年、1913年兩次出任浙江省立第一中學(xué)(現(xiàn)杭州第四中學(xué))校長(zhǎng)，后任浙江省教育廳廳長(zhǎng)，著有《邏輯學(xué)》、《地學(xué)通論》、《外國地志》、《西洋歷史》等。
1912 年，錢均夫在上海創(chuàng)辦了“勸學(xué)堂”，以傳播民主革命的思想。錢學(xué)森隨父母從杭州遷到上海。錢學(xué)森的母親章蘭娟，是杭州富商的女兒，因其父很欣賞錢均夫的才華，便把她許配給錢均夫。章蘭娟性格開朗熱情，心地善良，聰穎過人，計(jì)算能力和記憶能力極強(qiáng)，具有數(shù)學(xué)天賦。她心靈手巧，富有想象力，尤善針帶刺繡。她隨手繡出的金絲珍珠鞋，可稱之為巧奪天工的工藝品。錢學(xué)森在回憶他的母親時(shí)說：“我的母親是個(gè)感情豐富、純樸而善良的女性，而且是個(gè)通過自己的模范行為引導(dǎo)孩子行善事的母親。母親每逢帶我走在北京大街上，總是向著乞討的行人解囊相助，對(duì)家中的仆人也總是仁厚相傳�！被蛟S，錢學(xué)森的驚人天賦，就是來自母親的遺傳基因。
錢學(xué)森的夫人蔣英生于1919年，浙江海寧人，中國最杰出的女聲樂教育家和享譽(yù)世界的女高音歌唱家，“歐洲古典藝術(shù)歌曲權(quán)威”，著名鋼琴家和歌唱家，專門唱最深刻的德國古典藝術(shù)歌曲，音域?qū)拸V優(yōu)美。她是著名軍事理論家蔣百里和蔣左梅夫婦的三女，武俠小說大師金庸表姐。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，蔣英到了美國，但二人都把事業(yè)看得比愛情更重要，當(dāng)時(shí)，錢學(xué)森已經(jīng)三十多歲，蔣英也有二十四、五歲，為了各自的事業(yè)，他們?cè)俅瓮七t了婚期。為了支持蔣英的音樂事業(yè)，錢學(xué)森送給了蔣英一架鋼琴，這架鋼琴也稱了二人愛情的見證。直到1947年，他們才在上海舉行婚禮。
錢學(xué)森在美國受迫害的那些歲月中，家境狀況很糟糕，作為大家閨秀的蔣英，毅然辭退了女傭，一個(gè)人包攬了所有的家務(wù)，從而也放下了她熱愛的歌唱事業(yè)。正是這段時(shí)間，錢學(xué)森完成了他的著作《工程控制論》，這是他們的愛情結(jié)晶。
錢學(xué)森愛好音樂，尤其是在蔣英的藝術(shù)熏陶下，他對(duì)音樂藝術(shù)有了更深沉的感悟，也給他的科學(xué)事業(yè)增添了無比的色彩。共同的志趣，使兩人的感情生活更加和諧溫馨、多姿多彩，也使他們的事業(yè)相得益彰。
近年來，錢學(xué)森年事已高，但，同樣已邁入高齡的蔣英親密地守護(hù)在錢老身旁。國家領(lǐng)導(dǎo)人多次看望、慰問錢老時(shí)，都能看到蔣英那親切、和藹的面容。
錢學(xué)森同蔣英平凡而深摯的愛情，堪稱時(shí)代的典范。
錢學(xué)森的兒子錢永剛教授1948年出生。中共黨員。1969年入伍，曾任技師、技術(shù)助理員。1982年畢業(yè)于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)系，獲學(xué)士學(xué)位。 1988年從美國加州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。長(zhǎng)期從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的研制工作，高級(jí)工程師，上海交大的兼職教授。
錢學(xué)森的女兒錢永真，1955年隨父母和哥哥錢永剛回國，后從事音樂教育工作。
錢學(xué)森的堂妹錢學(xué)敏在中國人民大學(xué)教哲學(xué)多年，參與撰寫和翻譯多部專業(yè)學(xué)術(shù)著作，其中有關(guān)錢學(xué)森科學(xué)思想的論文曾榮獲中國管理科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
錢學(xué)森 - 語錄
愛國
“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國�！�
“在美國期間，有人好幾次問我存了保險(xiǎn)金沒有，我說一塊美元也不存。因?yàn)槲沂侵袊耍静淮蛩阍诿绹∫惠呑�。�?
“我在美國前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事。因?yàn)槲沂侵袊恕！?
“我本人只是滄海之一粟，渺小得很。真正偉大的是中國人民，是中國共產(chǎn)黨，是中華人民共和國！”
風(fēng)骨
“我姓錢，但我不愛錢�！�
“我個(gè)人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的國家。”
治學(xué)
“難道搞科學(xué)的人只需要數(shù)據(jù)和公式嗎？搞科學(xué)的人同樣需要有靈感，而我的靈感，許多就是從藝術(shù)中悟出來的�！�
“我認(rèn)為今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù)，而是人認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)的知識(shí)體系，而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)。”
“我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新。”
“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出杰出人才。這是很大的問題�！薄 �
錢學(xué)森 - 軼事
鄰居傳言錢家生了個(gè)“神童”
早在3歲時(shí)，錢學(xué)森就已經(jīng)表現(xiàn)出非凡的記憶力，能背誦上百首唐詩、宋詞，還能用心算加減乘除。鄰居因而傳言錢家生了個(gè)“神童”。5歲時(shí)，他已經(jīng)讀懂《水滸》。三十六天罡，七十二地煞，都是他心目中的英雄。有一天，他對(duì)父親說：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了。”父親高興地說：“你也可以做英雄。但是，必須好好讀書，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)�！薄 �
鄧穎超的“小學(xué)生”
1920年，錢學(xué)森9歲。他進(jìn)入當(dāng)時(shí)的北京高等師范學(xué)校附屬小學(xué)讀書。這所學(xué)校1955年10月改名為北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為我們熟知的實(shí)驗(yàn)一小。
1912年，國立北京高等師范學(xué)校附屬小學(xué)校成立，當(dāng)時(shí)的校址在琉璃廠廠甸。經(jīng)過數(shù)年發(fā)展，1919年教學(xué)主樓——紅樓落成，學(xué)校還新建了儀器館、兒童圖書館。1920年錢學(xué)森到這所當(dāng)時(shí)已經(jīng)是非常優(yōu)秀的小學(xué)就讀。錢學(xué)森在這里度過了3年的小學(xué)時(shí)光。特別值得一提的是，錢學(xué)森在這里就讀時(shí)，鄧穎超也在這所學(xué)校任教，錢學(xué)森聽過她宣傳愛國主義的講演。在錢學(xué)森的記憶中，鄧穎超的講演非常出色。雖然鄧?yán)蠋煵辉踢^他的課，但是錢學(xué)森一直稱鄧穎超為老師。
“人，生當(dāng)有品”
1935年8月，錢均夫送錢學(xué)森赴美留學(xué)，一同登上“杰克遜總統(tǒng)號(hào)”美國郵輪。臨開船時(shí)，錢均夫從衣袋里掏出一張字條，鄭重地塞到兒子手里：“這就是父親送給你的禮物�！闭f罷，老人快步走下旋舷梯。錢學(xué)森怔怔地望著父親的背影消失在出口處，這才連忙打開手中的紙條。只見上面寫道；
人，生當(dāng)有品，如哲，如仁，如義，如智，如忠，如悌，如教！
吾兒此次西行，非其夙志，當(dāng)青春然而歸，燦爛然而返！
——乃父告之
錢學(xué)森看罷潛然淚下。他默念著父親的臨別教誨踏上了赴美留學(xué)之路�！�
和導(dǎo)師爭(zhēng)論不講情面
錢學(xué)森和馮·卡門有一次爭(zhēng)論，話語激烈而又尖刻�？ㄩT被氣壞了，拂袖而去。事后，卡門經(jīng)過思考，認(rèn)識(shí)到學(xué)生是對(duì)的。第二天一上班，年過花甲的卡門爬了三層樓梯，來到位于三樓一個(gè)旮旯的錢學(xué)森的小小辦公室，敲開門，恭恭敬敬地給他行個(gè)禮，說：“錢，昨天的爭(zhēng)論你是對(duì)的，我是錯(cuò)的�！笨ㄩT上課從不點(diǎn)名，鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)提問，可以打斷老師的講話。錢學(xué)森歸國后，力圖把馮·卡門的民主學(xué)風(fēng)也帶回來，他以身作則，并多次以馮·米塞斯和馮·卡門的例子教育中國學(xué)者。一個(gè)老師能教給學(xué)生的知識(shí)終究是有限的，有了民主學(xué)風(fēng)，學(xué)生主動(dòng)求知，這才有學(xué)術(shù)創(chuàng)新和超越老師的可能。無論從哪方面的貢獻(xiàn)說，錢學(xué)森都超過了他的老師卡門，但錢學(xué)森是從卡門的民主學(xué)風(fēng)這塊肥沃的學(xué)術(shù)土壤中“冒”出來的�！�
11名美軍戰(zhàn)俘換回錢學(xué)森
1955年6月，錢學(xué)森擺脫特務(wù)的監(jiān)視，在一封寫在小香煙紙上寄給比利時(shí)親戚的家書中夾帶了給時(shí)任全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳叔通的信，懇切要求中國共產(chǎn)黨和政府幫助他回國。信件很快轉(zhuǎn)送到了周恩來總理的手上，周總理親自進(jìn)行了批示。
1955年8月1 日，中美兩國在日內(nèi)瓦舉行大使級(jí)會(huì)談，就兩國僑民問題進(jìn)行了具體的商談。中國方面以釋放11名美國飛行員戰(zhàn)俘的條件并亮出錢學(xué)森來信要求協(xié)助回國這一鐵證，要求美國方面不再阻撓錢學(xué)森等中國留美人員回國。在中國政府的交涉下，美國移民當(dāng)局最終不得不同意放行錢學(xué)森。
五年的“虛擬軟禁”和牢獄
錢學(xué)森在回國之前受過五年的“虛擬軟禁”。另外，錢學(xué)森在此之前還在監(jiān)獄里住了一段時(shí)間。那個(gè)監(jiān)獄坐落在“TerminalIsland”上。從谷歌地圖上看，那個(gè)島子離洛杉磯不遠(yuǎn)，開車也就半個(gè)多小時(shí)吧。一九四九年，錢學(xué)森申請(qǐng)過美國公民資格。一九五○年，麥卡錫主義開始，F(xiàn)BI從一九三八年美國共產(chǎn)黨的文件中發(fā)現(xiàn)錢學(xué)森三十年代參加了中國共產(chǎn)黨外圍組織的一些活動(dòng)，于是不但不讓他加入美國公民，反而吊銷了他的機(jī)密工作文件，使錢學(xué)森無法繼續(xù)他的研究了。兩星期后錢學(xué)森便宣布回國，還真動(dòng)身了。這給他帶來牢獄之災(zāi)。FBI以在他包裹里搜到了所謂的機(jī)密文件的理由，把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。后來被證明是子虛烏有。FBI搜到的就是幾張對(duì)數(shù)表，這比關(guān)押李文和的理由還荒謬。奇怪的是，據(jù)記載，Terminal Island上的那個(gè)監(jiān)獄當(dāng)時(shí)是移民監(jiān)。美國政府不是不準(zhǔn)他回國的嗎？那把他關(guān)進(jìn)移民監(jiān)做什么？移民監(jiān)里關(guān)的是要驅(qū)逐出境的人。他的出獄是由于加州理工學(xué)院的不懈努力和抗?fàn)�。錢學(xué)森出獄后再也沒有完全恢復(fù)自由。至今美國政府也還沒有為把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)監(jiān)獄一事道歉過。二戰(zhàn)中美國政府關(guān)押日本鬼子的事情都道歉了。錢學(xué)森為美國立過大功，還被投入大獄，不道歉就是說不過去。
以中將的軍銜參加談判
在爭(zhēng)取蘇聯(lián)對(duì)中國發(fā)射導(dǎo)彈和火箭技術(shù)的援助談判前，聶榮臻拿著一份名單請(qǐng)示毛主席。毛澤東想了想說：“聶老總，你就來做這個(gè)代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，你的代表團(tuán)應(yīng)該把新式武器和軍事技術(shù)裝備，還有原子工業(yè)的人員包括進(jìn)去。學(xué)森同志也應(yīng)該去，很多問題只有他去才搞得清。我想錢學(xué)森同志作為工程控制論的創(chuàng)始人，至少也得授予中將軍銜�！�
