解學(xué)士 - 簡(jiǎn)介

解學(xué)士 - 詳細(xì)

敘明朝南京有解姓老兩口，以開豆腐坊為生。老兩口有一個(gè)兒子，取名解縉，非常聰明。有一次過年，小孩寫了一副對(duì)聯(lián)貼在了豆腐坊的門口，沒想到招來丞相的嫉妒。丞相百般刁難，小孩隨機(jī)應(yīng)變，丞相自以為學(xué)識(shí)淵博，又把小孩找到府中，想以對(duì)對(duì)聯(lián)的方式難住對(duì)方，沒想到小解縉對(duì)答如流，反使丞相難堪。丞相文竭技窮，最后只好不了了之。

該曲目是中央廣播說唱團(tuán)劉寶瑞的代表曲目，1956年被中央人民廣播電臺(tái)錄音播放。曲本收入1981年中國(guó)曲藝出版社出版的《單口相聲傳統(tǒng)作品選》。

　文本：
　　解學(xué)士
　�。ò舜蠊鲀海�
　　這是在明朝時(shí)候發(fā)生的事。
　　在南京水西門大街，有一座豆腐坊。掌柜的姓解，叫沛然，山東人，五十多歲。只有一個(gè)老伴兒，沒兒沒女。
　　有一天，這老兩口子全病了。也沒人推磨了，也不能做買賣了。老解就跟老婆說：
　　“你看看，有個(gè)閨女就有半子之勞，我都五十多了，還沒兒沒女，以后可怎么辦呢？你不會(huì)賭氣養(yǎng)一個(gè)嗎！”
　　這事兒哪有賭氣的。
　　趕到老解五十五歲，竟然得了個(gè)又白又胖的兒子。老兩口子這份兒高興就不用說了。對(duì)這孩子愛如掌上明珠。時(shí)間過得快，一晃兒就到了六歲。孩子倒是透著機(jī)靈，看見人家念書他就看，看見人家寫信他也瞧。可有一樁，這孩子不會(huì)說話。老解可煩了，心想：命中沒兒別強(qiáng)求，有了兒子是啞巴。
　　這天，老解請(qǐng)人幫著算豆腐帳，這孩子照例過來看個(gè)沒完，老解急了，給這孩子一個(gè)嘴巴，啪！
　　“瞧什么呀？”
　　孩子一著急，張了嘴了：
　　“我瞧人家寫字兒�！�
　　老解一聽；怪哉，怪哉，孩子說話了。
　　“嗯，好！你喜歡念書，我給你買書，送你上學(xué)去！”
　　一高興，帳也不算了，挑起兩個(gè)豆腐桶就走。怎么？送這孩子上學(xué)帶賣豆腐。路上買了三本書，是《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》。直奔書房去了。書房的老師姓羅。到羅老師的門口，老解就叫門，可又怕耽誤做買賣，他一邊吆喝，一邊叫門：
　　“豆腐老師，豆腐老師……”
　　老師一聽：怎么，我成了豆腐老師了。開開門一看，是老解。
　　“老解，我短你的豆腐錢哪？”
　　“不短，我送孩子上學(xué)來了�！�
　　老師一看這小孩五官清秀，看樣子還挺聰明，就很愛惜。
　　“好吧，進(jìn)來吧！”
　　老解把豆腐桶挑到院里頭放下，跟著也進(jìn)了書房。老師說：
　　“這孩子叫什么名字？”
　　“叫啞巴�！�
　　“人有叫啞巴的？”
　　“他不會(huì)說話可不就叫啞巴�！�
　　“這不是起哄嗎！啞巴能念書嗎？你快領(lǐng)走�！北緛砺铮�那時(shí)候又沒有聾啞學(xué)校。
　　“他現(xiàn)在會(huì)說話了�！薄昂�！我問問。你叫什么名字？”
　　“我爸爸沒念過書，沒給起名字�！�
　　老師一聽，這孩子不但不啞，說話還挺合情合理，就高興了：“我給你起個(gè)名字，叫解縉，大號(hào)叫鴻魁�！�
　　老解在旁邊急了：“先生，別讓這孩子泄了勁哪！”
　　“什么呀，你走你的吧！到月頭兒，你給送兩吊束脩錢來�！薄跋壬�，咱是個(gè)窮人，交不起那么多的學(xué)錢�！薄澳敲矗�我就白教吧�！崩蠋熯�是真喜歡這孩子，愿意白教�！澳且膊荒芙心�白教，這孩子在您這兒念一天書，我給您送兩塊豆腐來�！�
　　老師一聽，我這教學(xué)都換豆腐吃了：“你呀，別在這兒搗亂了，我什么也不要，三節(jié)兩壽，你來看看我，就全有了�！崩辖飧吒吲d興地走了。
　　老師叫小孩：“解縉，你過來，我給你上書�！�
　　頭一本念《百家姓》。老師說；“上三趟，趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚魏，蔣沈韓楊，朱秦尤許，何呂施張。念去吧！”
　　解縉說：“您給上三趟，我不念�！薄澳巧蟽商税�！”“兩趟我也不念�！薄吧弦惶税�？！””“一趟我也不念�！薄澳悄惚律蠈W(xué)了，回家去吧！”“老師，讓我在您這兒上學(xué)，為什么又讓我走哇？”“是呀！一趟才八個(gè)字，你都不肯學(xué)，難道說你還上半趟？”“不！老師，您給上得太少了，多了我才念呢�！�
　　老師一聽；我教了這些年的書，還沒遇到這樣兒一開頭就嫌少的呢。“少，好辦。我給你上四趟。”“四趟我也不念�！薄澳蔷蜕习肫�，八趟了！”“半篇我也不念�！薄耙滥隳兀俊崩蠋熡悬c(diǎn)納悶兒�！澳�給我上一本，我才念�！薄耙槐緝海炕仡^你還得背哪？”
　　那時(shí)候念書就是念，背，打，念完了背，也不講，背不上來就打。
　　老師怕小孩兒不知道，還直給提醒。小孩兒說：“背不上來，老師打我，我不埋怨�！薄昂茫�給你上一本兒！過來：趙錢孫李，周吳鄭王……司徒司空，百家姓終。念去吧�！�
　　那位說，怎么這么快呀？不快、我在這背一本兒《百家姓》，大家全睡著了。
　　這孩子拿著書本兒，回到自己書桌那兒，把書本兒往桌上一放，他不念——那時(shí)候小孩念書，上身得晃，這叫“忙其身，忘其累”。怎么呢？那時(shí)候念書不知道怎么講，一個(gè)勁死背。念的時(shí)候。上身兒要不動(dòng)，倆眼睛死盯著書，念著念著就聽不見了。怎么？睡著了�！�—這孩子，拿個(gè)手指頭，蘸點(diǎn)水在桌子上寫。先寫趙、后寫錢，就這么一個(gè)字一個(gè)字往下寫。
　　旁邊的小學(xué)生一看，嗯？這家伙怎么不念呢？就偷偷叫他：“解縉，快念，背不下來，一會(huì)兒老師可打你�！�
