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  • 熊式輝

    熊式輝

     熊式輝(1893-1974年),字天翼,譜名西廣,別署雪松主人。出生江西省安義縣萬(wàn)埠鎮(zhèn)鴨嘴垅村, 熊式輝儀表堂堂,高高大大,一張國(guó)字形臉上五官端端正正,清光緒十九年生,幼習(xí)軍事,先畢業(yè)于江西陸軍小學(xué)。是國(guó)民政府政學(xué)系的要角。


    個(gè)人簡(jiǎn)介

    熊式輝生于1893年,筆名雪松主人,之后依次就讀過(guò)江西陸軍小學(xué)、中學(xué)、清河陸軍軍官預(yù)備學(xué)校,1924年畢業(yè)于日本陸軍大學(xué)。

    早在辛亥革命時(shí)即奮袂而起,討袁戰(zhàn)爭(zhēng)中嶄露頭角,北伐時(shí)期屢立奇功。后出軍入政,兩度擔(dān)任凇滬警備司令一職,主持贛政十年,外派訪美軍事代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),出任東北九省行轅主任,軍銜至陸軍二級(jí)上將,位高職顯,權(quán)傾一時(shí),是謂“黨國(guó)的干城”、蔣介石的軍政高參。國(guó)民黨“戡亂剿匪”計(jì)劃和國(guó)民政府的治國(guó)方略多出于其手。1949年不滿蔣介石一柄兩操、以夷制夷的伎倆,與其分道揚(yáng)鑣,自此退出政壇,與世隔絕,直到1974年6月21日病逝于臺(tái)中。

    人物生平

    【早期】

    1911年入南京陸軍第四中學(xué)。時(shí)值辛亥革命發(fā)生,他一腔熱血傾慕革命立志推翻滿清,即參加革命軍,同時(shí)加入同盟會(huì)。

    預(yù)備軍官

    熊式輝

    1915年畢業(yè)保定軍校第二期,任李烈鈞部滇軍方聲濤第四師第三十八團(tuán)團(tuán)附。

    1915年任北伐贛軍司令部副官長(zhǎng)。

    1921年被保送入日本陸軍大學(xué)學(xué)習(xí)。

    1924年畢業(yè)返粵,任廣州滇軍干部學(xué)校教育長(zhǎng)。

    【主要革命時(shí)期】

    1926年國(guó)民革命軍北伐,任獨(dú)立第一師賴世璜部黨代表。該師旋擴(kuò)編為第十四軍,仍任軍黨代表,并兼第一師師長(zhǎng)。

    1927年冬,部隊(duì)改編為第十三軍,任副軍長(zhǎng)兼第一師師長(zhǎng),并兼江西省政府委員。

    1928年調(diào)任第五師師長(zhǎng),旋任淞滬警備司令。

    1930年任江浙皖三省“剿匪”總指揮。

    1931年出任南昌行營(yíng)參謀長(zhǎng),同年十二月,任江西省政府主席。提倡厲行“清廉政治”,要求下屬“簡(jiǎn)單樸素”。1932年3月下旬,江西省主席熊式輝在廬山買下了一棟相當(dāng)豪華、漂亮的別墅,好生喜歡。3個(gè)月后,他特請(qǐng)蔣介石夫婦、汪精衛(wèi)、何應(yīng)欽、李濟(jì)深、張靜江、黃紹竑等黨國(guó)要人來(lái)別墅做客。來(lái)到別墅大門,抬頭仰望巍峨壯觀的別墅,不禁點(diǎn)頭稱贊:“不錯(cuò),不錯(cuò),夠氣派,不愧是江西省主席的官邸!

    宋美齡一進(jìn)別墅,便和顧竹筠(熊式輝夫人)在二樓的小客廳敘說(shuō)“干姐妹”的情誼。顧竹筠掩飾不住心中的快意,而宋美齡卻有些心不在焉。一見熊氏豪宅,她心里便有些發(fā)酸,自己住了多年的別墅雖說(shuō)也很不錯(cuò),但總覺得還是小了一些,不夠氣派,不符合“委員長(zhǎng)”的身份。今日一見熊宅,這種感覺便更加強(qiáng)烈?磥(lái),一定是要換棟別墅了。此別墅現(xiàn)改名為朱德別墅,為現(xiàn)廬山別墅的代表。熊家豪宅不但經(jīng)常高朋滿座,蔣介石還借用它開過(guò)幾次重要會(huì)議,在這里確定了對(duì)日方針等重大問(wèn)題。