就這樣，錢學(xué)森穿著威嚴(yán)的天藍(lán)色將軍服，戴著莊嚴(yán)的中將軍銜，經(jīng)過毛澤東批準(zhǔn)，參加了中蘇關(guān)于軍事尖端技術(shù)的談判。
在生日宴上表揚(yáng)錢學(xué)森
1964年10月16日，中國爆炸了第一顆原子彈！毛澤東特別高興。一向反對(duì)為其做生日的他，這一年一反常規(guī)，破例地請(qǐng)了大家一次。
宴會(huì)前，工作人員擬定了一個(gè)入席者名單給毛澤東審定。毛澤東看了3桌客人的名單后，十分鄭重地用鉛筆將錢學(xué)森的名字從另外一桌劃到了自己所在桌位的名單上，而且讓錢學(xué)森坐在緊挨自己的身邊。
宴會(huì)在喜慶的氣氛中開始。毛澤東坐在座位上，笑著說：“今天，請(qǐng)各位來敘一敘，主要是因?yàn)槲覀兊脑訌棻�，我們的火箭試�?yàn)成功了，我們中國人在世界上說話，更有底氣了！”接著，毛澤東話鋒一轉(zhuǎn)，指著自己身邊的錢學(xué)森，笑著對(duì)大家風(fēng)趣地說：“我現(xiàn)在特別向在座的諸位介紹一下我們的錢學(xué)森同志，他是我們的幾個(gè)王呢！什么王？‘工程控制論王’，‘火箭王’！他這個(gè)‘王’用工程控制論一發(fā)號(hào)令，我們的火箭就上天。所以各位想上天，就找我們的‘工程控制論王’和‘火箭王’錢學(xué)森同志！”
錢學(xué)森說行我就批
60年代初，一次導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)在即，可是天公不作美，到底能打不能打，試驗(yàn)基地司令員、參謀長(zhǎng)和錢學(xué)森的意見發(fā)生了分歧。按當(dāng)時(shí)的規(guī)定，每次發(fā)射報(bào)告上必須有三人同意的簽字，然后再報(bào)請(qǐng)聶榮臻元帥批準(zhǔn)�？墒撬玖顔T、參謀長(zhǎng)說不能打，而錢學(xué)森說能打，形成了2：1的局面，機(jī)關(guān)只好把只有錢學(xué)森一個(gè)人簽字的報(bào)告送給了聶帥。沒想到，聶帥很爽快地批準(zhǔn)發(fā)射，并說要是只有那兩位簽字而沒有錢院長(zhǎng)的簽字，我倒不敢批了。這一發(fā)導(dǎo)彈還真的打成了。
第二代戰(zhàn)略火箭讓第二代人掛帥
上世紀(jì)初，我國開始研制第二代戰(zhàn)略火箭，錢學(xué)森做出大膽的建議——第二代戰(zhàn)略火箭讓第二代人掛帥。當(dāng)時(shí)年輕的王永志因?yàn)樘岢隽舜竽懡ㄗh引起了錢學(xué)森的注意。1964年，王永志參與我國自行設(shè)計(jì)的中近程火箭第一次飛行試驗(yàn)。在計(jì)算火箭的彈跡時(shí)，研發(fā)人員發(fā)現(xiàn)射程不夠，需要考慮多加一些推進(jìn)劑，但是火箭的燃料儲(chǔ)箱有限，再也“喂”不進(jìn)去了。王永志結(jié)合當(dāng)時(shí)炎熱天氣對(duì)推進(jìn)劑密度的影響，經(jīng)過周密分析計(jì)算，提出了一個(gè)獨(dú)特的解決方案——從火箭體內(nèi)卸出600公斤燃料，導(dǎo)彈就能達(dá)到預(yù)定射程。其他老專家都認(rèn)為這個(gè)“反彈琵琶”的想法近乎天方夜譚。年少氣盛的王永志不甘心，鼓起勇氣向發(fā)射場(chǎng)技術(shù)總指揮錢學(xué)森直接匯報(bào)。錢學(xué)森耐心地聽完了王永志的想法后，馬上把火箭總設(shè)計(jì)師叫過來，說：“就按年輕人的意見辦！”果然，火箭卸出推進(jìn)劑后射程增大了，連打三發(fā)，發(fā)發(fā)命中。之后，錢學(xué)森鄭重建議，讓王永志擔(dān)任第一個(gè)型號(hào)的總設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在，王永志除了對(duì)伯樂充滿感激之情外，也感受到了錢學(xué)森的超越歷史的眼光：“隨著我自己年紀(jì)的逐漸增長(zhǎng)，我越發(fā)認(rèn)識(shí)到錢老建議的高瞻遠(yuǎn)矚�！薄 �
對(duì)后生的鼓勵(lì)支持
1964年，一位遠(yuǎn)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)學(xué)院的年輕人郝天護(hù)給錢學(xué)森寫信，指出錢老的一篇力學(xué)論文中的一處錯(cuò)誤，并提出糾正意見。 信發(fā)出后，郝天護(hù)惴惴不安。然而，不幾天他收到了錢學(xué)森的親筆回信：“我很感謝您指出我的錯(cuò)誤。您應(yīng)該把您的意見寫成一篇幾百字的短文，投《力學(xué)學(xué)報(bào)》刊登，幫助大家�！薄 �
在錢老的鼓勵(lì)之下，郝天護(hù)寫成文章，由錢學(xué)森推薦發(fā)表在《力學(xué)學(xué)報(bào)》上。錢老的鼓勵(lì)給郝天護(hù)以動(dòng)力，后來他成為東華大學(xué)教授。
一字之差他主動(dòng)要求扣分
錢學(xué)森于1929年考入上海交大機(jī)械系，一年級(jí)時(shí)因患傷寒病而休學(xué)一年，因此延至1934年畢業(yè)。1933年6月 錢學(xué)森參加國立交通大學(xué)水力學(xué)的期末考試，各門功課成績(jī)優(yōu)異，其中“水力學(xué)”試卷6道答題，錢學(xué)森全部做對(duì)，據(jù)說這份試卷的分?jǐn)?shù)老師本來給了100分，因?yàn)橛幸粋�(gè)公式寫的不規(guī)范，在公式推導(dǎo)的最后一步，將“Ns”寫成了“N”錢老親自找到老師，指出了這個(gè)小錯(cuò)誤，其實(shí)這個(gè)小錯(cuò)誤屬于可判可不判的范圍，但是在錢老的堅(jiān)持下，老師扣了4分，得了96分。96分試卷成“交大一寶”
后來，任課的金愨教授談起這件事時(shí)連聲稱贊錢學(xué)森：“他接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快……當(dāng)時(shí)我出的題總有一兩道難度大費(fèi)琢磨，由于他能舉一反三，總是迎刃而解，勢(shì)如竹破�！币虼耍鸾淌趥�(gè)人將這份難得的96分的考卷珍藏起來，一放就是四十多年，直到1980年春，錢老回母�？赐蠋�，金愨教授才將此考卷取出贈(zèng)送給學(xué)�！，F(xiàn)在這份考卷已陳列在校史博物館內(nèi)，成為校史文物中難得的珍品。
機(jī)械系學(xué)生最佳實(shí)驗(yàn)報(bào)告
還有一次錢學(xué)森在做熱工實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于他特別認(rèn)真細(xì)致，不僅完整詳盡，書寫和作圖都很清晰，整個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告竟長(zhǎng)達(dá)100多頁，老師給了他100分，成為機(jī)械系學(xué)生歷史上完成的最佳實(shí)驗(yàn)報(bào)告，廣泛受到稱贊并一直傳為佳話。因此陳石英教授曾對(duì)人說“錢學(xué)森是我最好的學(xué)生”。錢老在1989年回憶在母校的學(xué)習(xí)生活時(shí)也特別提到“專業(yè)基礎(chǔ)課給我教育最深的是陳石英先生，他講工程熱力學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真而又結(jié)合實(shí)際，對(duì)我們這些未來工程師是一堂深刻的課�！薄半m然這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)物已經(jīng)找不到了，但這種治學(xué)作風(fēng)，仍然激勵(lì)了一代又一代學(xué)生。”陳華新說道。
Nothing is final
《錢學(xué)森手稿》這一本書中記載了一個(gè)故事，他當(dāng)時(shí)困擾航空工程師的難題——薄壁扁殼和薄壁圓柱殼的失穩(wěn)問題。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)計(jì)算推導(dǎo)，以及吸收了其導(dǎo)師馮.卡門教授的建議后，研究的手稿最后達(dá)到800多頁，當(dāng)最后寫完后錢老在存放手稿的信袋上用紅筆寫下了“Final”（最后的定稿），但過后不久覺得這樣寫不合適，他又用鉛筆在旁邊寫了“Nothing is final”（沒有什么認(rèn)識(shí)是最后的）。
特別提一下，這片論文最后發(fā)表為10頁。從800多頁到10頁，大家應(yīng)該可以看到一份研究工作背后的艱辛。大家可以在下圖出看出錢老用紅紅的筆記寫了Final，但在其后會(huì)看到他有寫了一行小字，Nothing is final。
敢死隊(duì)員
你如果以為錢學(xué)森不過是個(gè)整天和書打交道的文弱書生，那你可就錯(cuò)了。 他還是一位視死如歸的敢死隊(duì)員。 錢學(xué)森在加州理工學(xué)院做學(xué)問時(shí)，一天到晚要和火箭打交道。 那些個(gè)玩意兒稍微一不小心，擦槍走火什么的，可是要命的。 加州理工學(xué)院的師生們常為錢學(xué)森那幫家伙捏一把汗。 不久，人們給錢學(xué)森這一伙玩命的起了個(gè)外號(hào)： 敢死隊(duì)員 （“Suicide Squad”）。 美國《航空周刊》評(píng)選錢學(xué)森為2007年年度人物，高度評(píng)價(jià)了他的貢獻(xiàn)。 不過這件事當(dāng)時(shí)也惹毛了美國的一些憤青。
航天飛機(jī)祖師爺
眾所周知，在弄到德國的導(dǎo)彈技術(shù)前，美國的導(dǎo)彈技術(shù)基本上還是一片空白。 德國是導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)源地。 二次大戰(zhàn)中，德國的V-1和V-2導(dǎo)彈是世界最早的導(dǎo)彈。 二次大戰(zhàn)中盟軍也知道德國的導(dǎo)彈厲害，但一直搞不到其秘密。 盟軍占領(lǐng)了德國的導(dǎo)彈研制中心和發(fā)射場(chǎng)后，立即封鎖了所有資料，扣押了所有參與研發(fā)的人員。 二戰(zhàn)一結(jié)束，美國陸軍立即派遣了當(dāng)時(shí)他們最厲害的兩個(gè)火箭顧問到德國去挖掘?qū)椕孛堋?這兩個(gè)人一位就是錢學(xué)森，另一位就是他的導(dǎo)師卡門。 錢學(xué)森仔細(xì)研究了納粹德國的火箭和導(dǎo)彈生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備，查閱了他們的大量資料。 最重要的是，錢學(xué)森親自審問和詢問了人類導(dǎo)彈之父馮. 布勞恩（Wernher von Braun）和另一位德國空氣動(dòng)力學(xué)家魯?shù)婪?赫曼（Rudolph Hermann）。錢學(xué)森從納粹的導(dǎo)彈專家口中了解到了當(dāng)時(shí)世界最為頂尖的導(dǎo)彈技術(shù)。
錢學(xué)森被派往德國考察納粹德國的火箭、導(dǎo)彈技術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了納粹德國從未來得及運(yùn)用的一些技術(shù)。 其中之一就是一種由火箭做驅(qū)動(dòng)引擎的高速轟炸機(jī)。 當(dāng)時(shí)噴氣式飛機(jī)還沒有造出來，所以使用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)可以說是最先進(jìn)的。 這個(gè)計(jì)劃的名稱是“Silbervogel”，也就是銀鳥的意思。當(dāng)時(shí)德國這種轟炸機(jī)尚未進(jìn)入試飛階段。 錢學(xué)森憑他敏銳的直覺，看到了這個(gè)構(gòu)思的巨大潛力，也看到了德國沒有把這個(gè)轟炸機(jī)搞成功的原因。 在他回到美國后，不久就開始設(shè)計(jì)一種由火箭驅(qū)動(dòng)的，能多次使用的洲際太空飛機(jī)。后來的事大家都知道了 – 錢學(xué)森由于被懷疑是共產(chǎn)黨而被吊銷了機(jī)密工作許可。
