王文玉[相聲演員] - 簡介
王文玉，1937年出生，天津人，著名相聲、評書演員。曾任中國北方曲藝學(xué)校長書專業(yè)主任。幾十年的舞臺藝術(shù)生涯中，王文玉錄制了眾多評書音像作品，其中包括《三條石》、《陸文慶上任》、《封神演義》、《德子外傳》、《岳云》和《童俠彪子頭》。王文玉還為天津文藝臺錄制了京韻大鼓書《金陵十二釵》，深受廣大觀眾的喜愛。
2009年10月，王文玉在闊別書場40年后回歸茶樓，在天津金樂茶樓開場說書《聊齋》，一時反響強烈。
王文玉[相聲演員] - 生平
1937年出生，天津人，自幼喜愛曲藝。
1957年拜相聲演員張振圻為師，學(xué)說相聲。后又拜張立川為師，學(xué)說評書。
1960年自河北大學(xué)肄業(yè)后，參加了天津市南開區(qū)曲藝團，開始評書表演。從藝幾十年來，他在中央電臺、中央電視臺、天津電臺、天津電視臺，錄制了較多的音像節(jié)目。如：《三條石》、《陸文慶上任》、《封神演義》、《血祭白狗墳》、《德子外傳》、《岳云》、《童俠彪子頭》等，并在天津交通臺錄制了故事百余段。特別還為天津文藝臺錄制了京韻大鼓《金陵十二釵》的解說詞。
“文革”后，他被調(diào)入天津市實驗曲藝團，與相聲名家劉文亨搭檔，表演相聲。他們共同創(chuàng)作、演出了相聲《追韓信》、《啼笑姻緣》、《老大難》、《請劇團》等。
二十世紀(jì)90年代后期，他與田立禾、魏文亮合作、分別錄制了一些傳統(tǒng)相聲的音像資料。
1986年調(diào)入中國北方曲藝學(xué)校，任長篇書專業(yè)主任。
他的評書弟子有徐永剛。
王文玉[相聲演員] - 藝術(shù)經(jīng)歷
從評書舞臺到相聲舞臺
記者：您和許多演員不一樣，擁有雙重身份，既是相聲演員又是評書演員。王文玉：因為我從小就喜歡曲藝，那時候業(yè)余時間就流連書場茶肆，聽評書、相聲、鼓曲和京劇，現(xiàn)在電臺文藝臺的《京劇大戲院》欄目我還在播音。當(dāng)然，也看話劇和電影。高中畢業(yè)后，我考入了當(dāng)時的天津師范學(xué)院，這學(xué)校后來被并入了河北大學(xué)。之后，我到了南開曲藝團說評書。
記者：據(jù)了解，您最先學(xué)的是相聲，但你的藝術(shù)生涯是從評書開始的？
王文玉：1957年的時候，我拜張振圻老師學(xué)說相聲。可后來到南開曲藝團的時候，評書演員后繼乏人，加上我非常愛好這個，于是就拜張立川先生為師，走上了說書舞臺。
記者：之后又怎么說起了相聲呢？
王文玉：我沒有停止過對相聲的關(guān)注、學(xué)習(xí)。文革后，有相聲演員自發(fā)組織起來賣票演出，非常受大家歡迎。于是，我也就和劉文亨先生一起合作，參加了相聲演出。
記者：除了與劉老先生合作，我還聽過您分別與田立禾、魏文華老師合說過相聲？
王文玉：劉文亨先生是一個資歷、藝術(shù)水平相當(dāng)高的演員，和他的合作非常好。文亨病了后，我就到電視臺錄制評書，給天津音像館錄制一批傳統(tǒng)作品。后來，我也同田立禾先生、魏文華老師一起合作過。雖然我們的年齡相差不多，但是，在相聲表演上，田立禾、魏文華都是我的老師。他們從事相聲的時間比我長，知道的比我多，是我的師友，給我很多幫助。我明白一點，自己是捧哏的，為逗哏兒的服務(wù)，把整個作品完成好了。
記者：能談?wù)勀心男┍容^滿意的評書作品？
王文玉：我的評書作品中，影響比較大、有出新地方的是京韻大鼓書《金陵十二釵》，這是電臺資深編輯張慶長先生策劃的。這是個中篇評書，7個小時，14段，每段中都有京韻大鼓，有評書。文化界對此比較認同，天津廣電局還曾為此舉辦過研討會。另外，評書《德子外傳》、《童俠彪子頭》的反響也挺好，這兩個作品都是兒童文學(xué)，兒童文學(xué)受重視度不夠，我想讓評書對兒童多有啟發(fā)，培養(yǎng)一些小觀眾。還有就是中央電視臺錄制的《陸文慶上任》反響也不錯。
北方曲藝與京劇關(guān)系最密切