　　解縉也不理他。這個(gè)小學(xué)生就叫那個(gè)小學(xué)生，“哎！師哥，你瞧，他也不念�！薄鞍ィ�師弟，你瞧，他不念�！�
　　這個(gè)叫那個(gè)瞧，那個(gè)叫這個(gè)看。不一會(huì)兒，書房里六十多學(xué)生，全不念了，都瞧他一個(gè)人兒了。老師正在那兒看《詩(shī)經(jīng)》，看著看著，一聽書房里鴉雀無聲，抬頭一看：怎么？全不念了！好，不管你們念不念，到時(shí)候背書，背不下來，就打。過了一會(huì)兒，小學(xué)生們還在瞧解縉，老師把戒尺往桌上一拍：“背書！”
　　小孩兒嚇了一跳，背什么，一句還沒念會(huì)哪。老師不管，這兒叫：“王文元，過來背書。”
　　這孩子已經(jīng)念《三字經(jīng)》了。就上了三行。是：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷。”他呀，凈顧了看解縉了，就記住頭兩句，往下全忘了。他想了個(gè)主意：書不合上，就放在老師面前，露著他念的那個(gè)地方，背不下來，好偷著回頭看。哪知道，他一轉(zhuǎn)身，老師就把書給合上了。他還不知道哪，就背：“人之初，性本善，翻過去，看不見。”“往下背�！薄胺�過去，看不見，不能背，沒有念�！�
　　他這兒找轍來了。
　　老師這個(gè)氣呀：“去！跪那兒念去！”“茍不教，性乃遷……”早干嗎來著？
　　簡(jiǎn)斷捷說，六十來個(gè)小孩子，全都沒背下來。老師想：今天解縉一來，大伙兒都沒背下書來，他要再背不下來，罪魁禍?zhǔn)�，我就重重打他：“解縉，快來背書！”
　　小孩拿著書本，沖圣人牌兒作了個(gè)揖，沖老師一作揖，把書本往桌上一放，轉(zhuǎn)過身去：“趙錢孫李……百家姓終�！彼�背下來了。
　　老師說：“你這孩子要是不說實(shí)話，我打你，你在別處念過書吧？”“老師，我剛會(huì)說話，實(shí)在沒念過。”
　　天下爹娘愛好的，老師一看這孩子那么聰明，特別高興：“你們大伙兒凈看他了，全沒背下來，他可背下來了。都回家吃飯去吧，下午好好念，背不上來，我可要挨個(gè)兒打�！�
　　到下午上學(xué)以后，解縉把《千字文》拿過來了，到老師跟前：“老師，您給我上這本地�！薄鞍�，一天念兩本呀！我沒法教，念得多忘得快，貪多嚼不爛。你還背你上午學(xué)的吧�！�
　　打這兒起，老師教這孩子念書，總比別的孩子細(xì)致，上的書比別人多。這孩子不知道怎么講就來問。念到一年，這孩子就念《詩(shī)經(jīng)》了。到第二年，這孩子就開筆做文章，能做詩(shī)，對(duì)對(duì)子了。
　　他這做詩(shī)凈惹禍。有一天下雨，他下學(xué)回家，正走到曹丞相的府門口，他想上門洞去避避雨，一上臺(tái)階，滑了個(gè)大跟頭。府門洞里兩邊懶凳上坐著曹丞相府的家丁、用人，一看，大伙兒全笑了。小孩兒一想：我摔倒了，你們?cè)趺催�笑？上臺(tái)階沖大伙兒一作揖：“眾位叔叔大爺，你們都在這兒涼快哪�！薄翱刹皇锹��！薄澳悄銈冃κ裁茨兀俊�
　　大伙兒一聽，這話沒法兒回答，怎么說呢？你摔倒了，我們笑了，不像話。就說：“你摔倒了，沒哭，我們笑了�！逼鋵�(shí)這也不像話。“各位叔叔大爺，你們悶得慌嗎？”“悶得慌怎么樣呢？”“我給你們做一首詩(shī)，好不好？”“這么大孩子能做詩(shī)，好，你說說！”
　　小孩兒張嘴就來：
　　“春雨貴如油，
　　下得滿街流，
　　跌倒解學(xué)士，
　　笑煞一群牛�！�
　　“這孩子罵咱們大伙兒哪！”“這是誰家的孩子？”“咱們后花園對(duì)過豆腐坊老解家的�！薄白�，找他們家大人去！”
　　揪著這孩子到了豆腐坊�！袄辖猓�你們這孩子罵人�！�
　　老解出來一瞧，丞相府的，不敢惹——宰相門前七品官。就問這孩子：“你為什么罵人呢？”
　　“爹，我沒罵�！薄澳銢]罵？把你剛才做的那首詩(shī)，念出來讓你爸爸聽聽！”
　　“剛才我做的是：
　　春雨貴如油，
　　下得滿街流，
　　跌倒解學(xué)士，
　　笑壞眾朋友�！�
　　“嘿！你這孩子，真能編瞎話，你不是說笑煞一群牛嗎？”“爹，我說‘笑壞眾朋友’，我是拿他們當(dāng)朋友。他們自己愿意當(dāng)牛，咱們管不著�！薄拔覀�?cè)趺茨敲吹姑寡�！老解，這孩子你要是不管，明兒可要惹大禍�！�”
　　又有一天，老解賣完豆腐回家，半道上正碰見解縉，爺倆一塊兒走。走過一家糧食店門口的時(shí)候，看見有兩個(gè)和尚，都被枷帶鎖，有倆公差押著，找糧食店買茶喝。解結(jié)一瞧：這倆和尚怎么會(huì)犯罪的呢？出家人應(yīng)當(dāng)“跳出三界外，不在五行中”啊！嗯，不是好人！小孩兒一生氣就過來了，向和尚一抱拳：“二位大師父，你們脖子上帶的這個(gè)叫什么呀？”
　　和尚說：“不知道�！薄拔抑�道，這叫你。”“知道你還問！”“我給你們做首詩(shī)好嗎？”“這么點(diǎn)小孩兒會(huì)做詩(shī)，好，你說吧。”
　　小孩用手一指，說：
　　“出家又帶枷，
　　落發(fā)還犯法，
　　兩塊無情木，
　　夾著大西瓜�！�
　　“這是誰家的孩子？怎么這么討厭！”
　　老解趕緊過來：“大師父別生氣，這孩子不會(huì)說話，腦袋怎么會(huì)像西瓜呢。西瓜什么顏色，腦袋又是什么顏色？”
　　倆公差怕他們吵：“行了，行了，你也走吧。”
　　老解到家，就說這孩子：“我再聽你做詩(shī)，我可打你呀。”
　　可是這孩子習(xí)慣了，張嘴就來。老解讓這孩子掃地：“你把這地掃掃�！毙『⒄f：“慢掃庭前地�！薄澳惆央u罩上，雞都跑了�！毙『⒄f：“輕罩籠內(nèi)雞。”“怎么回事，你又來勁兒，又做上了！”“分明是說話，又道我吟詩(shī)�！焙茫∫痪湓�(shī)也沒少說呀。
