雷嘯霖 - 人物簡介
1938 年 11 月 27 日 生于廣西桂林， 1963 年畢業(yè)于北京大學物理系。歷任山東大學物理系助教，中國科學院上海冶金研究所助理研究員，美國休斯頓大學高級訪問學者，美國紐約市立大學客座副教授，美國斯梯文理工學院客座教授。 1986 － 2000 年任中國科學院上海冶金研究所研究員，曾擔任該所材料物理研究室主任，學術委員會主任和學位委員會主任。現(xiàn)為上海交 通大學 教授。 1997 年當選為中國科學院院士。
雷嘯霖教授長期從事凝聚物質(zhì)的電子輸運和超導電性研究。60 年代初他與 吳杭生 教授一道提出超導膜的尺寸非局域效應，建立超導薄膜臨界磁場隨膜厚度變化的 -3/2 次方規(guī)律。 70 年代末到80 年代初他研究超導臨界溫度理論、合金電阻理論及復雜超導系統(tǒng)的熱力學和光學性質(zhì)，取得很多有影響的成果80 年代中期他與 丁秦生 教授合作創(chuàng)立平衡方程輸運理論。經(jīng)過多年的發(fā)展，該理論已成為研究半導體熱載流子輸運問題的一個有名的方法，在國際學術界稱為雷 — 丁理論。90 年代初他發(fā)展了超晶格子帶輸運模型，建立了在電場和磁場中任意能譜材料的熱載流子輸運方程。最近，他又提出了一個研究強遠紅外輻照下半導體輸運和光學性質(zhì)的新方法。
雷嘯霖 教授在國際一流物理學刊物上發(fā)表論文 200 多篇，出版的主要專著有《半導體輸運的平衡方程方法》等。1988 年被評為國家有突出貢獻的中青年專家， 1995 年被授予全國五一勞動獎章。研究成果獲得 1989 年中國科學院自然科學獎二等獎， 1994 年中國科學院自然科學獎一等獎和 1995 年中國國家自然科學獎二等獎。
■1938年 出生于廣西桂林。■1963年 北大物理系畢業(yè)被分到山東大學物理系任教。
■1978年 進入中國科學院上海冶金研究所。
■1983年 應邀赴美工作，先后被休斯頓大學、紐約市立大學、斯梯文理工學院聘為客座副教授、客座教授，從事凝聚態(tài)物理學理論研究。
■1988年 被評為國家有突出貢獻的中青年專家。
■1994年 獲中國科學院自然科學獎一等獎。
■1995年 獲中國國家自然科學獎二等獎。
■1997年 當選為中科院院士。
雷嘯霖 - 早年生活
童年時代的雷嘯霖親眼目睹了舊中國的貧窮和落后，“七七事變”后，日本帝國主義的侵略，國土的淪喪迫使他跟著父母顛沛流離來到山區(qū)農(nóng)村。在他幼小的心靈中埋下了對侵略者仇恨的種子，同時也萌發(fā)了科學救國的思想。少年時代的雷嘯霖由于受父母的教誨，深受傳統(tǒng)文化的熏陶，然而他更對自然科學產(chǎn)生了強烈的興趣，甚至到了如癡如醉的境地，他把愛迪生、牛頓和愛因斯坦作為自己的偶像。
小時候雷嘯霖養(yǎng)過多種小動物，特別喜歡養(yǎng)鴿子，他天天細心觀察鴿子繁殖、孵化和生長的全過程，并逐一詳細記錄在實驗本上，最終鴿子在家中繁殖了好幾代。他無數(shù)次仰望浩瀚的天空，產(chǎn)生了關于宇宙的種種幻想，窺探一個個星座和銀河深處隱藏的河外星系的無窮奧秘，逐日觀測木星和金星在黃道平面上相對于恒星的移動。他用試管和燒杯做過許多化學實驗，更玩遍了從裝礦石收音機到裝七管超外差式收音機的全過程。所有這些都是他科研天賦的嶄露。他的愛好得到了母親極大的鼓勵和支持，母親為了培養(yǎng)他的科學思維，有意識地想辦法幫助他在數(shù)學方面得到更多的訓練，使他在嚴密的邏輯推理和由此導出的結(jié)論中得到滿足。