1957年，美國空軍的研究人員開始在若干年前錢學(xué)森的基礎(chǔ)上搞了一個(gè)X-20 Dyna-Soar ("Dynamic Soarer")項(xiàng)目。 這項(xiàng)研究倒是有好幾次試飛。 不過由于幾個(gè)瓶頸問題沒有解決，所以就沒有再繼續(xù)下去。 但是這項(xiàng)研究卻為后來的航天飛機(jī)奠定了基礎(chǔ)和積累了經(jīng)驗(yàn)。 有了這些基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，后來研制航天飛機(jī)就是水到渠成的事了。 所以，要說美國的航天飛機(jī)就不能不說X-20 Dyna-Soar項(xiàng)目。 你到休斯頓宇航中心展覽館去參觀航天飛機(jī)的歷史，那上面就有說這個(gè)過程。 而X-20 Dyna-Soar 項(xiàng)目又是在錢學(xué)森奠定的基礎(chǔ)上發(fā)展的。 是錢學(xué)森把一項(xiàng)幾乎被埋沒在歷史的垃圾堆中的納粹技術(shù)發(fā)掘出來并發(fā)揚(yáng)光大。 美國人至今沒有忘記這個(gè)。 美國宇航局（NASA）的文件中多將錢學(xué)森稱為 H. S. Tsien (Tsien Hsue-shen 的縮寫)。
正是由于錢學(xué)森的杰出工作，美國才得以很快制造出自己的導(dǎo)彈。 也正是由于錢學(xué)森接觸到如此頂尖的技術(shù)，他的回國路才十分坎坷。
張純?nèi)绲墓P下錢學(xué)森
根據(jù)已故美籍華裔女作家張純?nèi)绲牟稍L，麻省理工的學(xué)子曾對(duì)他佩服不已。有一回，錢學(xué)森正在黑板上解一道十分冗長(zhǎng)的算式，有個(gè)學(xué)生問了另一個(gè)與此題目無關(guān)、但也十分困難的問題，錢學(xué)森起初不予理會(huì)，繼續(xù)在四個(gè)十英尺長(zhǎng)、四英尺寬的黑板上，寫滿了算式�！肮馐悄茉谀X袋中裝進(jìn)那么多東西，就已經(jīng)夠驚人了，”一位叫做哈維格的學(xué)生回憶，“但是更令我們驚嘆的是，他轉(zhuǎn)過身來，把另一個(gè)復(fù)雜問題的答案同時(shí)也解答出來！他怎么能夠一邊在黑板上計(jì)算一個(gè)冗長(zhǎng)算式，而同時(shí)又解決另一同樣繁復(fù)的問題，真是令我大惑不解！”
天才絕對(duì)來于勤奮。錢學(xué)森在加州理工的一位猶太籍的校友回憶：“有天一大早——是個(gè)假日，感恩節(jié)或圣誕節(jié)——我在學(xué)校趕功課，以為全幢建筑物里只有我一個(gè)人，所以把留聲機(jī)開得特別響，還記得我聽的是有個(gè)特別響亮的高潮的《時(shí)辰之舞》。樂曲高潮到一半時(shí)，有人猛力敲我的墻壁。原來我打擾到錢學(xué)森了。我這才知道中國學(xué)生比猶太學(xué)生更用功。后來他送我?guī)追菟麑懙年P(guān)于近音速可壓縮流體壓力校正公式的最新論文，算是對(duì)于曾經(jīng)向我大吼大叫聊表歉意�！卞X學(xué)森在麻省理工的一位學(xué)生麥克則回憶：錢學(xué)森教學(xué)很認(rèn)真，全心全意放在課程上。他希望學(xué)生也付出相同的熱忱學(xué)習(xí)，如果他們表現(xiàn)不如預(yù)期，他就會(huì)大發(fā)雷霆。有一次，他要求麥克做一些有關(guān)扇葉渦輪引擎的計(jì)算，麥克說：“我算了好一陣子，但到了午餐時(shí)間，我就吃飯去了�；貋淼臅r(shí)候，他就在發(fā)脾氣。他說：‘你這是什么樣的科學(xué)家，算到一半竟敢跑去吃中飯！’”
在張純?nèi)绲墓P下，錢學(xué)森有著十分粗獷而任性的硬漢形象。譬如說，上世紀(jì)40年代初，錢學(xué)森在加州理工學(xué)院為一批攻讀碩士學(xué)位的軍官上課。他當(dāng)年的學(xué)生們回憶，他上課總要遲到幾分鐘，正當(dāng)大家猜測(cè)他今天會(huì)否缺席時(shí)，他快速?zèng)_進(jìn)教室，二話不說，抓起粉筆就在黑板上寫開了，直到用細(xì)小而工整的字跡，填滿所有的黑板為止。有次，一個(gè)學(xué)生舉手說：“第二面黑板上的第三個(gè)方程式，我看不懂�！卞X學(xué)森不予理睬。另一個(gè)學(xué)生忍不住發(fā)問：“怎么樣，你不回答他的問題嗎？”錢學(xué)森硬邦邦地說：“他只是在敘述一個(gè)事實(shí)，不是提出問題�！庇钟幸淮�，一個(gè)學(xué)生問錢學(xué)森：“你剛提出的問題是否萬無一失？”錢學(xué)森冷冷地瞪了他一眼，說：“只有笨蛋才需要萬無一失的方法�！卞X學(xué)森教學(xué)，沒有小考、大考，也不布置家庭作業(yè)。課后，學(xué)生們只能絞盡腦汁地溫習(xí)課堂筆記，那都是純數(shù)學(xué)，一個(gè)方程式接一個(gè)方程式。期末考試，錢學(xué)森出的題目極難極難，全班差不多都吃了零蛋。學(xué)生有意見，找上級(jí)的教授告狀。錢學(xué)森對(duì)此回答:“我又不是教幼兒園！這是研究所！”
數(shù)年后，錢學(xué)森轉(zhuǎn)到麻省理工學(xué)院，為航空系的研究生開課。在那兒，學(xué)生們的回憶同樣充滿恐怖色彩。諸如：“人人知道他是個(gè)自我中心的獨(dú)行客。”“他在社交場(chǎng)合總顯得惴惴不安，學(xué)生覺得他冷漠高傲。”“他總是獨(dú)來獨(dú)往——不搭理人，學(xué)生都不喜歡他�！薄八浅＠涞�，沒有感情。”“他是我見過的最難以親近而惹人討厭的教授。他好像刻意要把課程教得索然無味，讓學(xué)生提不起興趣似的。他是個(gè)謎。我既不了解他，也沒興趣去了解�！薄板X教授作為一個(gè)老師，是個(gè)暴君�！薄按蠖鄶�(shù)學(xué)生不了解他，甚至怕他。我知道起碼有一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生，是被他整得流著眼淚離校的�！�
還有更加不近人情的描述：錢學(xué)森在校園中是個(gè)神秘人物。除了上課，教師和學(xué)生都只偶爾在古根海姆大樓跟他擦肩而過。他總是把自己關(guān)在研究室里，學(xué)生跑去請(qǐng)教問題，他隨便一句“看來沒問題嘛”，就把他們打發(fā)走。有時(shí)他完全封閉自己，不論誰去敲門，哪怕是事先約好的，他也會(huì)大吼一聲：“滾開！” 以上細(xì)節(jié)，恐怕都是真實(shí)的，因?yàn)閺埣內(nèi)鐚懙氖莻饔�，不是小說，她經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的采訪，所舉的事例都出于當(dāng)事者的回憶。但這樣的細(xì)節(jié)，很難出自我們記者的筆下，不信你去翻看有關(guān)錢學(xué)森的報(bào)道，類似的描述，保證一句也沒有。多年來，我們的思維已形成了一種定勢(shì)，表現(xiàn)科學(xué)家、出類拔萃的大師，照例是溫文爾雅、和藹可親、平易近人、循循善誘等等。千人一面，千篇一律，蒼白得可怕，也枯燥得可怕。
錢學(xué)森：今生絕不再去美國
1979年他的母校加州理工學(xué)院授予他“杰出校友”的稱號(hào)，1986年6月南加州華人科學(xué)家工程師協(xié)會(huì)給他授獎(jiǎng)，1989年國際技術(shù)與技術(shù)交流大會(huì)在紐約給他授獎(jiǎng)，他都沒有去。
1985年，美國總統(tǒng)科學(xué)顧問基沃思訪華，他在會(huì)晤原國家科委主任宋健時(shí)表示：錢在美工作過20年，對(duì)美國的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特別是軍事科學(xué)的發(fā)展，做出過很大貢獻(xiàn)。在研究過聯(lián)邦調(diào)查局的歷史檔案后，十分清楚，麥卡錫黑暗時(shí)期的美國是欠錢學(xué)森的債的。我們現(xiàn)在感到很難過。美國政府對(duì)錢學(xué)森橫加迫害，是沒有道理的。錢的遭遇和美國“原子彈之父”奧本海默的情況很類似（奧在麥卡錫時(shí)期被誣為“蘇聯(lián)間諜”而受審；上世紀(jì)60年代美國以授予他“國家勛章”的形式為其“平反”）。美愿邀請(qǐng)錢學(xué)森訪美，并由政府和有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)表彰他對(duì)科學(xué)的重要貢獻(xiàn)。如錢不去美訪問，美方可派美國科學(xué)院院長(zhǎng)普雷斯來華，授予錢學(xué)森“國家勛章”，表彰他的貢獻(xiàn)。
當(dāng)時(shí)的總書記胡耀邦同志在得悉美國有關(guān)方面邀請(qǐng)錢學(xué)森訪美，并要授予他學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號(hào)和國家勛章后，曾在一次會(huì)議期間找錢學(xué)森談話，勸他接受這一邀請(qǐng)。據(jù)錢老后來說，胡的談話大意是，錢老，你在國際上影響很大，一些國家邀請(qǐng)你，我建議你還是接受邀請(qǐng)，出去走走。你出去和別人不一樣，對(duì)推動(dòng)中外科技交流會(huì)有很大影響。這也是今天改革開放的需要��！今天，世界在變，中國在變，美國也在變。幾十年前的事，過去了就算了，不必老記在心上。你去美國走走，對(duì)推動(dòng)中美間的科學(xué)技術(shù)交流，甚至推動(dòng)中美關(guān)系的發(fā)展都會(huì)有積極意義。聽了胡耀邦這一番話，錢老說：“總書記，當(dāng)年我回國的事很復(fù)雜，在目前這種情況下我不宜出訪美國。”胡只好說：“錢老，我這是勸你，不是命令你一定要去。如果你認(rèn)為不便去，我們尊重你個(gè)人的意見�！�
后來，當(dāng)錢學(xué)森正式接到國防科工委、國家科委和外交部三家的聯(lián)合請(qǐng)示件以后，他明確表示：“這是美國佬�；^，我不會(huì)上當(dāng)。當(dāng)年我離開美國，是被驅(qū)逐（deport）出境的，按美國法律規(guī)定，我是不能再去美國的。美國政府如果不公開給我平反，今生今世絕不再踏上美國國土�！彼�，美國人給他再高的榮譽(yù)，錢學(xué)森也不稀罕。錢老說：“如果中國人民說我錢學(xué)森為國家，為民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎(jiǎng)賞，我不稀罕那些外國榮譽(yù)頭銜！”
錢學(xué)森1985年3月9日給我國國務(wù)院一位領(lǐng)導(dǎo)同志的信對(duì)此作了十分坦白的回答：“我本人不宜去美國。……事實(shí)是我如現(xiàn)在去美國，將‘證實(shí)’了許多完全錯(cuò)誤的東西，這不是我應(yīng)該做的事。例如，我不是美國政府逼我回祖國的；早在1935年離開祖國以前，我就向上海交大同學(xué)、地下黨員戴中孚同志保證學(xué)成回到祖國服務(wù)。我決定回國是我自己的事，從1949年就作了準(zhǔn)備布置�！艺J(rèn)為這是大是大非問題，我不能沉默。歷史不容歪曲�！�
錢學(xué)森：我一生激動(dòng)過三次
第一次：
是在1955年，我被允許可以回國了。我拿著一本我剛出版的《工程控制論》交到老師馮·卡門手里。他翻了翻感慨地說：你現(xiàn)在在學(xué)術(shù)上已經(jīng)超過了我。我錢學(xué)森在學(xué)術(shù)上超過了這么一位世界聞名的大權(quán)威，為中國人爭(zhēng)了氣，我激動(dòng)極了。
第二次：
是建國10周年時(shí)，我被接納為中國共產(chǎn)黨黨員，我激動(dòng)得睡不好覺。
第三次：
心情激動(dòng)，就在今年。今年，我讀了王任重同志為《史來賀傳》寫的序。在這個(gè)序里，他說中央組織部決定雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、史來賀和錢學(xué)森這五位作為解放50年來在群眾中享有崇高威望的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。我能跟他們并列，心情怎不激動(dòng)？！
錢學(xué)森1955年離開美國后再也沒有回去過。他堅(jiān)持只要美國政府不對(duì)當(dāng)年“驅(qū)逐”他出境正式道歉，他今生今世絕不再去美國。原來，凡在美國移民局的檔案里留有被驅(qū)逐記錄的，必須經(jīng)由某種特赦手續(xù)才能入境。“我錢學(xué)森本無罪，何須你特赦？” “他是一位把祖國、民族利益和榮譽(yù)看得高于一切的人，說得上是一位精忠報(bào)國、富有民族氣節(jié)的‘中國人’�！笔Y英對(duì)錢學(xué)森特有的愛國情結(jié)十分認(rèn)可。根據(jù)麻省理工學(xué)院的辦學(xué)宗旨，各專業(yè)學(xué)科的學(xué)生都要在學(xué)期內(nèi)到對(duì)口的工廠、科研部門實(shí)習(xí)。錢學(xué)森應(yīng)該去飛機(jī)制造廠實(shí)習(xí)�？墒牵麤]有想到，美國的飛機(jī)制造廠只準(zhǔn)許美國學(xué)生去實(shí)習(xí)，不接納外國學(xué)生。這種民族歧視是錢學(xué)森在美國遭受的又一次沉重打擊。