　　這孩子念書念到了九歲，到了臘月二十六這一天。老師說：“放學(xué)了，明年初六開學(xué)�！�
　　解縉說：“老師，我明年初二來吧�！崩蠋熣f：“都來，你別來了�！薄袄蠋煟�您怎么不讓我來了？”“廢話，明年來了，是我教給你呀，是你教我呀！”“您教我。”“我教你什么呀！凡是我念的書，你都念了。我就問你這么一句吧，你如有發(fā)達(dá)之日，把為師我放在什么地方？”
　　這孩子多會(huì)說話：“老師，弟子倘然發(fā)跡，絕不忘我?guī)熃甜B(yǎng)之恩�！薄昂�！明年你愿意什么時(shí)候來，就什么時(shí)候來，沒事咱們爺倆化吟個(gè)詩(shī)答個(gè)對(duì)兒的。給你兩吊錢，回家過年去吧�！卑啄钊�年書，還拿兩吊錢。
　　這孩子夾著書包兒、拿著書桌兒就回家去了（這書桌子就是三塊板兒，用合頁(yè)一釘，比小板凳大不了多少。那時(shí)候上學(xué)，自己就帶這么個(gè)小桌兒）。到家一瞧，正在炸豆腐呢。因?yàn)榈侥晗铝耍�做素菜的多，就添上炸豆腐賣。小孩進(jìn)門叫了一聲：“爹，我?guī)湍鸁�火吧�！?BR>　　老解一瞧：“你怎么把書桌子拿回來啦？”“放年假了�！薄懊髂赀�得去，拿書桌子干嗎？”“明年老師不讓我去了�！薄盀槭裁�？”“老師說：明年去了，是他教給我呀，還是我教他呀�！薄皠e胡扯了，只要你能寫兩塊豆腐帳就得了。等著，咱把豆腐炸得了，我領(lǐng)你上街，給你媽買兩朵花，給你買點(diǎn)炮放，再買點(diǎn)兒魚，買點(diǎn)兒肉，好好的過個(gè)年。再買兩副對(duì)子貼上，像個(gè)過年的樣兒�！薄百N對(duì)子，不用買了�！薄安毁I怎么著？”“您買紙來，孩兒我寫得了�！薄霸趺粗�？你都會(huì)寫對(duì)子了！哎呀！咱們家里頭，連我這輩子已經(jīng)是八輩子沒有認(rèn)識(shí)字的了。輪到小子你這兒，會(huì)寫對(duì)子了，小兒呀，小兒呀！你簡(jiǎn)直是開水澆墳——你欺（沏）了祖了�！�
　　他還凈是俏皮話兒。“好！我買紙去。你寫得好好的，貼到大門上讓人看看，是老子我的光榮，也是小子你的臉面�！�
　　不一會(huì)兒就買回來了�！靶�兒，你寫吧，我去買菜去�！�
　　這孩子一想：我要寫，得寫一副像樣兒的對(duì)子。不能又寫什么“漢瓦當(dāng)文延年益壽，周銅盤銘富貴吉祥”，什么“洪范九疇先言富，大學(xué)十章半理財(cái)”的，這多俗氣。對(duì)，出去找個(gè)題去。
　　出了大門一看，對(duì)過兒是曹丞相府的后花園，丞相好養(yǎng)竹子，一片青竹茂盛，長(zhǎng)得挺高，由墻外往里看，真好看。小孩兒一瞧這個(gè)題挺好哇，回到屋里提筆就寫：上聯(lián)是“門對(duì)千棵竹”，下聯(lián)是“家藏萬卷書”，橫批是“大塊文章”。字寫得蒼老有勁。寫完了就打糨子，到外邊就貼上了�；氐轿堇�，坐那兒又寫屋門對(duì)兒、財(cái)神對(duì)兒、灶王對(duì)兒、福字兒、橫批、斗方、出門見喜、抬頭見喜、春條兒……這孩子可就折騰上了。
　　他哪知道，貼上大門對(duì)子，惹了禍了。
　　他剛貼上對(duì)子，正趕上曹丞相下朝回家。坐著個(gè)八抬轎，他的管家曹安在前邊當(dāng)引馬，轟散閑人。丞相讓曹安把轎簾兒打開，要看看過年街上的熱鬧景象，特意繞到后街來看看兩邊兒的匾額，買賣鋪的對(duì)子。一看這副對(duì)子是“生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江”。哦，油鹽店，俗氣。再看另一副對(duì)子，是：“蘇季子當(dāng)金釵六國(guó)封相，張公芝還寶帶五世其昌”，橫批是“裕國(guó)便民”。哦，當(dāng)鋪，俗氣！再看：“進(jìn)門來烏衣秀士，出戶去白面書生”，這是剃頭棚，俗氣。再看：“馱山寶換國(guó)寶寶歸寶地，以烏金賣黃金金滿金門”。這是煤鋪哇，老套子。
　　丞相為什么注意這個(gè)呢？因?yàn)樗�是南書房的御老師（南書房就是皇上念書的地方）。這朝的皇上就是跟他念的書，很有學(xué)問，所以，他要瞧匾看對(duì)子，瞧人家寫得好壞。
　　瞧著瞧著，就到豆腐坊這兒了。因?yàn)槎垢�坊這副對(duì)子是五言的門心對(duì)兒，字兒大，所以丞相老遠(yuǎn)就看見豆腐坊貼了對(duì)子了。他可還沒瞧見什么詞兒就樂了，心里說：怎么豆腐坊又貼上對(duì)子了，聽說豆腐坊八輩子沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)字的，還年年要貼對(duì)子。那年貼那副對(duì)子多叫人樂呀！上聯(lián)是“生意興隆通四�！�，人家寫對(duì)子的知道他不認(rèn)識(shí)字，下聯(lián)就給他寫了個(gè)“財(cái)源茂盛打三槍”，他呢，也不知道，就給貼上了，而且是上聯(lián)貼到下邊兒了，下聯(lián)貼到上邊兒了，橫批倒著就貼上了。今年又這么早就貼上了，不知又成什么笑話了。
　　轎子到豆腐坊門口不遠(yuǎn)，丞相捋著胡須就預(yù)備樂，可是字也看明白了。上聯(lián)是“門對(duì)千棵竹”，喲！改詞兒了。捋著胡須一看下聯(lián)“家藏萬卷書”，“�。　币恢�急，胡子揪下四根兒來，豆腐坊出了能人了！“門對(duì)千棵竹”是拿我竹子為題，這下聯(lián)兒可不像話，“家藏萬卷書”。小小的豆腐坊敢說家藏萬卷書！我是市書房御老師，當(dāng)今萬歲跟我念書，這么大的丞相府也沒敢寫家藏萬卷書哇！豈有此理！再一看橫批，更火兒了，“大塊文章”？胡說！豆腐坊應(yīng)當(dāng)寫“大塊豆腐”。
　　丞相越想越生氣，就叫管家：
　　“曹安，去問問豆腐坊，這副對(duì)子是何人所寫，把他抓來見我！”