從小學到中學他各門課程都學得得心應手，在學習上，他常常是吃不飽，曾連續(xù)跳了幾級，對于數(shù)學和物理更是酷愛。他常常想，人們可以用極其簡潔的方程把宇宙和原子都描寫得如此精確，真是太奇妙了。1955年雷嘯霖在廣西以高考理科總分第一名的優(yōu)異成績踏進了北京大學校門，在物理系學習。大學的課程開拓了雷嘯霖的視野，從小養(yǎng)成的獨立思考的學習風格在大學中進一步得到鞏固和發(fā)揚。平時他在學習復習上所花的時間往往比別的同學更多，對每個章節(jié)都力求追根尋源，直至歸結(jié)到基本的公理或定律。為解決學習上的問題，他常常到更高年級的教科書中去尋找答案，直到能夠完全用自己的邏輯和語言表達出來為止，而到了期末幾乎每門課程的考試他都能輕松自如地取得好成績。
雷嘯霖 - 立志科學
雷嘯霖說他從小立志當科學家，跟母親是分不開了�！缸孕∧赣H常給我講瓦特、愛迪生的故事。雖然父母都是學文的，但他們發(fā)現(xiàn)我對史地興趣不大，在數(shù)學方面卻有天生的興趣。于是從我小學二年級起，母親就有意識地讓我在算術方面加強訓練，做許多課外習題。三、四年級以后，她自己不能解答的題她就去請教同事，再回來教我。所以我二年級就能做五年級數(shù)學習題，二年級直接跳到四年級，小學只讀了四年�！�
自小立志與母親善誘
雷嘯霖認為自己不是一個頑皮搗蛋孩子，但也不是一個安分守己學生。他對各種自然現(xiàn)象都愛追根求源，對任何事情都要獨立思考，常有自己的見解和主張。他就讀桂林中學時雖有英語課，但由于當時英語不被重視，老師教得很少，兩年下來同學都沒多大長進。「我當時很不滿這種情況，于是動員起全班同學聯(lián)名上書校長：「我們要學更多英語」。我母親也是該校老師，但她知道后居然沒指責我，還覺得我有主見�！�
步入正軌卻道路坎坷
懷著成為物理學家的美好憧憬，1955年，雷嘯霖如愿考入北大物理系。然而1957年，他的生活即起風云。父親因一句「如今農(nóng)民還很苦」的話被打成右派失業(yè)，弟弟在廣西大學因病早逝，母親悲痛欲絕無法繼續(xù)任教，妹妹因經(jīng)濟拮據(jù)而輟學在家……接二連三的打擊，讓他陷入極度苦悶之中。
1963年大學畢業(yè)，他被分到山東大學邊教學邊開始物理研究，60年代初，他曾與吳杭生教授一道提出超導膜的尺寸非局域效應，建立超導薄膜臨界磁場隨膜厚度變化的-3/2次方規(guī)律；事業(yè)剛開始就遇上了「文化大革命」。盡管他比父親幸運得多，但還是要在工廠和農(nóng)村中接受「再教育」�！冈谀锹L的十余年中，根本就沒有從事研究工作的可能�！�
雷嘯霖 - 投身科研
1978年，科學的春天到來了，雷嘯霖來到了中國科學院上海冶金研究所，回到了十分鐘愛的物理學領域。雷嘯霖深有感觸地說：“是全國科學大會的勝利召開，使我得到了安靜的環(huán)境和自由研究的空間�！彼薏坏靡惶礻䴙閮商�，拼命學習，要把失去的時間全部補回來，他不限于前人的結(jié)論，苦苦地求索，幾乎達到了廢寢忘食的地步。
由于60年代的積累和70年代末的刻苦鉆研，80年代初雷嘯霖對超導臨界溫度級數(shù)的收斂判據(jù)以及聲子譜高頻行為的效應提出了獨創(chuàng)的見解，得到同行公認。他提出了無序晶態(tài)合金電阻率的超散射理論，導出了電阻率與有序度的關系，解釋了高阻合金電阻率的負溫度系數(shù)和A15化合物低溫電阻率的反常行為，在同行中很有影響。他還提出了電荷密度超導體喇曼散射的能隙激發(fā)理論，研究了超導電性與巡游鐵磁性以及電荷密度波共存系統(tǒng)的熱力學及光學性質(zhì)，取得了不少有影響的成果，迄今仍被引用。