1947年，錢學(xué)森留美后第一次回到闊別12年的祖國。與蔣英在上海舉行了簡(jiǎn)樸的婚禮后，他攜夫人回到美國后，更加勤奮地鉆研業(yè)務(wù)。他清楚地知道，在美國，這里只是他人生的一個(gè)驛站，遙遠(yuǎn)的祖國才是他永遠(yuǎn)的家園。自被美國政府軟禁，他們?nèi)乙幌θ@，為此經(jīng)常搬家。蔣英作為他的忠實(shí)伴侶，給了他無比的勇氣與力量。蔣英回憶說：“我們總是在身邊放好三只輕便的箱子，天天準(zhǔn)備隨時(shí)獲準(zhǔn)搭機(jī)回國；可以講，他最后是作為‘美國犯人’被驅(qū)逐出境的�！边@一段歷史，確實(shí)讓他們刻骨銘心。錢老家的客廳里，墻上掛著一張巨幅“蘑菇云”照片——那是第一顆戰(zhàn)略導(dǎo)彈在羅布泊精確命中靶心的激動(dòng)人心時(shí)刻——“每當(dāng)他看到這幅照片，總有一股自豪感油然而生——因?yàn)樗莆赵谧约好褡宓氖掷�，就是和平的象征�！痹谶@對(duì)老夫婦的心目中，那是世界上最美麗的和平之花。
錢學(xué)森家教就是“不教”
家教就是“不教育”，這看似不可思議的教育理念，卻充滿了哲理。從錢永剛的介紹中足以體現(xiàn)這種“不教而教”教育理念的潛移默化和潤(rùn)物無聲。有一次，家里的炊事員很鄭重地對(duì)錢永剛說:“你父親是個(gè)有學(xué)問有文化的人�！卞X永剛當(dāng)時(shí)就說:“這還用你說，我當(dāng)然知道了!”但炊事員接著解釋的話卻讓錢永剛記住了一輩子:“你看你父親每次下來吃飯，都穿得整整齊齊，從來不穿拖鞋、背心。這是他看得起咱、尊重咱!”錢永剛從此也向父親學(xué)習(xí)，至今保留著吃飯要穿戴整齊的習(xí)慣。錢學(xué)森獨(dú)特的家教法，值得我們每一個(gè)家庭、每一位家庭認(rèn)真反思。
要說家長(zhǎng)們不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)委實(shí)有點(diǎn)兒冤枉，可家長(zhǎng)們常常忘記自己在孩子教育中的角色，忽略對(duì)孩子做人品德上的培養(yǎng)，總是圍著一個(gè)“補(bǔ)”字打轉(zhuǎn)，一家攀著家將孩子領(lǐng)進(jìn)各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、才藝班。如此“惡補(bǔ)”，對(duì)家長(zhǎng)來說，“�？蹣渡弦彩抢稀�；對(duì)學(xué)生來說，是“帶著鐐銬的舞蹈”。而有的家長(zhǎng)干脆做起了“甩手掌柜”——將父母的義務(wù)、家長(zhǎng)的責(zé)任、長(zhǎng)者的榜樣全都“移位”給了老師，素不知自己的一言一行是孩子最好的“培訓(xùn)班”。再看看某些家長(zhǎng)的言行，不是身教，簡(jiǎn)直就是教唆——旁若無人地?fù)逯謾C(jī)翻看短信并與其他人“交流共賞”，不避諱孩子津津樂道那些“黃色段子”，在茶余飯后的一笑之余可曾想到身邊孩子的感受？可曾想到孩子們的“灰色童謠”幾乎源于黃色短信？
“錢式家教法”的核心就是一萬次言傳不及一次身教。對(duì)此家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)充分意識(shí)到自身的教育責(zé)任，率先垂范，以良好的榜樣影響孩子，與學(xué)校、社會(huì)一起共同為青少年成長(zhǎng)營造一片綠蔭。文摘自（浙江在線2008年10月27日梁紅濤文）
最后一次系統(tǒng)談話：大學(xué)要有創(chuàng)新精神
錢老去世以后，許多人想知道錢老有什么遺言，并希望錢老身邊工作人員寫一篇"錢學(xué)森在最后的日子"的文稿。其實(shí)，錢老去世時(shí)很平靜安詳，他沒有什么最后的遺言。因?yàn)樵阱X老去世前的一段日子，他說話已經(jīng)很困難了。工作人員可以向大家提供的，是錢老最后一次作的系統(tǒng)談話的一份整理稿：錢老談科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問題。那是于2005年3月29日下午在301醫(yī)院談的。后來錢老又多次談到這個(gè)問題，包括在一些中央領(lǐng)導(dǎo)同志看望他時(shí)的談話。那都是斷斷續(xù)續(xù)的，沒有這一次系統(tǒng)而又全面�，F(xiàn)在，工作人員把這份在保險(xiǎn)柜里存放了好幾年的談話整理稿發(fā)表出來，也算是對(duì)國家和人民，對(duì)廣大讀者，對(duì)所有敬仰、愛戴錢老的人的一個(gè)交代。
錢老是這樣說的：
今天找你們來，想和你們說說我近來思考的一個(gè)問題，即人才培養(yǎng)問題。我想說的不是一般人才的培養(yǎng)問題，而是科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問題。我認(rèn)為這是我們國家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)大問題。
今天，黨和國家都很重視科技創(chuàng)新問題，投了不少錢搞什么"創(chuàng)新工程"、"創(chuàng)新計(jì)劃"等等，這是必要的。但我覺得更重要的是要具有創(chuàng)新思想的人才。問題在于，中國還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，都是些人云亦云、一般化的，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新東西，受封建思想的影響，一直是這個(gè)樣子。我看，這是中國當(dāng)前的一個(gè)很大問題。
最近我讀《參考消息》，看到上面講美國加州理工學(xué)院的情況，使我想起我在美國加州理工學(xué)院所受的教育。
我是在上個(gè)世紀(jì)30年代去美國的，開始在麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)。麻省理工學(xué)院在當(dāng)時(shí)也算是鼎鼎大名了，但我覺得沒什么，一年就把碩士學(xué)位拿下了，成績(jī)還拔尖。其實(shí)這一年并沒學(xué)到什么創(chuàng)新的東西，很一般化。后來我轉(zhuǎn)到加州理工學(xué)院，一下子就感覺到它和麻省理工學(xué)院很不一樣，創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)彌漫在整個(gè)校園，可以說，整個(gè)學(xué)校的一個(gè)精神就是創(chuàng)新。在這里，你必須想別人沒有想到的東西，說別人沒有說過的話。拔尖的人才很多，我得和他們競(jìng)賽，才能跑在前沿。這里的創(chuàng)新還不能是一般的，邁小步可不行，你很快就會(huì)被別人超過。你所想的、做的，要比別人高出一大截才行。那里的學(xué)術(shù)氣氛非常濃厚，學(xué)術(shù)討論會(huì)十分活躍，互相啟發(fā)，互相促進(jìn)。我們現(xiàn)在倒好，一些技術(shù)和學(xué)術(shù)討論會(huì)還互相保密，互相封鎖，這不是發(fā)展科學(xué)的學(xué)風(fēng)。你真的有本事，就不怕別人趕上來。我記得在一次學(xué)術(shù)討論會(huì)上，我的老師馮.卡門講了一個(gè)非常好的學(xué)術(shù)思想，美國人叫"good idea"，這在科學(xué)工作中是很重要的。有沒有創(chuàng)新，首先就取決于你有沒有一個(gè) "good idea"。所以馬上就有人說："卡門教授，你把這么好的思想都講出來了，就不怕別人超過你？"卡門說："我不怕，等他趕上我這個(gè)想法，我又跑到前面老遠(yuǎn)去了。"所以我到加州理工學(xué)院，一下子腦子就開了竅，以前從來沒想到的事，這里全講到了，講的內(nèi)容都是科學(xué)發(fā)展最前沿的東西，讓我大開眼界。
我本來是航空系的研究生，我的老師鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí)。我到物理系去聽課，講的是物理學(xué)的前沿，原子、原子核理論、核技術(shù)，連原子彈都提到了。生物系有摩根這個(gè)大權(quán)威，講遺傳學(xué)，我們中國的遺傳學(xué)家談家楨就是摩根的學(xué)生�；瘜W(xué)系的課我也去聽，化學(xué)系主任L*鮑林講結(jié)構(gòu)化學(xué)，也是化學(xué)的前沿。他在結(jié)構(gòu)化學(xué)上的工作還獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。以前我們科學(xué)院的院長(zhǎng)盧嘉錫就在加州理工學(xué)院化學(xué)系進(jìn)修過。L*鮑林對(duì)于我這個(gè)航空系的研究生去聽他的課、參加化學(xué)系的學(xué)術(shù)討論會(huì)，一點(diǎn)也不排斥。他比我大十幾歲，我們后來成為好朋友。他晚年主張服用大劑量維生素的思想遭到生物醫(yī)學(xué)界的普遍反對(duì)，但他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，甚至和整個(gè)醫(yī)學(xué)界辯論不止。他自己就每天服用大劑量維生素，活到93歲。加州理工學(xué)院就有許多這樣的大師、這樣的怪人，決不隨大流，敢于想別人不敢想的，做別人不敢做的。大家都說好的東西，在他看來很一般，沒什么。沒有這種精神，怎么會(huì)有創(chuàng)新！
加州理工學(xué)院給這些學(xué)者、教授們，也給年輕的學(xué)生、研究生們提供了充分的學(xué)術(shù)權(quán)力和民主氛圍。不同的學(xué)派、不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)都可以充分發(fā)表。學(xué)生們也可以充分發(fā)表自己的不同學(xué)術(shù)見解，可以向權(quán)威們挑戰(zhàn)。過去我曾講過我在加州理工學(xué)院當(dāng)研究生時(shí)和一些權(quán)威辯論的情況，其實(shí)這在加州理工學(xué)院是很平常的事。那時(shí)，我們這些搞應(yīng)用力學(xué)的，就是用數(shù)學(xué)計(jì)算來解決工程上的復(fù)雜問題。所以人家又管我們叫應(yīng)用數(shù)學(xué)家�？墒菙�(shù)學(xué)系的那些搞純粹數(shù)學(xué)的人偏偏瞧不起我們這些搞工程數(shù)學(xué)的。兩個(gè)學(xué)派常常在一起辯論。有一次，數(shù)學(xué)系的權(quán)威在學(xué)校布告欄里貼出了一個(gè)海報(bào)，說他在什么時(shí)間什么地點(diǎn)講理論數(shù)學(xué)，歡迎大家去聽講。我的老師馮*卡門一看，也馬上貼出一個(gè)海報(bào)，說在同一時(shí)間他在什么地方講工程數(shù)學(xué)，也歡迎大家去聽。結(jié)果兩個(gè)講座都大受歡迎。這就是加州理工學(xué)院的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，民主而又活躍。我們這些年輕人在這里學(xué)習(xí)真是大受教益，大開眼界。今天我們有哪一所大學(xué)能做到這樣？大家見面都是客客氣氣，學(xué)術(shù)討論活躍不起來。這怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才？更不用說大師級(jí)人才了。
有趣的是，加州理工學(xué)院還鼓勵(lì)那些理工科學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)。我們火箭小組的頭頭馬林納就是一邊研究火箭，一邊學(xué)習(xí)繪畫，他后來還成為西方一位抽象派畫家。我的老師馮*卡門聽說我懂得繪畫、音樂、攝影這些方面的學(xué)問，還被美國藝術(shù)和科學(xué)學(xué)會(huì)吸收為會(huì)員，他很高興，說你有這些才華很重要，這方面你比我強(qiáng)。因?yàn)樗r(shí)候沒有我那樣的良好條件。我父親錢均夫很懂得現(xiàn)代教育，他一方面讓我學(xué)理工，走技術(shù)強(qiáng)國的路；另一方面又送我去學(xué)音樂、繪畫這些藝術(shù)課。我從小不僅對(duì)科學(xué)感興趣，也對(duì)藝術(shù)有興趣，讀過許多藝術(shù)理論方面的書，像普列漢諾夫的《藝術(shù)論》，我在上海交通大學(xué)念書時(shí)就讀過了。這些藝術(shù)上的修養(yǎng)不僅加深了我對(duì)藝術(shù)作品中那些詩情畫意和人生哲理的深刻理解，也學(xué)會(huì)了藝術(shù)上大跨度的宏觀形象思維。我認(rèn)為，這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的�？茖W(xué)上的創(chuàng)新光靠嚴(yán)密的邏輯思維不行，創(chuàng)新的思想往往開始于形象思維，從大跨度的聯(lián)想中得到啟迪，然后再用嚴(yán)密的邏輯加以驗(yàn)證。