　　“是！”
　　曹安剛一轉(zhuǎn)身兒要走。丞相心里一想：不對(duì)，我要是把人抓來，把他對(duì)子給撕下來，人家說我以大壓小，以官欺民。也罷，回家再說。他就改了話了：“曹安，回家再說�！�
　　丞相回家，坐在自己書房一想：有了，這對(duì)子他怎么寫的，怎么貼的，我讓他自己怎么撕下來。上聯(lián)不是“門對(duì)千棵竹”嗎，我讓你“門對(duì)墻頭兒”。“曹安，來呀！到花園子，找著花把式王三，挑水的趙四，門房的老劉，加上你，你們四個(gè)人，把后花園的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽兒給我隔墻頭扔出去，要讓外邊一棵竹子都看不見，快去！”“是！”
　　曹安到后花園找到了王三、趙四、老劉，四個(gè)人就削竹子。曹安這個(gè)不愿意呀，大年下的歇會(huì)兒多好，沒事兒給竹子剃頭玩兒。都削完了，唏哩嘩啦就往墻外扔，都扔完了，就去回復(fù)丞相：“跟爺回，竹子帽兒都扔出去了。”“外邊一點(diǎn)兒都看不見啦？”“看不見了。”“去，到豆腐坊看看去，看門上那副對(duì)子撕了沒有？”
　　丞相是想這個(gè)：你“門對(duì)千棵竹”才好“家藏萬卷書”哇，你這門對(duì)墻頭兒，還要“家藏萬卷書”，就對(duì)不上了，他一定會(huì)把這副對(duì)子撕了。
　　曹安出了相府，直奔豆腐坊�？斓蕉垢�坊，老遠(yuǎn)一看，對(duì)子還在那兒貼著哪。臨近一瞧：嗯？相爺說是五言對(duì)，怎么這副對(duì)子是六言的啦？
　　這是怎么回子事情呢？
　　小孩子不是還在屋里寫著嗎，寫著寫著一想：我那副大門對(duì)多好，現(xiàn)在外頭一定有很多人看，外頭瞧瞧去。到門口一看，一個(gè)人兒都沒有，再抬頭往對(duì)面一看：?jiǎn)眩≈褡佣寄膬喝チ�？正在這兒納悶兒，就聽唏哩嘩啦，唏哩嘩啦，從墻里頭往外扔竹子帽兒哪。這么好的竹子怎么給削下半截來？多可惜！這是怎么回事？小孩一轉(zhuǎn)眼珠兒，明白了，心說：哦！為我這副對(duì)子呀。常言道：宰相肚內(nèi)能撐船，可是這個(gè)宰相的肚子呀，甭說撐船，連扎個(gè)猛子也不行。一琢磨，一準(zhǔn)是為我這下聯(lián)生氣了。本來嘛，我這么個(gè)豆腐坊，敢寫家藏萬卷書，那他那丞相府多難看哪。他把我這對(duì)子撕了呢，怕落個(gè)仗勢(shì)欺人，所以把竹子削下半截兒，讓我這對(duì)子不落實(shí)地，要我把對(duì)子撕了。好，你度量小，不怨我，氣氣你。對(duì)子呀，不但不撕，再添倆字。丞相，我要不讓你這竹子連根刨，那才怪呢。這孩子回到屋里，裁了兩塊紙，寫了個(gè)“短”字，寫了個(gè)“長(zhǎng)’”字，刷上糨子，到外邊就貼上了。
　　貼完一看，地上扔著好些竹子，到里頭叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱們年下做的豆腐多，怕咱們柴火不夠用的，把竹子帽兒都削下來，給咱們當(dāng)柴火燒，趕緊往里撿吧。”別胡說了，丞相那么好的竹子，他舍得給人嗎？”“不信您跟我看看去�！�
　　老解到外邊一瞧：“真給咱們啦！”爺倆住院兒里就抱，堆了小半堆子。老解說：“丞相對(duì)咱們可太好了。”小孩心說；您也不知道我這禍惹得多大哪。撿完了把門關(guān)上，曹安可就來了。曹安一瞧：呦，沒撕！好嘞。抹頭往回就跑，跑回相府書房：“跟爺回，小人奉命到豆腐坊看對(duì)子……”“對(duì)子沒了吧？”“有，不但有，好像又長(zhǎng)出一塊來�！薄昂�說，對(duì)子有往外長(zhǎng)的嗎？”“可不是，六言了。”“什么詞兒？”“上聯(lián)是‘門對(duì)千棵竹短’，下聯(lián)是‘家藏萬卷書長(zhǎng)’�！�
　　“上聯(lián)多了個(gè)‘短’字，下聯(lián)多了個(gè)‘長(zhǎng)’字。好哇！我這竹子短了，他那書倒長(zhǎng)了，實(shí)在可氣！曹安，到后花園，找上王三他們，還是你們四個(gè)人，把竹子連根刨了，隔墻給我扔出去�！薄笆�！”
　　曹安到花園里，四個(gè)人就刨竹子。一邊刨一邊埋怨。大年下的，剛給竹子剃完頭，又給竹子修腳來了。把竹子刨完了，都扔到墻外去了。曹安跑到書房：“跟爺回，竹子可連根兒刨了�！薄耙稽c(diǎn)兒沒剩嗎？”“一棵都沒剩�！薄澳呛�，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副對(duì)子許沒了�！薄笆�。”
　　曹安出了丞相府，來到了豆腐坊門口一瞧：?jiǎn)眩�怎么又多出倆字來，丞相，看你這回怎么辦？竹子您是連根刨了，對(duì)子沒撕下去，再要跟他慪氣，就該拆房了。
　　這又是怎么回事兒呢？
　　小孩子不是跟老解把竹子帽撿進(jìn)去了嗎，就又回屋寫福字什么的去了。這孩子正寫著，就聽街上，唏哩嘩啦，唏哩嘩啦，小孩子就明白了。就叫老解：“爹爹，丞相怕咱們柴火還不夠燒的，竹子連根刨了又扔出來了�！�
　　“不能吧！”“不信您瞧瞧去。”
　　爺兒倆出來一看，可不是嘛。小孩兒連他媽也叫出來，仨人就住院子里抱竹子，小院兒都堆滿了。老解說：“相爺心眼真好，從來沒這么大方過�！毙『�兒心說：這回禍惹大了，現(xiàn)在要把對(duì)子撕下去，也就什么事沒有了，不撕，就是一場(chǎng)是非。又一想，這么大人跟我斗，偏不撕。小孩斗上氣兒了�；氐轿堇�，又裁了兩塊紙，寫了一個(gè)“無”字，一個(gè)“有”字，寫完了就貼到大門對(duì)兒底下了。剛貼完，曹安正好來了，一瞧：嘿！有意思。抹過頭來往回就跑，來到書房：“跟爺回，豆腐坊那副對(duì)子呀……”“撕啦！”“還貼著哪�！薄皼]撕？”“不但沒撕，又長(zhǎng)出一塊來。是‘門對(duì)千棵竹短無，家藏萬卷書長(zhǎng)有’。”