記者：既說相聲又說評書，您覺得它們中哪個容易一些呢？二者在藝術(shù)上有聯(lián)系嗎?王文玉：（笑）你的這個問題，尹笑聲先生也問過我。從藝術(shù)來講，實際上哪個都不好說。在藝術(shù)種類上，北方曲藝與京劇的關(guān)系最為密切。它們之間表現(xiàn)的內(nèi)容、藝術(shù)特色有相通之處，差不多喜歡曲藝的觀眾都喜歡京劇，曲藝演員和京劇演員的交往也很密切。梅蘭芳大師就很推崇劉寶全先生，駱玉笙老師與京劇演員言慧珠、李玉茹的關(guān)系也非常好。評書和相聲，作為北方曲藝的形式，它們都是以說為主，表現(xiàn)形式一樣，觀眾群也差不多。
記者：像您這樣既說相聲又說評書的演員，在曲藝界中常見嗎？
王文玉：許多演員都是這樣的，像張壽臣老先生就說過評書《清官秘史》和《水滸傳》，藝術(shù)造詣相當(dāng)高。而其他演員，比如田立禾、于寶林、趙佩茹等先生，也都是這樣，除了相聲外，他們也說評書。
評書是孤獨的藝術(shù)
記者：有老評書演員說過這樣一句話，“評書是孤獨的藝術(shù)”。您覺得呢？王文玉：我很認同。評書舞臺上，說書演員一個人表演，相對其他曲藝類型來說，是很孤獨的。另外，在經(jīng)濟浪潮沖擊下，評書在今天是活動場地沒有了，說書人也沒有多少，這種境況很孤獨。真正能展現(xiàn)評書魅力的是長篇評書，評書也不是背死詞，它需要演員有駕馭語言的能力。評書一個人站上去就至少兩小時，得下工夫，許多年輕人沒有耐性，也耐不住那個寂寞。沒有演員，沒有觀眾，評書就沒法兒發(fā)展。而且，這種藝術(shù)你越是不經(jīng)營它，就越難發(fā)展。像茶館相聲，一開始觀眾少的時候甚至只有十多個或二十幾個觀眾，但是經(jīng)過大家的不懈努力，像名流、謙祥益、大金臺這些相聲茶館據(jù)說現(xiàn)在都還不錯。
記者：單田芳老師認為評書還是有很大的觀眾群的，他去過河南省的“書會”，每年都有幾千名評書演員、幾萬名觀眾參加。
王文玉：對此，我提一點兒自己的看法。單老說的書會，我知道。不過書會是有時間限制的，而且多半在農(nóng)村舉辦。但是，評書還是應(yīng)以長篇為主。評書與某些曲藝形式是有差別的，它緣于市民文化，是城市里的東西，對觀眾層面也有選擇。當(dāng)然，我東西知道得很少，這些也都是探討性、學(xué)習(xí)性的。而新的歷史條件下，現(xiàn)代的各種潮流改變得太快，不好應(yīng)付。
評書發(fā)展離不開書場
記者：單田芳老師有一個想法，想辦一個評書學(xué)校，聘請名師教學(xué)，培養(yǎng)評書演員。您覺得在評書教學(xué)中的困境是什么?王文玉：單老師想辦評書學(xué)校的這個想法很好，我表示支持。但是，現(xiàn)在的困境是已經(jīng)沒有書場了。以前，主要是學(xué)生在書場里現(xiàn)場聽老師講述，記腦子里，再不斷的實踐演出。但是，課堂是不允許當(dāng)書場的。比如，一篇長書說下來要120個小時，老師是沒法兒在課堂上教的。
評書要發(fā)展，離不開書場。相聲演員背完詞、排練好以后，就能上劇場演出。但評書不一樣，尤其是長篇評書，它沒法兒背詞，也不好排練，這也是評書之所以沒有“死詞”的原因之一，評書要求現(xiàn)場與觀眾的互動。
我認為單田芳老師的想法很好，但是，在評書的授課方法上還應(yīng)多加斟酌，比如可以安排師生討論，老師指點等，學(xué)生必須要邊學(xué)邊實踐，不可以背死詞，一定要有即興發(fā)揮，另外，還要多掌握各門類的知識。
記者：前段日子，袁闊成老師指導(dǎo)他的學(xué)生張少佐打造了“情景評書”《福爾摩斯和他的小分隊》，節(jié)目在電視中播出。袁老先生說，評書要回歸電視，與舞臺、演員結(jié)合。您怎么看待？
王文玉：電視臺有評書很好。電視于評書而言，我認為是成也蕭何，敗也蕭何！袁闊成老師是評書行業(yè)里很受大家尊敬的演員，也是我的老師。他的表演很新，聲望很高，張少佐是一個很有魄力的年輕人。但是，我認為評書如果作為一種舞臺藝術(shù)存在的話，還得有書場有茶社，這樣，這種藝術(shù)才能長期存在。評書的書場、茶社不能太大，像劉蘭芳老師當(dāng)年在體育館的演出，只是一種特殊狀況。當(dāng)然，如果評書被改成了“小說播報”，那么，電視臺也就足夠了。而我認可的是：評書是一種舞臺藝術(shù)。