像加州理工學(xué)院這樣的學(xué)校，光是為中國就培養(yǎng)出許多著名科學(xué)家。錢偉長(zhǎng)、談家楨、郭永懷等等，都是加州理工學(xué)院出來的。郭永懷是很了不起的，但他去世得早，很多人不了解他。在加州理工學(xué)院，他也是馮*卡門的學(xué)生，很優(yōu)秀。我們?cè)谝粋�(gè)辦公室工作，常常在一起討論問題。我發(fā)現(xiàn)他聰明極了。你若跟他談些一般性的問題，他不滿意，總要追問一些深刻的概念。他畢業(yè)以后到康奈爾大學(xué)當(dāng)教授。因?yàn)榭ㄩT的另一位高才生西爾斯在康奈爾大學(xué)組建航空研究院，他了解郭永懷，邀請(qǐng)他去那里工作。郭永懷回國后開始在力學(xué)所擔(dān)任副所長(zhǎng)，我們一起開創(chuàng)中國的力學(xué)事業(yè)。后來搞核武器的錢三強(qiáng)找我，說搞原子彈、氫彈需要一位搞力學(xué)的人參加，解決復(fù)雜的力學(xué)計(jì)算問題，開始他想請(qǐng)我去。我說現(xiàn)在中央已委托我搞導(dǎo)彈，事情很多，我沒精力參加核武器的事了。但我可以推薦一個(gè)人，郭永懷。郭永懷后來擔(dān)任九院副院長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)爆炸力學(xué)等方面的計(jì)算問題。在我國原子彈、氫彈問題上他是立了大功的，可惜在一次出差中因飛機(jī)失事犧牲了。那個(gè)時(shí)候，就是這樣一批有創(chuàng)新精神的人把中國的原子彈、氫彈、導(dǎo)彈、衛(wèi)星搞起來的。
今天我們辦學(xué)，一定要有加州理工學(xué)院的那種科技創(chuàng)新精神，培養(yǎng)會(huì)動(dòng)腦筋、具有非凡創(chuàng)造能力的人才。我回國這么多年，感到中國還沒有一所這樣的學(xué)校，都是些一般的，別人說過的才說，沒說過的就不敢說，這樣是培養(yǎng)不出頂尖帥才的。我們國家應(yīng)該解決這個(gè)問題。你是不是真正的創(chuàng)新，就看是不是敢于研究別人沒有研究過的科學(xué)前沿問題，而不是別人已經(jīng)說過的東西我們知道，沒有說過的東西，我們就不知道。所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
我在加州理工學(xué)院接受的就是這樣的教育，這是我感受最深的�；貒院螅矣X得國家對(duì)我很重視，但是社會(huì)主義建設(shè)需要更多的錢學(xué)森，國家才會(huì)有大的發(fā)展。我說了這么多，就是想告訴大家，我們要向加州理工學(xué)院學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的科學(xué)創(chuàng)新精神。我們中國學(xué)生到加州理工學(xué)院學(xué)習(xí)的，回國以后都發(fā)揮了很好的作用。所有在那學(xué)習(xí)過的人都受它創(chuàng)新精神的熏陶，知道不創(chuàng)新不行。我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新。
我今年已90多歲了，想到中國長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情，憂慮的就是這一點(diǎn)。
錢學(xué)森 - 影響
錢學(xué)森是享譽(yù)世界的杰出科學(xué)家、中國航天科學(xué)的奠基人、中華知識(shí)分子的優(yōu)秀典范，錢學(xué)森先生作為中國火箭、導(dǎo)彈和航天計(jì)劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，精心組織攻關(guān)會(huì)戰(zhàn)，為“兩彈一星”事業(yè)的成功傾注了大量心血，建立了卓越功勛。從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來以后，錢老仍然關(guān)心國家建設(shè)，關(guān)注科技發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)、科技、國防建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
錢學(xué)森在科學(xué)研究領(lǐng)域，始終高瞻遠(yuǎn)矚，視野廣闊。數(shù)十年的科研實(shí)踐，使他逐步形成了對(duì)科學(xué)技術(shù)的獨(dú)特理解，從最初技術(shù)科學(xué)概念的提出，再到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系結(jié)構(gòu)的建立。他認(rèn)為，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)早已不只是自然科學(xué)技術(shù)的那些東西了，而是人類認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系�？茖W(xué)技術(shù)的研究對(duì)象，從根本上講只有一個(gè)：那就是整個(gè)客觀世界。而學(xué)科的區(qū)別，只是人們研究問題的著眼點(diǎn)和看問題的角度不同而已。他還認(rèn)為，一個(gè)科技工作者要有大作為，成大氣候，應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)會(huì)運(yùn)用這個(gè)知識(shí)體系，利用這個(gè)知識(shí)體系的綜合優(yōu)勢(shì)和整體力量來認(rèn)識(shí)和解決在祖國現(xiàn)代化建設(shè)中所遇到的種種問題。
他一生的經(jīng)歷和成就，在中國的國家史，華人的民族史，和人類的世界史上，同時(shí)留下了耀眼的光芒,照亮了來路。作為中國航天事業(yè)的先行人，他不僅是知識(shí)的寶藏、科學(xué)的旗幟，而且是民族的脊梁、全球華人的典范，他向世界展示了華人的風(fēng)采。
中國之所以有今天的國際地位，之所以在當(dāng)今異常復(fù)雜的國際環(huán)境中能有一席之地，之所以在未因發(fā)展核武器受到國際制裁之前搶先進(jìn)入國際核俱樂部，之所以能在敵視中國的種種勢(shì)力面前有資本挺直腰桿，錢老與兩彈元?jiǎng)讉兊呢暙I(xiàn)將永垂青史！在上世紀(jì)某超級(jí)大國欲圖對(duì)我們進(jìn)行核打擊的國家危機(jī)中，我們一方面巧妙地利用錯(cuò)綜復(fù)雜的大國博奕化解危機(jī)，一方面是有我們自己研發(fā)的核武庫和運(yùn)載導(dǎo)彈做后盾。如果沒有像錢老一樣真正的大師們的艱苦努力，國家會(huì)出現(xiàn)什么樣的可怕后果，真是不堪想象！
錢學(xué)森是中國一代愛國知識(shí)分子的代表！他的高尚情操同樣為國人所景仰。他曾經(jīng)主動(dòng)要求從院長(zhǎng)改任副院長(zhǎng)，主動(dòng)請(qǐng)求辭去政協(xié)的一切職務(wù)，主動(dòng)請(qǐng)求免去“學(xué)部委員”，即今天的“院士”稱號(hào)。1991年退出一線工作后，他給自己定下許多“原則”：不題詞，不為別人的書寫序，不參加任何成果鑒定會(huì)，不出席任何應(yīng)景活動(dòng)，不出國，不到外地開會(huì)，不上名人錄等等。
雖然他們那一代人正漸行漸遠(yuǎn)，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?yōu)閲覟槊褡遄龀龅淖吭截暙I(xiàn)！
錢學(xué)森 - 評(píng)價(jià)
錢學(xué)森被譽(yù)為中國航天之父，而且也是新中國科技事業(yè)的開拓者和奠基人之一。
兩彈一星 成就中國航天之父，
一代偉人 頌揚(yáng)華夏外交之雄。
中國知識(shí)分子的典范
錢學(xué)森 - 錢學(xué)森之問
錢學(xué)森之問，指的是為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？2005年溫家寶總理在看望著名物理學(xué)家錢學(xué)森時(shí)，錢老曾發(fā)出這樣的感慨：回過頭來看，這么多年培養(yǎng)的學(xué)生，還沒有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就，能跟民國時(shí)期培養(yǎng)的大師相比！錢學(xué)森認(rèn)為：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才�！�
教育現(xiàn)狀
“錢學(xué)森之問”，有點(diǎn)類似小沈陽的口頭禪“為什么呢？”其實(shí)，發(fā)問者自己肚子里是有答案的———因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校，缺乏培養(yǎng)杰出人才的機(jī)制。當(dāng)然如果再追問下去，直白一點(diǎn)說，就是我們的學(xué)校不像學(xué)校，更像衙門。不僅沒有杰出人才，而且離“杰出”兩個(gè)字漸行漸遠(yuǎn)。讓教育回歸教育的本源，讓教育家辦學(xué)，按教育的規(guī)律辦學(xué)，把校園從衙門回歸成教授和學(xué)生的園地。比如讓朱清時(shí)這樣的校長(zhǎng)，真正辦幾個(gè)規(guī)劃中的深圳南方科技大學(xué)那樣的學(xué)校，別讓所有的大學(xué)都是一個(gè)模樣，弄得中國好像只有一所大學(xué)。
我們也應(yīng)該看到，在行政化的路上有些大學(xué)跑得甚至比教育部還要快。幾乎沒有聽說有哪個(gè)校長(zhǎng)，有過哪怕微弱的抵制，包括現(xiàn)在一些似乎很敢言的校長(zhǎng)。同樣我們的大學(xué)教授，雖然有些人肚子里有點(diǎn)不高興，私下里會(huì)有幾句腹誹的話，但是也沒有多少抵制。很多人尤其是那些所謂的大牌教授，似乎還樂在其中很是享受行政化的好處。大筆的項(xiàng)目資金，大把的課題，大堆的走穴講課費(fèi)，還加上學(xué)校里一頂又一頂?shù)墓倜弊樱?jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)，光環(huán)。從事教育的人，眼睜睜看著行政化將自己從事的行業(yè)毀掉，不僅不心痛，而且還高興。這些年如果全國的大牌教授都能發(fā)出自己的聲音，可能局面還不至于到今天這個(gè)地步。所以回答錢學(xué)森之問，所有在教育領(lǐng)域里的人，官員、校長(zhǎng)、教授，甚至包括學(xué)生都有份，還是不能把所有的希望、所有的寶，都?jí)涸诮逃可砩�，如果每個(gè)人都能答好自己那份答卷，錢學(xué)森之問，是有解的。
人才培養(yǎng)
2009年11月11日，安徽高校的11位教授給新任教育部部長(zhǎng)袁貴仁及全國教育界發(fā)出一封公開信：讓我們直面“錢學(xué)森之問”！所謂“錢學(xué)森之問”，就是錢老生前在各種場(chǎng)合不止一次提出的問題：為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？這個(gè)問題，錢老自己其實(shí)是有答案的。2005年7月30日，錢學(xué)森曾向溫家寶總理進(jìn)言：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題�！� 那么什么樣的辦學(xué)模式能夠培養(yǎng)出杰出人才來？上個(gè)世紀(jì)30年代錢老在美國加州理工學(xué)院所接受的教育，就是這樣一種模式�！霸谶@里，你必須想別人沒有想到的東西，說別人沒有說過的話�！�
鼓勵(lì)與眾不同，而不是人云亦云，鼓勵(lì)獨(dú)一無二，而不是“泯然眾人”——中國其實(shí)并不缺少這樣的理想，1929年，陳寅恪在他所作的王國維紀(jì)念碑銘文中就提出“獨(dú)立之精神，自由之思想”。但是，當(dāng)下的大學(xué)，離這個(gè)理想不是近了，而是更遠(yuǎn)了。短視的實(shí)用主義教育盛行，不是把學(xué)生培養(yǎng)成“獨(dú)立之精神，自由之思想”的人，而僅僅是一個(gè)專業(yè)工具，連孔子所說“君子不器”也做不到；至于學(xué)術(shù)造假層出不窮，是實(shí)用主義教育的合理結(jié)果。大學(xué)是社會(huì)的一部分，有什么樣的社會(huì)，就有什么樣的大學(xué)�！俺晒Α本褪且磺�，不問手段，不問是否有利社會(huì)進(jìn)步——很多社會(huì)亂象，不正是被這樣的價(jià)值觀鼓勵(lì)、縱容而生的嗎？盛行于大學(xué)的實(shí)用主義教育，只能培養(yǎng)出一代代有專業(yè)水準(zhǔn)的小市民來，整個(gè)民族想象力、創(chuàng)造力和探索精神將喪失殆盡。類似“錢學(xué)森之問”這樣的問題，其他人也不是沒有提出來過，也許是人微言輕，不值得理會(huì)，現(xiàn)在由錢學(xué)森這樣的科學(xué)大師提出來，分量自然不同，而且這也要等到錢老去世時(shí)提出來才顯得悲壯、沉重，這也是一種中國特色吧。
公開信件
尊敬的袁貴仁部長(zhǎng)并全國教育界同仁：
錢學(xué)森走了，又一顆巨星隕落了。我們深切緬懷錢老，緬懷他的科學(xué)精神和崇高人格，還有他的那句震聾發(fā)饋的疑問——“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？ ”
只有直面這個(gè)疑問，才能為目前中國教育存在之種種問題尋求真正的解決之道�！盀槭裁次覀兊膶W(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？ ”面對(duì)前來探望的溫家寶總理，錢學(xué)森多次提出這樣一個(gè)刻骨銘心的疑問。我們認(rèn)為，錢老的疑問，也是所有教育工作者的疑問，是社會(huì)各界對(duì)中國教育的疑問，是一個(gè)偉大民族必須直面的疑問。
從1904年癸卯學(xué)制頒布、1905年廢除科舉至今，中國現(xiàn)代教育的發(fā)展已逾百年。從1977年重新恢復(fù)全國統(tǒng)一高考制度至今，中國當(dāng)代教育的改革已經(jīng)有30余年。應(yīng)當(dāng)說，積30余年來的發(fā)展和改革，我國的教育事業(yè)取得了巨大成就，為現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力。但是，不能回避的是，今天的中國教育同樣存在著許許多多讓人痛心疾首的問題，有些問題甚至是深層次的。例如應(yīng)試教育、學(xué)術(shù)腐敗、論文抄襲等等，從某種意義上說，這些問題，正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程難以突破的瓶頸。前不久溫家寶總理在一次講話中說：“當(dāng)前，我國教育改革和發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期。 ”“應(yīng)該清醒地看到，我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，不適應(yīng)國家對(duì)人才培養(yǎng)的要求。 ”溫總理的感嘆，源于對(duì)中國教育深層次問題的憂慮。缺乏人才長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的短視行為，以及由此產(chǎn)生的扭曲的考核評(píng)價(jià)和選拔機(jī)制，怎能催生“獨(dú)立之精神、自由之思想”？怎能讓創(chuàng)新之花盛開、創(chuàng)新之樹常綠？
中國要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)文明、民主、富強(qiáng)的現(xiàn)代化目標(biāo)，絕對(duì)離不開先進(jìn)的、現(xiàn)代化的教育，絕對(duì)離不開一批又一批杰出的、真正的知識(shí)分子。是時(shí)候直面“錢學(xué)森之問”了，中國需要建立新的教育哲學(xué)和教育理想，需要形成新的教育發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)模式，需要推進(jìn)以體制改革為中心的教育改革。眼下，袁貴仁部長(zhǎng)剛剛走馬上任，《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正在制訂，這時(shí)候，我們需要一起來面對(duì)這個(gè)問題：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？ ”我們一起來深思、來解題。我們堅(jiān)信，不久的將來，我們一定能解開這道題，一定能找到一條光明的路，中國的杰出人才也會(huì)由此不斷涌現(xiàn)。這一天的早日到來，便是對(duì)錢老最好的緬懷。
此致 敬禮
沈正賦 芮必峰 胡榮華 卞利 康建中 謝云章 李正平 徐華 李桂華 楊四平 吳玲
2009年11月11日(排名不分先后)
教育體制
安徽11位教授聯(lián)合發(fā)問，顯然，不僅僅是因?yàn)殄X學(xué)森剛剛離世想“趁熱打鐵”，也是因?yàn)榻逃坎块L(zhǎng)剛剛換人，以此來激發(fā)中國教育大改革。當(dāng)然，這也與教授們的良知和責(zé)任感有關(guān)。相信這次教授們的集體吶喊，會(huì)招來更多教授學(xué)者的呼應(yīng)——一旦知識(shí)分子的良知和責(zé)任感復(fù)活，我以為，“錢學(xué)森之問”就會(huì)有答案。如果說錢學(xué)森的發(fā)問是鞭子，“錢學(xué)森之問”所激起的一連串發(fā)問，同樣也是鞭子。只有這樣輪番鞭策，中國教育改革或許會(huì)有大的起色，中國高校才有望培養(yǎng)出杰出人才。在我看來，“錢學(xué)森之問”之所以從2005年起就發(fā)問不休，直到現(xiàn)在還能引起廣泛共鳴，振聾發(fā)聵，根本原因就在于“錢學(xué)森之問”問到了中國痛處。
教育乃國家之本。錢學(xué)森指出，“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出杰出人才�！笨梢姡袊绕鹛母驹蛑饕诮逃�。教育培養(yǎng)不出杰出人才，國家崛起就會(huì)受到方方面面的制約。中國教育界廣泛存在的問題，比如說，應(yīng)試教育、學(xué)術(shù)腐敗、論文抄襲等，已有數(shù)不清的批評(píng)性和建設(shè)性的文章，然而，問題始終不見真正解決。歸根結(jié)底就在于教育系統(tǒng)的改革始終如“老牛爬坡”，導(dǎo)致學(xué)校行政化趨勢(shì)加劇，教師功利化趨勢(shì)加劇。這樣的學(xué)校和教師有可能培養(yǎng)出像錢學(xué)森這樣的科學(xué)大師嗎？
近些年來，中國本土不僅難以培養(yǎng)出像錢學(xué)森這樣的科學(xué)大師，同樣也沒有培養(yǎng)出諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，既沒有培養(yǎng)出經(jīng)濟(jì)學(xué)大師，也沒有培養(yǎng)出文學(xué)大師等。難道是因?yàn)檫@是一個(gè)沒有大師的時(shí)代嗎？顯然不是。我認(rèn)為是沒有培養(yǎng)大師的土壤，我們的學(xué)校只有按照教育家思維、創(chuàng)新模式辦學(xué)，積極改革行政化、功利化，培養(yǎng)大師的土壤也就形成了。期待“錢學(xué)森之問”激起更多人來發(fā)問，變成“國家之問”，也期待教育部就“錢學(xué)森之問”有明確的回應(yīng)。
錢學(xué)森 - 教育思想
１．學(xué)齡提前，學(xué)制縮短，人人皆可早成才。
按照“大成智慧教育”的構(gòu)想，兒童可以4歲入學(xué)，12歲初中畢業(yè)；12至17歲上高中及大學(xué)，完成“大成智慧”知識(shí)學(xué)習(xí)，再加一年“實(shí)習(xí)”，學(xué)成一個(gè)行業(yè)的專家，寫出畢業(yè)論文，成為大成智慧教育碩士。錢老設(shè)想：到21世紀(jì)中葉，全中國的青年都可以18歲讀完達(dá)到碩士水平的大學(xué)，成為社會(huì)有用的通才。這種學(xué)制的設(shè)計(jì)，以早出人才為旨?xì)w，適應(yīng)了信息時(shí)代世界競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的需要。
２．掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系，培養(yǎng)理工文藝結(jié)合的“全才”。
錢老提出的“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系”包括所有通過人類實(shí)踐認(rèn)知的學(xué)問。按照目前知識(shí)體系的認(rèn)識(shí)，可以暫分為11大部門，即：自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)、軍事科學(xué)、行為科學(xué)、地理科學(xué)、建筑科學(xué)以及文藝?yán)碚摰��！斑@是個(gè)活的體系，是在全人類不斷認(rèn)識(shí)并改造客觀世界的活動(dòng)中發(fā)展變化的體系”。隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，這個(gè)體系不僅結(jié)構(gòu)在發(fā)展，內(nèi)容也在充實(shí)，還會(huì)不斷有新的科學(xué)部門涌現(xiàn)。相應(yīng)地，教育要培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)：1．熟悉科學(xué)技術(shù)的體系，熟悉馬克思主義哲學(xué)；2．理、工、文、藝結(jié)合，有智慧；3．熟悉信息網(wǎng)絡(luò)，善于用電子計(jì)算機(jī)處理知識(shí)。這樣的人是全才�！痹阱X老看來，“21世紀(jì)的全才并不否定專家，只是他，這位全才，大約只需一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和鍛煉就可以從一個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)入另一個(gè)不同的專業(yè)。這是全與專的辯證統(tǒng)一。這樣的大成智慧碩士，可以進(jìn)入任何一項(xiàng)工作。以后如工作需要，改行也毫無困難。當(dāng)然，他也可以再深造為博士，那主要是搞科學(xué)技術(shù)研究，開拓知識(shí)領(lǐng)域�！蓖瑫r(shí)，在縱向結(jié)構(gòu)上，人類知識(shí)體系又可以區(qū)分為：基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)三個(gè)層次(文藝?yán)碚摰膶哟蔚膭澐致杂胁煌?。三個(gè)層次之間是相互關(guān)聯(lián)的。科學(xué)技術(shù)三個(gè)層次之間的關(guān)系與影響是雙向的、統(tǒng)一的。又是相互滲透、相互促進(jìn)的，在理論研究和工程實(shí)踐中誰也離不開誰。而“哲學(xué)作為科學(xué)技術(shù)的最高概括，它是扎根于科學(xué)技術(shù)中的，是以人的社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)的；哲學(xué)不能反對(duì)、也不能否定科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只有因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展�！�
３．科學(xué)技術(shù)與哲學(xué)的統(tǒng)一結(jié)合，品德情感與智慧能力并重，培養(yǎng)高尚品德和科學(xué)精神。
錢老一貫堅(jiān)持把基礎(chǔ)理論、技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)統(tǒng)一起來的考慮專業(yè)教學(xué)的內(nèi)容。他提出要充分利用計(jì)算機(jī)、信息網(wǎng)絡(luò)，人—機(jī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的長(zhǎng)處。而大成智慧人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，還在于學(xué)生的品德與精神。因此要靠偉大的科學(xué)精神和崇高品德的教育與熏陶，要靠自覺地追求真理的興趣與激情，要靠人在與計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中對(duì)知識(shí)的有效集成與積累，要靠在社會(huì)實(shí)踐中長(zhǎng)期的鍛煉，才可能培養(yǎng)出真正高端的智慧人才。錢老高度重視了哲學(xué)的意義：“一個(gè)科學(xué)家，他首先必須有一個(gè)科學(xué)的人生觀、宇宙觀，必須掌握一個(gè)研究科學(xué)的科學(xué)方法！這樣，他才能在任何時(shí)候都不致迷失道路；這樣，他在科學(xué)研究上的一切辛勤勞動(dòng)，才不會(huì)白費(fèi)，才能真正對(duì)人類、對(duì)自己的祖國做出有益的貢獻(xiàn)。