　　“好哇！我這竹子短了，沒了，他這書還長(zhǎng)有，實(shí)在可氣！這可不能怪我仗勢(shì)欺人。曹安！趕緊到豆腐坊，先撕對(duì)子，然后把寫對(duì)子的人拿鎖鏈子鎖來見我！”“是！”
　　宰相門前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火兒了：大年底下的，因?yàn)橐桓睂?duì)子我跑了八趟豆腐坊。倒要問問這副對(duì)子是誰寫的，我一定得出出氣。到豆腐坊門口，叭叭一叫門，老解出來開門，一瞧：“我當(dāng)誰呢，原來是相府管家大人，管家到此，一定有事�！�
　　“當(dāng)然有事。”“我猜著了，年下了，相爺要做點(diǎn)素菜，打算照顧照顧我。您說吧，來多少塊豆腐，多少塊豆腐干兒，多少豆腐絲兒，您來多少炸豆腐？”
　　“你全賣給我啦！我問你，這門口兒這副對(duì)子是誰寫的？”“我兒子寫的�！薄昂�！”“管家大人太夸獎(jiǎng)了�！�
　　“誰夸了。你知道他寫這副對(duì)子惹多大的禍嗎？我家丞相因?yàn)檫@副對(duì)子，連去青竹兩次，要他撕對(duì)子，他不但不撕，反而三番兩次地添字，要笑我家相爺。我家相爺惱了，讓我來撕對(duì)子，鎖寫對(duì)子的人！明白了嗎？叫他去！”
　　老解一聽嚇得直哆嗦：“管家大人，您受點(diǎn)兒累，回去跟相爺說就提他沒在家�！薄安恍校瑳]在家他上哪兒去了？”“在屋里寫對(duì)子哪。”“廢話，別麻煩，趕快叫出來�！薄笆�。”
　　老解進(jìn)了大門，把大門咣當(dāng)關(guān)上了，一插，又把門閂也上上了。跑到屋里一瞧，這孩子還寫呢。老解這個(gè)急呀，又急又氣，過來就給這孩子一嘴巴：“你還寫哪！我說的相爺哪能這么好心眼呢！挺好的竹子給咱燒火！鬧了半天，是你寫對(duì)子寫的，丞相惱了，讓管
　　家上這兒鎖人來了！你趕緊跳墻跑吧！”“爹爹不用害怕，他發(fā)來多少人馬？”“凈人，沒馬！就來一個(gè)管家，咱們也受不了哇！”“您甭管了，我把他打發(fā)回去�！薄霸趺粗�，你一打發(fā)，他就回去！我看你怎么打發(fā)！”
　　小孩兒往外就走。外頭曹安因?yàn)槔辖獠迳狭碎T，氣更大了，一個(gè)勁兒砸門：“快開！快開！”小孩兒不慌不忙：“門外何人喧鬧？”曹安一聽：怎么這么酸哪？“快開門，是我�！�
　　小孩兒把門開開，見了曹安，深打一躬：“我當(dāng)何人，原來是相府管家大人駕到，學(xué)生未曾遠(yuǎn)迎，還請(qǐng)恕罪�！�
　　“我家丞相因?yàn)槟氵@副對(duì)子，連去青竹兩次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爺，我家相爺惱了，派我用鎖鏈子鎖你來了。來，上鎖！”
　　“啊！不得無理！下去！”
　　曹安叫小孩這么一喊，給唬住了：“啊——怎么回事？”
　　“管家大人，我來問你，我學(xué)生可是殺人的兇犯？”“不是呀�！薄翱墒琼戱R強(qiáng)盜？”“也不是�！薄斑�是的！”“別說我學(xué)生不是殺人兇犯，即便是殺人兇犯，響馬強(qiáng)盜，還有本地父母官，礙不著你家相爺。你家相爺要看我這副對(duì)子詞句佳，字體妙，想跟我討教，可以拿拜匣，下請(qǐng)?zhí)�，我學(xué)生以文會(huì)友，可以進(jìn)府一談，怎么，鎖我？你這大膽的奴才，可惡的東西，在我這豆腐坊門前，大聲喧嘩，無理取鬧，真是可惡之至！你怎么來的？”
　　“我走著來的�！薄白邅淼�，滾回去，混帳東西！”
　　曹安叫他寫得暈了，賭氣回頭就跑。心想：好哇，我讓豆腐渣寫了我一頓。一進(jìn)書房：“跟爺回，混帳東西！”“駕誰？”“這是豆腐渣罵我�！薄罢l是豆腐渣？”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣嗎？”“該！人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一聲，不愿叫他少掌柜，叫他聲學(xué)生，無緣無故叫人家豆腐渣，那還不罵？”“嗨！真倒霉！您聽我說。我不是一見面就管他叫豆腐渣。我到豆腐坊一叫門，老解先出來跟我耍一套貧嘴，問我買多少豆腐干兒，豆腐絲兒。我照您的話說了，他回頭就關(guān)上門了，我又一叫門，就聽里面有人問：‘門外何人喧鬧？’我說：‘你開門吧，是我�！�開門一瞧，出來個(gè)孩子，他說：“我當(dāng)何人，原來是相府管家大人駕到，學(xué)生未曾遠(yuǎn)迎，還請(qǐng)恕罪�！�”“這是罵你呀？”“您聽著，罵我的話在后頭呢！”“別羅嗦，快講！”
　　曹安把小孩的問話和要丞相拿拜匣請(qǐng)的話都照說了一遍。丞相一聽：這孩子夠厲害！不善，好！“曹安，拿我的拜匣，擱一張請(qǐng)?zhí)�，�?qǐng)他去！”
　　曹安一聽鼻子都?xì)馔崃耍骸案鸂敾兀�您要吃豆腐，咱到油鹽店去也賒得出來……”
　　“誰賒豆腐？”“不賒，干嗎拿請(qǐng)?zhí)��?qǐng)豆腐渣呀？”“你知道什么，他是一個(gè)白丁兒，我是當(dāng)朝一品，拿請(qǐng)?zhí)�去�?qǐng)，他要是收下，就叫以兒小犯上，輕者是‘發(fā)’罪，重一重就活不了，懂嗎？”
　　“哦，這么回事！我去�！辈馨糙s緊拿拜匣，裝了一張請(qǐng)?zhí)�就奔豆腐坊了，老遠(yuǎn)看見豆腐坊，心里就直哆嗦。心說：這口我可得留點(diǎn)神了，別再挨頓罵。到門口不敢叫門，倆手捧著拜匣，喊“回事”：“回事！回事！”
　　“回事”是官府互拜的禮節(jié)。過路人一看，這家伙是瘋子吧？官府門外有喊“回事”的，豆腐坊門外你喊什么？老解在屋里一聽也急了：“怎么啦！吃飽了撐的！拿我們豆腐坊開什么心哪？”
