陳廷柱，男，河南新縣人，1972年生，教育學博士，華中科技大學教育科學研究院副教授。1994年河南師范大學教育管理專業(yè)本科畢業(yè)，1997年曲阜師范大學教育學原理專業(yè)碩士畢業(yè)并留校任教，2002年華中科技大學高等教育學專業(yè)博士畢業(yè)，2004年博士后工作期滿出站。發(fā)表論文20余篇，在《高等教育論與實踐》等刊物已發(fā)表3篇與學習型社會相關的研究成果。

　　1.《當代教育思想流派》（碩士生課程）；

　　2.《教育科學研究方法》（碩士生課程）；

　　3.《高等教育學》（高校教師課程崗前培訓）。

　　1.《學習型社會的高等教育》，南京師范大學出版社2004年；

　　2.《大學的理想：價值取向及其言說立場與限度》，中國海洋大學出版社2007年；

　　3.多元價值論與大學理想的訴求，《教育研究》2007年；

　　4.我國高校推進戰(zhàn)略規(guī)劃的歷程回顧，《高等教育研究》2007年；

　　5.構建大學理想的傳統(tǒng)邏輯剖析，《高等工程教育研究》2007年；

　　6.發(fā)展規(guī)劃與管理創(chuàng)新，《高等教育研究》2005年；

　　7.在公平與不公平之間——兼論高等教育的地區(qū)差異，《教育發(fā)展研究》2004年；

　　8.學習型社會：高等教育民主化及其問題，《高等教育研究》2003年；

　　9.何謂“學習社會”——國外專家的若干意見，《比較教育研究》2003年；

　　10.學習社會——必要的教育烏托邦，《教育理論與實踐》2003年；

　　11.中國高等教育質量保障的基本策略：市場化，《江蘇高教》2002年；

　　12.關于研究生教育與本科生教育相銜接的探討，《學位與研究生教育》2001年；

　　13.高等教育管理研究的方法，《高等教育研究》2000年；

　　14.關于政府與高等學校關系的思考，《湘潭工學院學報》(社會科學版)2001年

　　15.論高校畢業(yè)生適應社會的基本策略，《江漢石油學院學報》(社科版)2001年

　　16.關于大學教育現(xiàn)代化研究幾個問題的思考，《有色金屬高教研究》2001年；

　　17.淺析綜合性大學辦師范教育的背景，《有色金屬高教研究》2000年；

　　18.學術自由的哲學思考，《山東科技大學學報》(社會科學版)2000年；

　　19.“院校研究與現(xiàn)代大學管理”國際會議綜述，《高等教育研究》2005年（二人第二）；

　　20.“十五”規(guī)劃應當重視解決農村教育問題，《教育發(fā)展研究》2000年（四人第二）。

　　1.我國高等教育在創(chuàng)建學習型社會中的使命及其變革，全國教育科學“十五”規(guī)劃2003年度重點課題，主持人；

　　2.高等學校戰(zhàn)略規(guī)劃理論與實踐研究，湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃專項資助重點課題，主持人；

　　3.鞍山科技大學“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　4.青島大學“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　5.萊陽農學院“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　6.荊楚理工學院“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　7.山東電力高等�？茖W�！笆�一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主持人；

　　8.中國民用航空大學學科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　9.山東交通職業(yè)學院“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　10.廣州航海高等�？茖W校中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　11.安康學院中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者；

　　12.武漢理工大學廈門學院中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，橫向課題，主要參與者。