    不怪宋美齡動(dòng)心,熊式輝的別墅在廬山的確要算是頂尖一流的了。

    1936年2月,為提倡節(jié)約風(fēng)氣,謀劃推銷本省土布,江西省民俗會(huì)會(huì)同省黨部、建設(shè)廳、民政廳、教育廳、南昌市政委員會(huì)等機(jī)構(gòu),組織“江西省土布運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”,選定王冠英為主席委員,段繼典為副主席委員,“擬乘春季天氣清和之時(shí),廣請(qǐng)各界仕女,及閨秀名媛,舉行土布時(shí)裝表演游藝會(huì),以廣宣傳”。

    1936年5月,為了向外省推銷江西產(chǎn)品,江西省政府借浙贛鐵路通車南昌的機(jī)會(huì),聯(lián)合浙江省政府和浙贛鐵路局,組織全省60余家廠商在杭州和南昌分別舉行浙贛特產(chǎn)聯(lián)合展覽展銷會(huì)。展銷期間,江西特產(chǎn)在杭州甚為搶手,景德鎮(zhèn)瓷器甚至出現(xiàn)脫銷,曾經(jīng)三次回贛趕貨。

    總而言之,熊式輝為近代江西的工業(yè)化作出了一定的貢獻(xiàn),這說(shuō)明不僅僅是中央政府可以在工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,地方政府也可以在本地區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主導(dǎo)并引領(lǐng)本地區(qū)早日走上現(xiàn)代化的發(fā)展道路。

    1933年5月兼南昌行營(yíng)辦公廳主任。

    1935年11月當(dāng)選為國(guó)民黨第五屆中央執(zhí)行委員。

    1937年抗戰(zhàn)軍興,授陸軍中將加上將銜。主持贛政長(zhǎng)達(dá)10年,是國(guó)民黨內(nèi)新政學(xué)系的重要代表人物之一。熊式輝是民國(guó)期間江西省出的五大名人之一,其他如劉峙、曹浩森、李烈鈞、方天均。且對(duì)官場(chǎng)那套技巧非常嫻熟,話說(shuō)蔣經(jīng)國(guó)回國(guó)以后,蔣介石有意栽培他,熊式輝首先提出請(qǐng)經(jīng)國(guó)去江西擔(dān)任保安處長(zhǎng),而且一任少將,此后,經(jīng)國(guó)利用建設(shè)所謂贛南,奠定了自己的班底,而熊式輝以江西人擔(dān)任本土的最高長(zhǎng)官而且一任就是十年,遍觀民國(guó)實(shí)在找不出來(lái)第二人。訣竅想必已在經(jīng)國(guó)身上了,所以,攻擊熊式輝最力者前有胡漢民,后有陳果夫均不能撼動(dòng)熊某一點(diǎn),此之為耐人尋味者也,熊式輝故里江西安義鴨嘴垅村仍保留其故宅。在此期間,他對(duì)全省公路建設(shè)、南昌市政建筑、創(chuàng)辦江西第一所大學(xué)以及修地方志也做了一些有益事情。

    1942年起歷任國(guó)防部最高委員會(huì)委員,旋出任駐美軍軍事代表團(tuán)團(tuán)。

    中央設(shè)計(jì)局

    1945年5月,當(dāng)選中國(guó)國(guó)民黨第六屆中央執(zhí)行委員會(huì)委員。六月,隨行政院長(zhǎng)宋子文飛莫斯科參加中蘇談判。八月,日本投降,歸國(guó)。九月,任東北行營(yíng)(后改行轅)主任及行營(yíng)政治委員會(huì)主任委員,主持東北接收及對(duì)蘇談判,杜聿明任東北保安司令協(xié)助熊式輝接收東北。

    1947年2月,晉升陸軍二級(jí)上將。八月,免東北行轅主任職,改任總統(tǒng)府戰(zhàn)略顧問(wèn)委員會(huì)委員。代表當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府送給英國(guó)伊麗莎白女皇結(jié)婚的瓷器,由熊式輝負(fù)責(zé),當(dāng)時(shí)任江西省政府主席,熊式輝在景德鎮(zhèn)做一整套名為勝利的瓷器餐具,以慶抗戰(zhàn)勝利。