　　小孩兒一聽就明白了：“爹爹，這是相府管家下請(qǐng)?zhí)��?qǐng)我，不信您跟我看看去�！�
　　爺兒倆開開大門一看，果然，曹安托著拜匣在那兒站著哪。小孩過去說：“管家為何去而復(fù)返？”“哎呀，學(xué)生！不對(duì)，豆腐坊少掌柜的。我都嚇出毛病來了。跟您回，剛才我去回復(fù)相爺，相爺申斥了我一頓，說我不會(huì)講話，把您招惹了，我家相爺要我給您賠禮來了。一來是賠禮，二來是我家相爺愛惜你的文才，命我下拜帖來請(qǐng)您，您可以賞臉過府一談嗎？”“拿來我看�！�
　　曹安把拜匣遞了過去，心里這個(gè)樂呀：我說點(diǎn)兒好話，你接了拜匣，不殺也得發(fā)。哪知道小孩子打開拜匣看了看又給了曹安，他只怕用空拜匣把他冤了去。一看有，就說：“多謝管家，跟丞相回，就說我學(xué)生原帖壁回，現(xiàn)在我衣帽不整，即時(shí)更衣過府拜會(huì)�！薄皩W(xué)生，你把帖子留下吧，不然丞相說我沒來�！薄肮芗�，你家丞相乃是當(dāng)朝一品大員，我學(xué)生身無寸職，豈敢留他的請(qǐng)?zhí)�，以小犯上，那我不就發(fā)了嗎！”
　　曹安一聽：白說了半天好話，這回發(fā)不了啦，他全懂。只好說：“學(xué)生，您可快點(diǎn)來呀。”
　　曹安賭氣往回就走，到書房把拜匣往桌上一扔：“發(fā)不了人家！”“怎么？”
　　“回相爺，他全懂呀。他說了，‘原帖璧回，衣帽不整，即時(shí)更衣過府拜會(huì)’。我再讓他留請(qǐng)?zhí)�，他說他怕以小犯上。我沒主意了，只好回來了�！必┫嘁宦牐�這孩子可真是什么都懂。“好！你到門口等他去吧，回頭來了，就把他領(lǐng)進(jìn)來�！�
　　曹安來到大門洞，一屁股坐在懶凳上：我可歇會(huì)兒了，半天的工夫，豆腐坊就跑了足夠七趟。等著吧！哎！左等也不來，右等還沒來，唉！還不如來回跑哪，這么呆著凍腳哇。站起來直溜達(dá)。剛下臺(tái)階，往東一看，這孩子來了。臨近了一瞧，曹安這個(gè)樂呀。一看這孩子這個(gè)穿著打扮太可笑了。綠褲子、綠袍子、綠靴子、綠帽子。這不成了蛤蟆崽子了嗎。不過可不敢笑出來，趕緊上前迎接：“學(xué)生，您來了。相爺叫您過去，您跟我去吧！”
　　曹安頭里就走，到二門口這兒回頭一看，嗯？人沒了。趕緊又回來，一看這孩子正往回走哪。曹安就嚷：“學(xué)生！不對(duì)，豆腐坊少掌柜的，您怎么又走啦？”
　　小孩一回頭：“管家，你家丞相叫我進(jìn)去嗎？”“是��！”“你家丞相既然拿拜匣下請(qǐng)?zhí)�，把我學(xué)生請(qǐng)來，就該大敞儀門，吹三通，打三通，出府迎接。就這么一叫就算了，我學(xué)生不那么聽話，咱們?cè)僖姲伞！薄澳�先別走，我再給您問一聲去行不行？您等會(huì)兒。”
　　曹安跑到書房：“跟爺回，他來了�！薄敖兴�進(jìn)來�！薄八�又要走了�！薄盀槭裁�？”“挑眼了。他說‘既然用帖請(qǐng)了，就該出府迎接’。要不是我擋他，他就走了，現(xiàn)在他在那兒等著呢，爺，您說怎么辦呢？”
　　“哦！這孩子多大歲數(shù)了？”“也就是八九歲。”
　　丞相正在看書，書中夾著一張紙條兒。他抽出來交給曹安，“曹安，你把這張紙條拿出去。這是個(gè)對(duì)子上聯(lián)，如果他能對(duì)上下聯(lián)，我就出府迎接，他要是對(duì)不上來，叫他自己走進(jìn)來�！�
　　丞相這個(gè)上聯(lián)是早上寫的，書童掃地弄了一屋子土，信手寫了上聯(lián)，可下聯(lián)沒想出來，等上朝回來就忘了，這會(huì)兒想起來，想難難小孩子。
　　曹安拿著紙條往外就跑，把丞相的話告訴小孩兒，又把紙條送了過去，小孩兒接過一看，上頭寫著七個(gè)字，是“小孩揚(yáng)土土飛空”。小孩兒一想，哦，拿我當(dāng)抓土揚(yáng)（rang）煙兒的小毛孩子，好，讓你知道我是怎么回事兒�！肮芗遥�筆墨伺候！”
　　“這……忘了拿了�！壁s緊往回跑，到書房拿了筆墨，往外就跑：“給您�！薄凹埬�？”“喲，再來一趟�！辈馨灿只厝グ鸭埬贸鰜恚骸澳�不用別的了吧？”
　　小孩兒也不理他，拿筆就寫，三筆兩筆，寫完了交給曹安：“管家，拿進(jìn)去，讓你家相爺咂著滋味看�！�
　　曹安心想：看對(duì)子咂滋味干嗎？跑到書房：“爺，對(duì)上了，還叫您咂著滋味看�！薄斑@都是新鮮事兒，干嗎咂著滋味兒看？拿來！”接過來一瞧，寫的是“大人有氣氣難生”�！班牛�我這氣是沒法生。曹安，他怎么個(gè)穿章打扮？”“哈！您別提了。穿了件綠棉襖，還頂戴綠帽子，您說多可樂。”
　　相爺一聽，提筆就寫，寫完了交給曹安：“曹安，拿出去，再對(duì)上這個(gè)下聯(lián)，馬上出府迎接�？捎幸还�(jié)，到他那兒可別多說話，他要問我穿什么衣服，更不許說，如果要說了的話，回頭我把你的狗腿砸折了�！�
　　曹安直嘟嚷：“人嘛，狗腿。”到了外邊：“學(xué)生，這兒還有個(gè)上聯(lián)，您要是對(duì)上來，丞相馬上出府迎接。”
　　小孩兒接過來一看：“管家，你怎么那么愛多說話呀！”“我哪兒多說話啦�！�
　　“你家相爺沒問我的穿戴嗎？”“問了。我說你穿的是綠襖，戴一頂綠帽子�！薄澳氵@不是多說話嗎！你瞧這上聯(lián)：‘出水蛤蟆穿綠襖’�！薄澳俏也恢�道。”“你家丞相穿什么衣服？”“我家丞相穿……嗯，不知道�！薄澳阏f吧，不要緊。”“你不要緊，我狗腿要緊。告訴了你，丞相把我的狗腿砸折！”
　　“管家大人……”“甭‘大人’了。告訴你，我不知道。”
　　小孩一笑：“其實(shí)呀，你不說，我學(xué)生早已知道。”“知道？你說，我家丞相穿什么？”“他是當(dāng)朝宰相，不就是一品官兒?jiǎn)�，還不就是穿個(gè)金鑲邊兒呀、花褲腿呀……”“別胡說了，那是女的穿的�！薄耙�不就是鳳冠霞帔、石榴裙……”“那也是女人穿的！你不懂，是烏紗帽、大紅袍！”