1983年雷嘯霖應邀赴美工作，先后被美國休斯頓大學、紐約市立大學、斯梯文理工學院聘為客座副教授、客座教授，從事凝聚態(tài)物理學理論研究。在這4年中，他仍然走一條自己開拓的新路。他曾經(jīng)這樣表白自己的心跡：開拓一個前人沒有涉足過的新領域，要創(chuàng)新，在前人已經(jīng)工作多年的傳統(tǒng)領域，也要創(chuàng)新。沿著前人已開拓的路前進自然最省力，但多數(shù)人能撿到的是前人剩下的芝麻或難啃的骨頭，少有獲得重要成果的。他與美籍學者丁秦生(C??S??Ting)合作，提出了分離質(zhì)心的力學運動與相對電子的統(tǒng)計運動，選擇最捷徑初態(tài)等一系列首創(chuàng)的物理思想。他把質(zhì)心比作行進中列車的整體，把載流子比作車內(nèi)的乘客，用十分形象的比喻來解釋抽象的物理現(xiàn)象，創(chuàng)立了平衡方程輸運理論。他把這一理論推廣到半導體異質(zhì)結(jié)和超晶格等二維系統(tǒng)以及多種載流子組成的體系，研究了瞬態(tài)、高頻和有磁場情況下的傳導；研究了噪聲、擴散和熱電勢等多種輸運問題。他作為第一作者與合作者共同在國際公認的權威性專業(yè)刊物美國《物理評論》、《應用物理雜志》、英國《物理學雜志》等發(fā)表了30多篇學術論文，受到國內(nèi)外學者的普遍重視和關注。為此，美國有好幾所大學以高薪邀請他去工作。如果說童年時代的雷嘯霖心中埋的僅僅是科學救國的種子，那么這時已生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果了�？茖W沒有國界，但科學家是有祖國的，雷嘯霖毅然帶著妻子于1986年2月回國。同年，他在中國科學院上海冶金所被破格提升為研究員。回國以后，他仍保持與國外的聯(lián)系，并作為斯梯文理工學院的兼職教授繼續(xù)與美國學者合作，主要研究關于平衡方程方法在理論上的發(fā)展、論戰(zhàn)及在各方面的應用。這些研究取得了重要結(jié)果。平衡方程理論在學術界獲得廣泛承認，被稱為雷*.丁理論。這一理論的確立為半導體輸運問題的研究開辟了一個新的途徑，提供了一個高效率的計算實際系統(tǒng)傳導性質(zhì)和進行半導體器件模擬設計的新手段，對信息功能材料和微電子器件學科的發(fā)展也具有重要意義。1988年雷嘯霖被評為國家有突出貢獻的中青年科技專家，1989年“半導體熱載流子輸運的平衡方程方法”獲得中國科學院自然科學獎二等獎。
科學研究永無止境，雷嘯霖不斷自我挑戰(zhàn)，沿著自己開拓的方向繼續(xù)前進。1991年他提出了窄能帶材料中電子輸運的布拉格散射模型，建立了半導體超晶格微帶輸運的解析理論，這個理論被國外專家稱為是“非常精確的理論”。1994年“半導體輸運理論”獲得了中國科學院自然科學獎一等獎。1995年他提出了用6個有效質(zhì)量系數(shù)和6個非拋物系數(shù)描述任意形狀的能帶系統(tǒng)在電場和磁場同時存在時的輸運性質(zhì)的方程，為研究復雜能帶材料在強電場下的半導體磁輸運提供了一個簡便而系統(tǒng)的方法。1998年他又提出了研究強太拉赫茲電磁場中半導體非線性電子輸運和光學性質(zhì)的新的平衡方程理論�！鞍雽w輸運的平衡方程理論”這項重大研究成果1995年獲得了國家自然科學獎二等獎。