有一年，近代力學(xué)系的學(xué)生畢業(yè)考試，錢學(xué)森出了一題“從地球上發(fā)射一枚火箭，繞過太陽，再返回到地球上來，請(qǐng)列出方程求出解”。時(shí)至中午無人答出，“還暈倒了幾個(gè)學(xué)生”，他說：“先吃飯吧，回頭接著考。”飯后學(xué)生們重返考場(chǎng)，時(shí)至傍晚，全班只有幾個(gè)學(xué)生及格。一場(chǎng)考試表明學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不牢，錢老當(dāng)時(shí)決定，全班推遲畢業(yè)，再學(xué)半年，主攻數(shù)學(xué)，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。如今這個(gè)班里的很多學(xué)生成了院士，憶及當(dāng)年，都覺得那半年獲益匪淺。
錢學(xué)森 - 毛澤東與錢學(xué)森
初見毛澤東
1956年，菊香書屋：“主席，”周恩來進(jìn)門后滿面笑容：“我將你久盼的貴賓請(qǐng)來啦！”
“��！錢學(xué)森同志，”毛澤東走上前去，緊握著站在周恩來身旁有點(diǎn)拘謹(jǐn)和緊張的錢學(xué)森的雙手，“盼了你好久啰！我們的工程控制論的創(chuàng)始人和火箭專家！”
“我也早想來拜會(huì)主席了，”錢學(xué)森激動(dòng)地望著緊握著他雙手的毛澤東，“怕你太忙，不敢來打擾�！�
“你說反啰！是我考慮到你才回國，要處理的事太多，不敢過早相約�！泵珴蓶|誠摯地說。
“聽說美國人把你當(dāng)成5個(gè)師呢！”毛澤東伸出五個(gè)手指頭，“我看呀，對(duì)我們說來，你比5個(gè)師的力量大多啦！我現(xiàn)在正在研究你的工程控制論，用來指導(dǎo)我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)呢！”
毛澤東的平易近人，減少了錢學(xué)森初來時(shí)的拘謹(jǐn)和緊張；“學(xué)森同志，”毛澤東望著錢學(xué)森，“你那個(gè)關(guān)于《建立我國國防航天工業(yè)的意見書》，我仔細(xì)看過了。寫得很好呀！”
“主席，”錢學(xué)森謙和地笑了笑，“我剛剛回國，對(duì)國內(nèi)情況不甚了解，我只是根據(jù)我的工程控制論，對(duì)我國的國防建設(shè)特別是航空工業(yè)的建設(shè)提了不少很不成熟的意見，其中錯(cuò)誤一定不少�。 �
毛澤東擺了擺手:“學(xué)森同志，提出了這么多好建議，怎么是錯(cuò)誤��！這是十分難得的呀！這些精辟獨(dú)到的建議，只有你這位工程控制論創(chuàng)始人才提得出呀！”
毛澤東頓了頓，接著說道:“我們國家決定根據(jù)你的工程控制論，組織各個(gè)學(xué)科各個(gè)部門一起奮力搞導(dǎo)彈。學(xué)森同志，我想請(qǐng)你這個(gè)工程控制論的創(chuàng)始人來牽這個(gè)頭，有信心嗎？”錢學(xué)森有點(diǎn)緊張:“主席，這么重要的任務(wù)，我怕干不好啊！”
“世上無難事，只要肯攀登�！泵珴蓶|用筷子在空中重重一晃，“你錢學(xué)森是工程控制論的開山鼻祖，還怕干不好！”
在毛澤東磅礴氣勢(shì)的感染下，錢學(xué)森終于堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“主席，我一定努力工作�！�
一起暢談工程控制論
“恩來，根據(jù)錢學(xué)森同志的工程控制論，我國第一個(gè)導(dǎo)彈、衛(wèi)星試驗(yàn)基地的情況怎樣了？”毛澤東關(guān)心地問。
“基地已選好，只是基地領(lǐng)導(dǎo)小組人選還沒有定下來。”
“就請(qǐng)工程控制論的創(chuàng)始人錢學(xué)森當(dāng)組長(zhǎng)吧！”毛澤東的手掌在椅上輕輕一按。
“好！”周恩來點(diǎn)點(diǎn)頭，將手中的材料遞給毛澤東，“這是錢學(xué)森這些科學(xué)家根據(jù)工程控制論寫的報(bào)告，請(qǐng)主席過目�！�
“這是錢學(xué)森這些科學(xué)家寫的‘天書’��！”毛澤東幽默地說，“我一定要好好看看�！�
周恩來走后，毛澤東立刻打開錢學(xué)森這些科學(xué)家遞上的“天書”。看完，毛澤東抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，他拿起直撥電話，興奮地說道:“恩來，我想召集一個(gè)會(huì)議，親自聽聽錢學(xué)森這些科學(xué)家們的匯報(bào)�！�
下午，毛澤東的菊香書屋，坐滿了他請(qǐng)來的科學(xué)界的貴賓�！皩W(xué)森同志，來，來，坐這兒來�！泵珴蓶|指著自己身旁的一個(gè)座位，“請(qǐng)你根據(jù)你的工程控制論談?wù)劵鸺龑?dǎo)彈問題吧！”毛澤東顯然對(duì)錢學(xué)森用他的工程控制論指導(dǎo)建造的火箭導(dǎo)彈有著特殊的興趣。
“好�！卞X學(xué)森向毛澤東微微點(diǎn)點(diǎn)頭，“主席，那我就談?wù)勎覀�(gè)人在這方面粗淺的看法吧。關(guān)于火箭和導(dǎo)彈的問題，如果蘇聯(lián)遵守我們簽訂的協(xié)議，他們提供的模型盡早運(yùn)來，我們?cè)谌晡迥曛畠?nèi)就會(huì)有一個(gè)大的突破，爭(zhēng)取把第一枚導(dǎo)彈打上去。因?yàn)槲覀儗?duì)工程控制論的研究，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在他們的前面，而研制火箭導(dǎo)彈是無論如何離不開工程控制論的，可以這樣說，離開工程控制論，火箭導(dǎo)彈的研制工作將寸步難行！如果他們拖拖拉拉，我們也不怕。至少我們有火箭導(dǎo)彈的理論基礎(chǔ)，有比較完善的工程控制論作為指導(dǎo)�，F(xiàn)在關(guān)鍵是火箭的燃料問題，蘇聯(lián)答應(yīng)給，但遲遲沒運(yùn)來。”
毛澤東望了身旁的周恩來一眼，眉頭皺了皺。
錢學(xué)森并沒有注意到毛澤東的表情，接著說道:“根據(jù)工程控制論的理論，我們準(zhǔn)備先搞出圖紙和模型，在不依靠外援的基礎(chǔ)上拿出我們自己的東西。就像剛才總理說的，我們搞火箭導(dǎo)彈，包括搞衛(wèi)星，要有立足于國內(nèi)的思想準(zhǔn)備，當(dāng)然這里最重要的是全國大力協(xié)作，使工程控制論的研究更趨完善�！�
聽到這里，毛澤東非常興奮，插言道:“學(xué)森同志，你談得蠻好呀！現(xiàn)在我們搞尖端技術(shù)，也是在打硬仗，打一場(chǎng)工程控制論的硬仗呢！我們過去的遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役為什么取得勝利，就是運(yùn)用了‘集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)擊破敵人’的戰(zhàn)略思想。學(xué)森同志，實(shí)際上，這也是你的工程控制論在軍事上的運(yùn)用，只是當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)名詞罷了！”
錢學(xué)森笑著說:“因而，主席應(yīng)當(dāng)是工程控制論的創(chuàng)始人��！”
毛澤東擺了擺手:“我不過是不自覺地在戰(zhàn)爭(zhēng)上運(yùn)用了你的工程控制論。工程控制論的創(chuàng)始人當(dāng)然還是你呀！我哪能貪為己功�。 �
……
1960年，蘇聯(lián)撤走了援華的全部專家，撕毀全部257個(gè)科技合同，包括給我們提供原子彈、火箭、導(dǎo)彈樣品的合同。
1960年6月10日，也就是蘇聯(lián)專家從中國撤走僅僅17天，在錢學(xué)森的領(lǐng)導(dǎo)下，用工程控制論作為指導(dǎo)，用國產(chǎn)燃料發(fā)射了中國第一顆近程彈道導(dǎo)彈，準(zhǔn)確命中目標(biāo)。一個(gè)多月后，國產(chǎn)近程導(dǎo)彈也相繼升空，高準(zhǔn)確度地命中目標(biāo)……
1964年10月16日，中國爆炸了第一顆原子彈！毛澤東特別高興。一向反對(duì)為其做生日的他，這一年一反常規(guī)，破例地請(qǐng)了大家一次。
工作人員擬定了一個(gè)入席者名單給毛澤東審定，毛澤東看了3桌客人的名單后，十分鄭重地用鉛筆將錢學(xué)森的名字從另外一桌劃到了自己所在桌位的名單上。而且讓錢學(xué)森坐在緊挨自己的身邊；宴會(huì)在喜慶的氣氛中開始。毛澤東坐在座位上，笑著說；“今天，請(qǐng)各位來敘一敘，主要是因?yàn)槲覀兊脑訌棻�，我們的火箭試�?yàn)成功了，我們中國人在世界上說話，更有底氣了！”接著，毛澤東話鋒一轉(zhuǎn)，指著自己身邊的錢學(xué)森，笑著對(duì)大家風(fēng)趣地說：“我現(xiàn)在特別向在座的諸位介紹一下我們的錢學(xué)森同志，他是我們的幾個(gè)王呢！什么王？‘工程控制論王’，‘火箭王’！他這個(gè)王用工程控制論一發(fā)號(hào)令，我們的火箭就上天，所以各位想上天，就找我們的‘工程控制論王’和‘火箭王’錢學(xué)森同志！”
錢學(xué)森 - 對(duì)自己影響最深的人是周恩來和岳父
錢學(xué)森生前常對(duì)人說，對(duì)他一生影響最深和幫助最大的有兩個(gè)人，一個(gè)是開國總理周恩來，一個(gè)是自己的岳父蔣百里。
蔣百里乃錢學(xué)森的岳父，被譽(yù)為“現(xiàn)代兵學(xué)之父”，曾任國民政府保定陸軍學(xué)校校長(zhǎng)，1937年初，他在自己的軍事論著《國防論》中，首次提出了抗日持久戰(zhàn)的軍事理論。
錢學(xué)森的父親錢均夫早年赴日本求學(xué)，1911年回國，曾擔(dān)任過浙江省教育廳廳長(zhǎng)。錢均夫與蔣百里是莫逆之交。
蔣百里與其日本夫人生有5個(gè)女兒，錢均夫只有獨(dú)子錢學(xué)森，蔣家答應(yīng)將三女蔣英過繼給錢家。日后，蔣英成為了錢學(xué)森的妻子。
岳父蔣百里一句話解決錢家父子分歧
1935年8月，錢學(xué)森赴美深造，原本讀的是航空工程專業(yè)，但在繼續(xù)深造的問題上，他與父親發(fā)生了爭(zhēng)論。錢學(xué)森打算下一步攻讀航天理論，但父親回信說中國航天工業(yè)落后，落后就要挨打，還是研究飛機(jī)制造技術(shù)為好。錢學(xué)森則告訴父親，中國在飛機(jī)制造領(lǐng)域與西方差得太多，如果掌握航天理論，才有超越西方的可能。
父子倆賭氣爭(zhēng)執(zhí)不下。
1936年，蔣百里知道錢家父子的分歧，他對(duì)老友錢均夫說“你的想法落伍了”。蔣百里說，歐美各國的航空研究趨向工程、理論一元化，工程是跟著理論走的。錢均夫聽了這番話終于應(yīng)允兒子繼續(xù)學(xué)航天理論。
錢學(xué)森如釋重負(fù)，從此對(duì)蔣百里感激不盡。
周恩來總理不惜釋放美國戰(zhàn)俘助他回國
1949年，聽聞新中國成立的消息，錢學(xué)森準(zhǔn)備回國，并辭去了美國國防部空軍科咨詢團(tuán)和美國海軍炮火研究所顧問的職務(wù)。次年8月，錢學(xué)森和家人準(zhǔn)備離開時(shí)，遭到了美國聯(lián)邦調(diào)查局的調(diào)查，繼而被扣留，至于為什么被扣留，原因眾說紛紜，一個(gè)耳熟能詳?shù)恼f法是來自美軍將領(lǐng)的一句話：“無論在哪里，他都能抵得上五個(gè)師，寧可殺了他，也不能放他走�！�
1955年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在報(bào)紙上看到陳叔通站在天安門城樓上，身份是全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)，他決定給這位父親的好朋友寫信求救。
陳叔通收到信之后，立即轉(zhuǎn)交給周恩來，1955年8月1日，中美大使級(jí)會(huì)談在日內(nèi)瓦舉行。周總理親自指示王炳南大使與美方交涉。在中方提出釋放美國戰(zhàn)俘的情況下，美國總統(tǒng)艾森豪威爾允許錢學(xué)森回國。1955年9月17日，錢學(xué)森帶著全家踏上回國路。