　　“是嘍，下聯(lián)有了�！瘪R上就寫，寫完了交給曹安：“管家，讓你家相爺出府迎接，我這下聯(lián)兒可對(duì)上了�！辈馨残南耄哼@回我可沒多說話。
　　他還沒多說話哪！
　　一進(jìn)書房：“給您下聯(lián)�！�
　　丞相接過來一瞧：“大膽的奴才，你這么愛多說話！”“我沒多說話呀？”
　　“沒多說，他怎么對(duì)上這下聯(lián)的？”“不知道�！�
　　“胡說，他問你什么了？”“他……問我您穿什么衣服，我不說。后來他說：‘你不說，我學(xué)生早已知道。你家丞相官居一品，也就是金鑲邊兒，花褲腿兒，要不就是鳳冠霞帔，石榴裙。’我說：‘你還是學(xué)生呢？什么都不懂，宰相都穿大紅袍�！癄�，我就說了這么一句，沒多說�！�
　　“無用的奴才！你還沒多說話哪？讓他給騙了去了。你看！這下聯(lián)寫得多厲害！‘落湯螃蟹披紅袍’，我拿他比蛤蟆，它倒是活的呀！他拿我當(dāng)螃蟹，還給煮了！”
　　“那……那怎么辦呢？”“廢話！出府迎接吧！”
　　曹安往外就跑，到大門洞兒這兒：“學(xué)生，我家相爺出府迎接你來了。”解縉一看，丞相真出來了，眼珠一轉(zhuǎn)，憋了個(gè)壞主意。想著，趕緊往前走了一步，說：“哎呀，學(xué)生有何德能，敢勞動(dòng)老相爺出府迎接�！�
　　相爺心說：廢話，我不迎接行嗎！你擠對(duì)的！事已至此，只好說：“不知學(xué)生駕到，未曾遠(yuǎn)迎，還請(qǐng)?jiān)�諒。”“老相爺這樣看重學(xué)生，豈不折煞小人，待我大禮參拜�！�
　　說著話，一撩袍，那個(gè)意思是要跪下磕頭。丞相一想：他要磕頭，我還得往起攙。可是，攙吧，還得跪一條腿；不攙吧，顯得我堂堂宰相不懂禮節(jié)。攙吧！一邊攙，一邊嘴里說：“免！”話說完，腿也跪了，可是沒攙著。就聽小孩兒那兒說：“相爺，免禮�！�
　　嘿！把我給冤了！我倒給他跪了一下。
　　‘��！這……學(xué)生到此，學(xué)生請(qǐng)�！�
　　“不，相爺請(qǐng)�！薄皩W(xué)生先行�！薄斑�是相爺先行。”“如此說，我不恭了�！薄昂�，頭前帶路�！�
　　丞相一聽，好，我成了丫鬟了。
　　走到二門，一看，四扇屏風(fēng)就開了一扇。小孩兒抹頭就走，曹安在后面趕緊攔住�！鞍�，學(xué)生，您怎么又走哇？”“既蒙相請(qǐng)，想是大敞儀門，為何這屏風(fēng)門只開一扇？”
　　曹安一聽：得，又挑了眼了。丞相也聽見了，趕緊問曹安：“混帳，為何不大敞儀門？”
　　曹安一聽，心想：你多咱讓我敞啦？丞相說：“學(xué)生請(qǐng)。”“相爺請(qǐng)�！薄叭绱苏f，不恭了！”
　　“好，頭前帶路�！�
　　丞相一聽：合著我非當(dāng)丫鬟不可。可惡，令人生氣。哎！有了。
　　“學(xué)生，我這兒有個(gè)對(duì)子上聯(lián)兒，請(qǐng)你對(duì)個(gè)下聯(lián)兒。是‘小犬乍行嫌路窄’。”
　　小孩兒一聽：這是說我哪，我讓他敞屏風(fēng)，這就拿我當(dāng)小狗了。好，嫌路窄，我還嫌天低哪！“有下聯(lián)兒，我對(duì)‘大鵬展翅恨天低’。”
　　丞相沒話，往里走。走穿廊，過游廊。丞相府，能不漂亮嗎，小孩直抬頭看椽子上的花卉圖。丞相一看，說：“我這兒還有個(gè)上聯(lián)，是‘童子看椽，一二三四五六七八九十’�！�
　　“我對(duì)‘先生講命，甲乙丙丁戊已庚辛壬癸’�！薄拔疫@兒還有個(gè)對(duì)子上聯(lián)兒：‘童子打桐子，桐子落，童子樂’�！�
　　“我對(duì)：‘丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌’。”丞相一聽：真行�。∫豢呆~缸缸沿上還留著頭兩天的雪沒化。見景生情，說：“有上聯(lián)請(qǐng)對(duì)：‘雪落缸沿，天賜一條白玉帶’。”“有對(duì)：‘煙熏火判、地產(chǎn)半幅皂羅袍’�！�
　　丞相說：“這怎么講啊？”“我家門口不遠(yuǎn)有個(gè)城隍廟。破廟。廟里住著個(gè)要飯的，天天抱著個(gè)小沙鍋，里頭燒的是據(jù)末，老在這判官底下烤火，把判官下半截兒都熏黑了。這就叫‘煙熏火判，地產(chǎn)半幅皂羅袍’�！�
　　繞著彎兒來的。“這兒還有個(gè)上聯(lián)，是‘蒲葉桃葉葡萄葉，草本大本’。”曹安在旁邊搭了碴兒：“爺，我對(duì)這下聯(lián)吧！”相爺一聽，這份兒高興啊。心想，曹安說得是時(shí)候，小孩兒你甭逞能，連我的用人都能對(duì)出來下聯(lián)兒�！昂�！你說。你說�！�
　　“相爺，小人對(duì)‘干筲水筲泔水管，您倒我倒’。好不好？”“出去！快滾！”“喳！”“豈有此理，讓我跟你倒泔水筲去！豈有此理。學(xué)生，還是你對(duì)吧！”
　　“有對(duì)：‘梅花桂花玫瑰花，春香秋香’�！�
　　說著話，過了大廳，來到書房門口，丞相說：‘我這書房門口想貼一副對(duì)子，有上聯(lián)沒下聯(lián)，請(qǐng)對(duì)：是‘閑人免進(jìn)賢人進(jìn)’。”“有對(duì)：是‘盜者休來道者來’。”
　　剛要進(jìn)書房，丞相想起他那竹子來了：“學(xué)生，這兒還有一副對(duì)子，是‘庭前種竹先生筍’。”“有對(duì)：‘廟后栽花長(zhǎng)老枝’�！�
　　“我這上聯(lián)的意思是說：庭院前面種上竹子，竹子沒出來，先生出筍來啦�！薄拔疫@下聯(lián)是說：廟后頭栽上花，已經(jīng)長(zhǎng)出老技子來了�！�
　　“我這上聯(lián)另有批語。”“我這下聯(lián)別有講意�！�
　　“我這庭前種上竹子，竹子長(zhǎng)得不好，教書的先生把它撅折了，就是把它給損壞了�！薄拔疫@廟后栽上花，風(fēng)把花兒刮倒了，廟里的長(zhǎng)老看見了，拿棍兒給支起來啦。這就叫‘廟后栽花長(zhǎng)老支’�！�
　　“嗯！我另有批語。”“嗯！我還有講意�！�
　　“我這庭前種上竹子啦，竹子長(zhǎng)得不好，教書的先生說：‘你怎么長(zhǎng)的？’這是拿話損它哪！所以說‘庭前種竹先生損’。”“我這廟后栽上花了，小和尚告訴長(zhǎng)老去了，長(zhǎng)老說‘我知道了’，這就是‘廟后栽花長(zhǎng)老知’�！薄爸�道？好！”
　　到書房里邊，小孩兒一看：迎面擺著丈八的架兒案。案前擺著一張紫檀的八仙桌子，鑲石心，配螺鈿。左右兩把花梨太師椅。架幾案上擺著碧璽的酒陶，珊瑚的盆景，風(fēng)磨銅的金鐘，翡翠的玉罄，旁邊多寶隔上擺著周鼎、南彝、秦磚、漢瓦等等。桌上擺著文房四寶——紙、筆、墨、硯，是宣紙、端硯、湖筆、徽墨。墻上掛著許多名人字畫，當(dāng)中是宋宣和年間的御筆鷹，兩邊配一副對(duì)聯(lián)，是岳飛親筆所寫；還有四扇屏風(fēng)、一副挑山；還有什么“夏景圖”，畫的是雨打荷葉，很清秀；“行更圖”畫的是兩個(gè)更夫，也是惟妙惟肖。正看著，就聽丞相說：“學(xué)生請(qǐng)坐。”“相府哪有學(xué)生的坐位�！薄安槐乜蜌狻！�
　　二人落座，曹安獻(xiàn)茶，茶罷。相爺說：“學(xué)生，你很聰明。有這么個(gè)上聯(lián)，是‘書童磨墨墨抹書童一脈墨’。這就是前天的事，我讓書重磨墨，墨濺到他胳膊腕兒上了�！�
　　小孩兒這回可為了難了。正沒詞兒哪，曹安叫丫鬟添煤：“梅香，爐子不旺了，該添煤了！”梅香端了一簸箕煤來，往火里一倒。小孩兒一看，說：“有了！我對(duì)的下聯(lián)是‘梅香添煤煤爆梅香兩眉煤’�！焙�！巧勁兒。
　　“我這兒還有上聯(lián)兒，是‘銅盆凍冰金鑲玉’�！毙『�兒現(xiàn)找詞兒，看墻上的名人字畫，看到《夏景圖》，就說了：“我對(duì)下聯(lián)兒‘荷葉灑雨翠疊珠’�！�
　　“我還有上聯(lián)，是‘一盞燈四個(gè)字，酒酒酒酒’，酒鋪的幌子不是四面都有個(gè)酒字嗎�！毙『�兒還是現(xiàn)找題，看畫兒�？吹健缎懈鼒D》，就說：“下聯(lián)對(duì)‘二更鼓兩面鑼，嘡嘡嘡嘡’�！�
　　丞相難不住他，又有點(diǎn)兒急了，下不了臺(tái)階兒，怎么好叫他走。想了半天：噢，你看東西找詞兒，好吧！“曹安，找王三、趙四、老劉，再叫幾個(gè)丫鬟，把客廳里這些東西全給我搬出去！”這不是吃飽了撐的嗎？“快！墻上的畫兒也都摘了。不過，西墻上那四扇屏和挑山留下不動(dòng)。不許剩一點(diǎn)別的東西！學(xué)生，請(qǐng)這邊兒坐。”
　　兩個(gè)人坐到屋子當(dāng)中兩把小椅子上，中間留了個(gè)小茶幾兒。曹安和幾個(gè)人忙著抬東西，東西都搬完了。丞相一指留下的畫兒：
　　“學(xué)生，你看過這四張小畫兒好不好？是風(fēng)、雷、雨、雪。你再看這挑山，是劉海戲金蟾。這就是一副對(duì)子上聯(lián)兒，是‘風(fēng)不搖，雨不掃，蟾不叫，錢不掉，一大仙張嘴笑’。對(duì)吧！”
　　小孩兒要對(duì)下聯(lián)兒，得找詞兒呀！剛才有《夏景圖》、《行更圖》可抓，這回，屋里東西全搬光了。就剩下這四扇屏和一幅挑山了，又叫丞相都說了�？杉背龊箒砹�。你說，這曹安也是倒霉催的，他忽然看見茶幾底下有個(gè)棋盤，想起丞相說不許剩一點(diǎn)東西，趕緊過去拿了就走。小孩兒一看說：“有啦！我對(duì)‘車無輪，馬無鞍，相無權(quán)，炮無煙，二人走紅占先’�！�
　　丞相這個(gè)氣呀！心說：曹安哪曹安，這陣兒你可顯的什么魂哪！一氣又想起來了：“還有上聯(lián)：‘墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺’�！薄拔覍�(duì)：‘山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空’。”
　　丞相一聽：噢，我說他人小不懂事，他倒罵我腹中空，合著我是草包。好！“聽這上聯(lián)：‘二猿斷木深山中，小猴子也敢對(duì)鋸’�！睋�(jù)是句的諧音。學(xué)生也沉不住氣了，張口就說：“我對(duì)：‘一馬失足淤泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄’。”蹄是題的諧音。
　　丞相一聽：我說他是小猴子，也不為過；他罵我是老畜生，這孩子可損透了。沒詞兒了。忽然聽見外邊銅鑼開道，鞭炮齊鳴，門口在過娶媳婦的。丞相說：“學(xué)生，我這兒有首詩(shī)，你給酬答一下：
　　忽聽門外一聲叭，
　　花紅小轎把人搭，
　　今晚洞房花燭夜，
　　明日雙方做親家。
　　怎么樣？學(xué)生，請(qǐng)對(duì)�！毙『⑾耄哼@叫什么詩(shī)呀！可是還是真難應(yīng)答。正這時(shí)候，曹安端著茶盤子來了。曹安看到丞相下不來臺(tái)了，想給丞相解圍，來個(gè)端茶送客，把小孩兒送走就算了，要不丞相非氣死不成，剛才連丈八條案都搬了，果會(huì)兒還不得把房子拆了。一番好意，他小小心心地端著茶送來，也不是怎么著沒留神，啪嚓一下，茶盤子掉地下了。小孩兒一看：“相爺，學(xué)生酬答：
　　忽聽屋內(nèi)一聲叭，
　　原是曹安來端茶，
　　茶盤掉地茶水灑，
　　當(dāng)時(shí)氣壞老冤家。
　　相爺，怎么樣？”
　　“送客！走！”

解學(xué)士 - 參考資料

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