1938年生于山東黃縣人,首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授。
李毓佩 - 簡歷
1960年畢業(yè)于北京師專數(shù)理系。
1960~1964年任北京師專數(shù)學(xué)系助教。
1964~1969年任北京電視大學(xué)助教。
1978年起歷任首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系講師、副教授、教授。
1981年加入中國科普作家協(xié)會。
李毓佩 - 成就
1977年開始從事數(shù)學(xué)科普創(chuàng)作,20年來出版科普圖書60余本,短篇600余篇。主要作品有《奇妙的曲線》,《圓面積之謎》(1993年同獲第四屆中國圖書獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)),《數(shù)學(xué)司令》(1990年獲第二屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、1993年獲首屆全國少年兒童科普圖書一等獎(jiǎng)),《有理數(shù)無理數(shù)之戰(zhàn)》(1987年獲第二屆全國優(yōu)秀科普作品評獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)),《數(shù)學(xué)游藝會》(1987年獲全國暢銷書獎(jiǎng)),《數(shù)學(xué)奇境故事叢書》(1997年獲第八屆冰心兒童圖書獎(jiǎng))。多種圖書在香港和臺灣出版,并被譯成少數(shù)民族文字出版。1990年被科普作家協(xié)會授予"建國以來成績突出的科普作家"稱號。1987年開始,在首都師范大學(xué)開設(shè)"數(shù)學(xué)科普學(xué)"課程,該1993年獲"北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)"。1984年和1993年兩次獲得北京市優(yōu)秀教師稱號,1992年起享受政府特殊津貼。
1984年和1993年兩次獲得北京市優(yōu)秀教師稱號。1990年獲中國科普作家協(xié)會授予的“成績突出的科普作家”榮譽(yù)證書。1993年獲北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。享受政府特殊津貼。從1987年起在首都師范大學(xué)開設(shè)“數(shù)學(xué)科普學(xué)”課程,先后共開設(shè)8次,有400多名學(xué)生參加學(xué)習(xí)。
李毓佩 - 著作
書名:愛克斯探長--李毓佩教授獻(xiàn)給少兒的禮物 作(譯)者:李毓佩 出版單位:中國少年兒童出版社 出版時(shí)間:2002-01 內(nèi)容介紹:天剛蒙蒙亮,和平城警車的尖叫聲,把居民們從夢中驚醒了。出什么事啦?人們驚訝地互相打聽著。警車上的高音喇叭響了,全體居民注意,現(xiàn)在播送駐軍司令小胡子將軍的通令,昨夜有人將新研制的霹靂火箭炮偷走了…… 李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識,講得深入淺出,讀起來輕松自如。他提倡調(diào)動少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨(dú)樹一幟,特色鮮明,深受全國少年兒童的歡迎。 | |
書名:奇妙的數(shù)王國(數(shù)學(xué)童話故事) 作(譯)者:李毓佩 出版單位:中國少年兒童出版社 出版時(shí)間:2002-01 內(nèi)容介紹:本書內(nèi)容包括:奇妙的數(shù)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢游“零王國”、神秘?cái)?shù)、有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國、7和8的故事。 | |
書名:荒島歷險(xiǎn)(數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)故事) 作(譯)者:李毓佩 出版單位:中國少年兒童出版社 出版時(shí)間:2004-07 內(nèi)容介紹:本書內(nèi)容包括:荒鳥歷險(xiǎn)、鐵蛋博士。 李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的教學(xué)知識,講得深入淺出,讀起來輕松自如。他提倡調(diào)動少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨(dú)樹一幟,特色鮮明,深受全國少年兒童的歡迎。 | |
書名:李毓佩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事(小學(xué)低年級、中年級、高年級) 作(譯)者:李毓佩 出版單位:海豚出版社 出版時(shí)間:2007-01 內(nèi)容介紹:作者所創(chuàng)作的數(shù)學(xué)故事,一直深受小讀者喜愛。這次,為了更直接地幫助小讀者提高數(shù)學(xué)成績,作者把這些故事分為低、中、高三個(gè)年級段重新出版,并增加了“數(shù)學(xué)高手”欄目,用來總結(jié)典型數(shù)學(xué)題的解法,讓小讀者能夠舉一反三,讀了一道題,這一類題都通了。小讀者可以在老師或家長的幫助下掌握這些解題方法。祝小讀者們的數(shù)學(xué)成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高! |