歸國之后，周恩來在各方面都給予了錢學(xué)森親切細(xì)致的關(guān)懷，晚年的錢學(xué)森還激動(dòng)地回憶起一件往事：1970年，我國第顆一人造衛(wèi)星“東方紅”發(fā)射前夕，周恩來總理召集相關(guān)的科研人員在人民大會(huì)堂開會(huì)，臨別之際，周恩來總理特意叫住了錢學(xué)森：“錢學(xué)森，你不要太累著了（意思是你也要注意休息）�！卞X學(xué)森心中一熱，連聲回答：“總理，您比我要辛苦得多！”
錢學(xué)森 - 錢學(xué)森與西安交通大學(xué)
錢老與西安交大的交流
1957年3月25日，錢學(xué)森寫信給彭康校長(zhǎng)說：“我的最高希望是明年能到西安參觀母校新址�！�
1957年6月26日,錢學(xué)森來信表示：“我們知道,遷校問題已經(jīng)得到黨和政府高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的注意”,“我們應(yīng)該服從并支持這樣的決定�！�
1959年9月19日,錢學(xué)森專程從北京來到西安交通大學(xué)參觀校園，看望師生。
1993年4月22日，錢學(xué)森寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信中說：“3月10日來信及�；�、《西安交通大學(xué)》、《西安交通大學(xué)西漢壁畫墓》都收到。 我和我的愛人蔣英教授向你們表示衷心感謝�！�
錢老與西安交大錢學(xué)森圖書館
1993年12月，學(xué)校負(fù)責(zé)同志致信錢學(xué)森，懇切陳述學(xué)校將以他的名字命名圖書館的意愿。錢學(xué)森很快回信說：“新建的圖書館用我的名字命名，這使我惶恐不安！在交通大學(xué)學(xué)習(xí)過的、對(duì)祖國做出杰出貢獻(xiàn)的人有多位，我怎么能算得上？”此后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次去信陳明命名圖書館對(duì)于激勵(lì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的意義，又經(jīng)多方面做工作，錢學(xué)森終于同意了。1995年9月,時(shí)任中共中央總書記的江澤民同志親筆題寫“錢學(xué)森圖書館”。1996年1月,時(shí)任國務(wù)委員、國家科委主任的宋健同志為錢學(xué)森業(yè)績(jī)館題詞：“向錢學(xué)森同志學(xué)習(xí)，科界楷模，民族英雄”。
錢學(xué)森圖書館成為在錢老逝世前，中國唯一一個(gè)以健在的科學(xué)家名字命名的大學(xué)圖書館。
1995年10月28日，錢學(xué)森寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信中說，“至于12月11日將舉行的命名揭牌儀式要我的錄像或錄音講話,因我現(xiàn)在年老體弱，就不參加了。我已準(zhǔn)備了一個(gè)書面講話稿，屆時(shí)可以由涂元季同志去宣讀�！�
1996年4月8日，西安交通大學(xué)隆重舉行錢學(xué)森圖書館命名儀式，錢學(xué)森業(yè)績(jī)展室開放。
西安交大錢學(xué)森日
錢老逝世后，西安交通大學(xué)將12月11日設(shè)為錢學(xué)森日，以緬懷錢老，激勵(lì)后人。
12月11日是西安交通大學(xué)首個(gè)“錢學(xué)森日”。學(xué)校邀請(qǐng)了新華社、中新社、中心國民廣播電臺(tái)、中國教導(dǎo)報(bào)、中國日?qǐng)?bào)、香港至公報(bào)、香港文匯報(bào)、陜西日?qǐng)?bào)、陜西國民廣播電臺(tái)等28家媒體來校，共同度過了這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
此前，西安交通大學(xué)決定設(shè)立“錢學(xué)森日”的消息經(jīng)過新華社報(bào)道后，即產(chǎn)生了強(qiáng)烈社會(huì)影響。因此，隨著12月11日的到來，不少媒體提前與學(xué)校接洽懂得當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)。
12月11日下午，28家媒體的記者湊集在圖書館北大廳，參加了錢學(xué)森雕像揭幕儀式。
之后，新華社、中國教導(dǎo)報(bào)、中國日?qǐng)?bào)、陜西日?qǐng)?bào)與香港至公報(bào)記者參加了科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)模式研究會(huì)。西安交通大學(xué)擬建錢學(xué)森學(xué)院，進(jìn)一步踐行錢學(xué)森思想培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的做法引起了媒體的關(guān)注。
“錢學(xué)森日”當(dāng)天，中國消息社、搜狐、新浪、陜西消息網(wǎng)、西安電視臺(tái)等媒體率先發(fā)布了西安交通大學(xué)首個(gè)錢學(xué)森日的運(yùn)動(dòng)情況，隨后各大媒體陸續(xù)對(duì)當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。截止今天相干報(bào)道已近50篇次，目前部分媒體仍在學(xué)校進(jìn)行深度采訪。
新華社北京１２月１０日電（記者鄔煥慶）中國科學(xué)院、中國工程院的院士以及一些著名專家、學(xué)者今天在京指出，錢學(xué)森身上體現(xiàn)出來的艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和實(shí)事求是、忠于實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度，是中國當(dāng)代科技工作者的寶貴財(cái)富，是推動(dòng)我國科技發(fā)展的力量之源。
今年１２月１１日是我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的９０華誕。為向這位科學(xué)泰斗表示慶賀，中國科協(xié)、中國科學(xué)院、中國工程院、國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)今天在京舉辦了“錢學(xué)森科學(xué)貢獻(xiàn)暨學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”，邀請(qǐng)兩院院士、專家、學(xué)者、科技工作者代表約６００人暢談錢學(xué)森的科學(xué)人生。
與會(huì)者在研討時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，作為科學(xué)技術(shù)的巨擘，錢學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、航空工程、噴氣推進(jìn)和航天技術(shù)、工程控制論以及系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)等諸多領(lǐng)域作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)；而作為中國人民的驕傲、中國百年來愛國知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，他在１９５５年沖破重重阻力回到祖國后，為我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展，為我國國防科技事業(yè)更是作出了歷史性的貢獻(xiàn)。
全國政協(xié)副主席、中國工程院院長(zhǎng)宋健出席會(huì)議并作專題報(bào)告。宋健說，錢學(xué)森對(duì)祖國和人民的無限忠誠和巨大奉獻(xiàn)贏得了全中國科技界和人民群眾的敬佩和熱愛，他在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)諸多領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)也贏得了全世界科技界和尊重和贊揚(yáng)，他是一位在國內(nèi)外享有很高聲譽(yù)、德高望重的世界級(jí)科學(xué)家，是２０世紀(jì)中國先進(jìn)知識(shí)分子的卓越代表和中國科技界的一面旗幟。
包括曾與錢學(xué)森共同工作過的鄭哲敏、孫家棟、周干峙等院士在內(nèi)的１２名科學(xué)家圍繞錢學(xué)森的科學(xué)貢獻(xiàn)、學(xué)術(shù)思想等作了專題學(xué)術(shù)報(bào)告。他們以親身經(jīng)歷和切身體會(huì)，詳盡地介紹了錢學(xué)森在各個(gè)時(shí)期對(duì)我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的卓越貢獻(xiàn)和豐厚的學(xué)術(shù)思想，闡述了錢學(xué)森對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)中國共產(chǎn)黨無限熱愛和忠誠的崇高品德，以及艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和實(shí)事求是、忠于實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。
新華社 2001年12月10日
西安交大籌建錢學(xué)森學(xué)院
探索培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才 西安交大籌建錢學(xué)森學(xué)院 西安交大副校長(zhǎng)程光旭介紹，學(xué)校正籌備成立錢學(xué)森學(xué)院，主要負(fù)責(zé)錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班、少年班等拔尖學(xué)生的培養(yǎng)和管理。其中錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班遵循錢學(xué)森先生的教育理念，將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為“通才”，重視基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。培養(yǎng)模式上實(shí)行六年學(xué)制，包括三年通識(shí)教育，一年專業(yè)教育，兩年研究生教育。通識(shí)教育期間不分專業(yè)，所授課程內(nèi)容廣闊，以擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面。程光旭表示，成立錢學(xué)森學(xué)院，是為了探索新的教育教學(xué)方法，培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才。
錢學(xué)森 - 錢學(xué)森紀(jì)念館正式開館 溫總理提名館名
2009年12月10日，在錢學(xué)森誕辰98周年到來之際，北京師大附中錢學(xué)森紀(jì)念館正式開館，溫家寶總理為紀(jì)念館題寫?zhàn)^名。原北京師大附小舊教學(xué)樓――木樓是區(qū)級(jí)文物，現(xiàn)在完好地保留在北京師大附中校園內(nèi)，錢學(xué)森曾在此就讀。
12月10日，在錢學(xué)森誕辰98周年到來之際，北京師大附中錢學(xué)森紀(jì)念館正式開館，溫家寶總理為紀(jì)念館題寫?zhàn)^名。教育部袁貴仁部長(zhǎng)、錢學(xué)森之子錢永剛教授共同為錢學(xué)森紀(jì)念館館名石揭幕。
原北京師大附小舊教學(xué)樓――木樓是區(qū)級(jí)文物，現(xiàn)在完好地保留在北京師大附中校園內(nèi)，錢學(xué)森曾在此就讀。為慶祝錢學(xué)森先生師大附中畢業(yè)80周年，學(xué)校積極籌備，把此木樓建成了錢學(xué)森事跡展覽館。10月31日，錢老逝世，學(xué)校決定將錢學(xué)森事跡展覽館更名為錢學(xué)森紀(jì)念館。
紀(jì)念館共分五個(gè)展室，包括“中華之光”、“人生基石”、“海外赤子”和“科學(xué)巨人”四大部分。全面回顧了錢老光輝的一生，重點(diǎn)反映錢學(xué)森青少年時(shí)代的成長(zhǎng)道路。
錢學(xué)森紀(jì)念館的籌建，得到了教育部、北京師范大學(xué)、北京市教委、宣武區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教委的高度重視和大力支持，得到了兄弟單位的支援，特別是錢永剛先生的鼎力相助。
