人物簡介
家境貧困，早年寄讀塾館。19歲隨岳父杭濟之就讀于洛社，21歲在母舅胡時忠家讀書，為邑諸生。入清后，曾于順治六年(1649年)、十一年兩次鄉(xiāng)試，不舉。從此無意科舉仕進，在無錫、蘇州、江陰等地，以坐館教書終其一生。
人物生平
民的抗清斗爭。計六奇耳聞目睹，如實地記錄了當時的情況。他說:“江陰未破前三日，晝夜煙聲不絕。予鄉(xiāng)距江城四十余里(按興道鄉(xiāng)在無錫西北，靠近江陰縣界)，炮聲發(fā)，臥床間地亦震動，枕上夢恒為之醒。予下午往四河口訪內(nèi)家，遙望東北一帶煙火沖天而起，炮聲轟烈，令人膽墮。分“次年正月朔，合城(指江陰城)百姓無一人不披麻者，慘甚”④特別是順治三年(1646)仲冬，杭濟之的異母弟王謀率鄉(xiāng)兵萬人，夜襲無錫城，兵敗被執(zhí)不屈，慘遭殺害⑥，使他失去了一位好友，悲痛之余，更激起了他強烈的民族感情。江山易主，時政更新，清朝統(tǒng)治者為了籠絡和收買漢族地主階級知識分子，消除他們的
反抗情緒，從順治二年起，當全國大部分地區(qū)還處在戰(zhàn)火彌漫的情況下，便開始恢復科舉考-試，使讀書者有出仕的希望。計六奇作為封建地主階級知識分子的一員，也曾于順治六年、十一年，先后兩次赴江陰應試，但都名落孫山，未能得志。在應試期間，計六奇接觸到相當部分考生，傾聽了他們講述各地的抗清活動。而第二次赴江陰應試時，又適逢張名振率義師
文學創(chuàng)作
計六奇為把明清之際的社會巨變記錄下來以寄托故國之思，約自清康熙二年(1663年)起著手準備《明季北略》和《明季南略》兩書的寫作。除收集大量的文獻資料外，又前往江陰、蘇州、鎮(zhèn)江、六合、通州、桐城等地實地調(diào)查，察看重大事件的遺跡，同時深入社會下層，與重大事件目擊者交談，盡力搜羅感性材料�？滴跏陜蓵鴮懗�，共42卷，兩書編纂特點是編年為綱，雜以紀事本末、傳記形式。各卷按年分事記述，但編年不編月，有些事目中，又多以事件為題，也有傳記、章奏、詩文。每卷幾乎都有“志異”，專記星象變化和天災異象。梁啟超說：“計用賓之《明季北略》、《明季南略》，用紀事本末體，組織頗善”。
按編年體記述明萬歷二十三年(1595年)至清康熙四年70年間明清易代的史事。兩書引用文獻資料六七十種，又寫入大量的歷史事件目擊者的實觀資料，對研究明朝末年的農(nóng)民戰(zhàn)爭和明清之際的民族斗爭有重要的參考價值。另著有《粵滇紀聞》、《金壇獄案》、《南京紀略》、《辛丑紀聞》等歷史著作，記載了明清之際的史事與掌故。
《北略》《南略》1944年甲申年，郭沫若在重慶著述《甲申三百年祭》一文，即大量參考《明季北略》與《明季南略》二書，要求中國共產(chǎn)黨高級領導記取歷史教訓，不能重蹈李自成覆轍。
明熹宗同邑農(nóng)民起義黃道周曾櫻邸報明末農(nóng)民起義宋光祖賊傷三藩賊禍五事內(nèi)父鼎新革故吳三桂弘光政權(quán)