在學術上取得重大成功之后的雷嘯霖并沒有停止探索，他表示在科學創(chuàng)新道路上“沒有絕對的頂峰，只有相對的超越”。據(jù)美國SCI統(tǒng)計，1993年，雷嘯霖發(fā)表的論文數(shù)，列我國國內(nèi)科技人員前5名，此后連續(xù)多年被列入SCI檢索系統(tǒng)個人發(fā)表論文數(shù)前10名。截止1999年，他已在SCI刊物上發(fā)表了200余篇論文，其中，他作為惟一或第一作者有140篇；以他為第一作者的論文被國內(nèi)外學者引用1200次，他的專著《半導體輸運的平衡方程法》也于2000年7月出版。
雷嘯霖 - 步入佳境
直至1978年來到中國科學院上海冶金研究所，雷嘯霖才算回到自己鐘愛的物理學領域。70年代末80年代初他研究超導臨界溫度理論、合金電阻理論及復雜超導系統(tǒng)的熱力學和光學性質(zhì)，取得重大科研成果。
他試圖抓緊每分每秒以補償逝去的時光。80年代在紐約的日子里，他在家家戶戶都過節(jié)的圣誕，也沒停歇追求科學的步伐。即使暴風雨交加的夜晚，他和妻子都會趕到山上的實驗室。「我們在實驗室中特別高興，整個系統(tǒng)幾乎沒有別的用戶，全校的計算機都在為我們服務。」
80年代中期終于與丁秦生教授合作，創(chuàng)立了「雷—丁理論」；90年代初他發(fā)展了超晶格子帶輸運模型，建立了在電場和磁場中任意能譜材料的熱載流子輸運方程……
雷嘯霖說，就這樣，我終于走上了物理學這條路，但太晚了些。早已錯過了科學家的最佳年齡。
童年險些命喪日軍空襲
雷嘯霖 - 劫難諸多
雷嘯霖一生建功無數(shù)，但同時亦遭受諸多「劫難」。日軍轟炸、父親被打成右派、十年文革，讓這位名聲顯赫的科學家品嘗到許多人世艱辛。
1940年8月，不到兩歲的雷嘯霖遭遇了生命里第一次「劫數(shù)」。在日軍轟炸桂林時，腿部被炸傷，險些喪命。「那時候很多來不及逃生的師生都被炸死了。當時我父母所在的桂林女子中學為躲避轟炸，已搬到郊縣地區(qū)，沒想到日軍仍出動十幾架飛機轟炸臨時學校。」盡管逃過一劫，但日軍對他幼小心靈造成的傷害卻久久難以磨滅。自此還學會判斷「空襲警報」、「緊急警報」和「解除警報」，「這些可怕的叫聲成為我從小印象最深、至今難以磨滅的記憶�！�
雷嘯霖 - 興趣廣泛
小生物學家變小化學家雷嘯霖自小酷愛動物，他對科學的愛好也是從飼養(yǎng)小動物開始的。小學二年級，他就在家里養(yǎng)蠶，以后又養(yǎng)雞、鴨和鴿子，最愛鴿子。他天天細心觀察鴿子繁殖、孵化和生長的全過程，逐一記錄在本上。由于養(yǎng)鴿技術「爐火純青」，他家由此引發(fā)了「鴿災」：鴿子繁殖迅速，一下繁殖好幾代，幾乎占滿整個房頂，常弄壞屋頂瓦片，他父親終于被逼下「最后通牒」：禁止養(yǎng)鴿�！笧榇宋疫�哭過呢。」回想起男兒「有淚輕彈」，已入花甲之年的雷嘯霖院士還羞澀地笑了。
養(yǎng)鴿被禁，小小科學家探索自然的步伐卻未停止。初中一年級，小生物學家就變成了小化學家。雷嘯霖用零用錢買了很多燒杯、試管、硫酸，房間里擺滿各種化學試驗儀器，天天躲在自己的房里做實驗。
小化學家成小天文學家
一年后，小化學家又變成了小天文學家，多少個晴朗的夜晚，都抬頭窺探銀河星系的奧秘，逐日觀察木星和金星在黃道平面上相對于恒星的移動。
少年時代的雷嘯霖還是個業(yè)余無線電癡。為接收無線電信號，他獨自一人從天花板爬上二樓屋頂，樹起一根比屋脊高三米、長二十米的天線。當這個簡單收音機因有天線而收到清晰廣播時，還讓雷嘯霖興奮不已。「后來我自制的收音機越來越高級，從單管機，雙管機，一直到七管機，所有零用錢都花在這上面了�！�
娶賢妻兼得有力助手
雷嘯霖談到與夫人張景千兩人當初的浪漫史時，這位學富五車的老人還顯得有些不好意思。他告訴記者，張景千是小他一屆的北大物理系師妹。湊巧與雷嘯霖同班女生分在一間寢室。勤學好問的張景千常向同寢室?guī)熃銈冋埥坦φn，師姐們遇到解不了的題目時，便請教班上拔尖的雷嘯霖。就這樣，雷嘯霖和張景千慢慢從陌生到熟識，最終成了戀人。
相識于危難之時
據(jù)雷嘯霖回憶：「她當時問的大多是關于量子力學的題目。后來我們不知不覺就開始一起看電影，一起吃飯自修，和現(xiàn)在的大學生談戀愛是一樣的情形�！�
他回憶大學期間，自父親被打成右派后，家中遭遇很多磨難，一度曾深陷苦悶中。直到遇到張景千，愛情在某種程度上彌補了他的痛苦和創(chuàng)傷，讓他從人生低潮中走了出來�！笎矍榘盐�?guī)У搅宋疵�，我開始覺得北大其實有著迷人的風光」。
雷嘯霖 - 人物評價
雷嘯霖在我國凝聚物質(zhì)電子輸運和超導電性研究領域內(nèi)建樹頗多，功勛卓著。1983年，他先后被美國多所大學聘為客座副教授和客座教授，從事凝聚態(tài)物理理論研究，才開始進入事業(yè)的起跑線。80年代中期他與丁秦生教授合作創(chuàng)立的平衡方程輸運理論，在學術界稱為「雷—丁理論」，成為國際上研究半導體熱載流子輸運問題的一個重要方法。最近，他又提出了一個研究強遠紅外輻照下半導體輸運和光學性質(zhì)的新方法。雷嘯霖謙虛地對說，「已是天命之年才勉強到達起跑在線的人，幾乎是不可能攀到學科之巔的。但我總算還能做一點事，在物理學浩瀚的原野或山坡上留下一兩塊小小的印記。」其實雷院士自小就立志當科學家，而且一生建功無數(shù)。
雷嘯霖不僅是一位卓有建樹的專家，同時又是一位循循善誘的好老師。他十分重視培養(yǎng)青年一代科技人才，從80年代起，他為中國科學院上海冶金研究所的青年研究人員講授電動力學，為每一屆(直至1994年)研究生講授“高等固體物理”等課程，深受研究生的好評。他直接指導了數(shù)十名碩士生、博士生和博士后。他不僅傳授知識，而且經(jīng)常教導學生為人要正，心胸要寬，學習工作要努力。他治學嚴謹，責任心強，對學生嚴格要求，從不馬虎，顯示了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和高度的責任心。學生們寫文章時，他不僅與他們一起反復審定其中的科學結(jié)論，而且從文字上要不厭其煩地多次進行修改。在他的培養(yǎng)下，有的學生在攻讀學位期間就獲得了上海冶金研究所所長獎學金和中國科學院院長獎學金，畢業(yè)后又獲得“上海市優(yōu)秀青年科技工作者”的稱號。雷嘯霖說，科技創(chuàng)新要有人才，而人才只有在一個合適的環(huán)境中才能有所創(chuàng)造。因此，他身體力行，盡一切可能為青年科技人員創(chuàng)造條件。
科學研究是無止境的，21世紀凝聚態(tài)物理學一定會取得新的突破，具有劃時代意義的發(fā)明和成就還會孕育出來。雷嘯霖正在努力奮斗，向一個又一個新的目標沖刺、拼搏。
雷嘯霖 - 參考資料
2、http://www.sjtu.edu.cn/teachers/2007/0901/10.html
3、http://www.93.gov.cn/hero/academ/51716879034488840110.shtml