    1949年國(guó)民黨大陸兵敗時(shí),新華社發(fā)布了43名國(guó)民黨戰(zhàn)犯的名單,熊式輝排名第18位。熊式輝寓居香港、主持《海角鐘聲》詩(shī)社,并在泰國(guó)曼谷經(jīng)營(yíng)紡織廠。

    1954年張群授蔣介石的意思由臺(tái)灣寫信來(lái),要熊式輝去臺(tái)灣,到臺(tái)灣后居住在臺(tái)中,安享晚年,不再過(guò)問(wèn)政治。

    【病逝】

    1974年6月21日病逝于臺(tái)中,終年八十一歲,其詩(shī)作有《雪松嶺草》手稿,流傳打印本,未正式梓行。

    附其詩(shī)一首《癸酉夏集萬(wàn)松林,得門字》

    粗了官書半日繁,且隨杖履共琴樽。

    新詩(shī)傳讀云侵屋,怪石爭(zhēng)談虎守門。

    明月高懸酬雅集,清泉流韻滌敲煩。

    漫因地僻疏時(shí)事,郊?jí)惊q聞鼓角喧。

    相關(guān)作用

    近代江西作用

    辛亥革命以后,民國(guó)肇興,萬(wàn)象更新,可是江西卻一直處于外省籍軍閥的統(tǒng)治之下,先后有李純、陳光遠(yuǎn)、蔡成勛、方本仁、鄧如琢、朱培德、魯滌平等人主政江西。他們一心撈取好處,或者忙于軍閥混戰(zhàn),或者忙于圍剿紅軍,根本不關(guān)心江西的經(jīng)濟(jì)建設(shè),阻礙了江西工業(yè)化進(jìn)程的順利發(fā)展。直到1931年底,贛人熊式輝出任江西省政府主席,這個(gè)局面才有所改觀。熊式輝督贛十年(1931年12月—1942年2月),打著“贛人治贛”的旗號(hào),運(yùn)用行政手段,采取了一系列措施,為推動(dòng)本省的工業(yè)化進(jìn)程作出了極大的努力,也取得過(guò)前所未有的工業(yè)建設(shè)成就,使江西近代工業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了所謂的“黃金時(shí)代”,在東南各省中頗為引人注目。

    1、發(fā)展江西近代工業(yè)

    熊式輝發(fā)展江西近代工業(yè),主要從以下四個(gè)方面著手:

    第一,廣泛延聘和培訓(xùn)各種專門技術(shù)人才。人才是實(shí)施工業(yè)化的必要條件之一,為了發(fā)展江西經(jīng)濟(jì),熊式輝廣泛延攬各種專門人才來(lái)贛創(chuàng)業(yè),其中最值得稱道的是任用了一個(gè)杰出的建設(shè)廳廳長(zhǎng)。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)以后,熊式輝延聘福建人楊綽庵來(lái)贛,先后擔(dān)任省建設(shè)廳秘書主任、省工商管理處處長(zhǎng)、省建設(shè)廳廳長(zhǎng)等職務(wù),一直任職到1943年9月。在此期間,熊式輝倚重楊綽庵主持進(jìn)行了大刀闊斧的工業(yè)化建設(shè)。

    在熊式輝的支持下,楊綽庵大張旗鼓羅致人才,用高薪聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名的科技專家,聚集到泰和、吉安、贛州等地,擔(dān)任江西各大省營(yíng)工廠的廠長(zhǎng)或經(jīng)理。留學(xué)美國(guó)的朱有騫,出任民生建筑公司總經(jīng)理;留學(xué)德國(guó)的季炳奎是一位電機(jī)工程師,曾在德國(guó)西門子公司做過(guò)副工程師,擔(dān)任吉安電廠廠長(zhǎng)兼總工程師,以及江西省工商管理處處長(zhǎng);冶金工程師湯尚松曾留學(xué)美國(guó),被委以江西煉鐵廠經(jīng)理之職;留美學(xué)生張紀(jì)是一位機(jī)械工程師,出任江西機(jī)器廠經(jīng)理;留英八年的陳薰,曾任馬尾造船廠工程師,受命為江西車船廠經(jīng)理;黃文豐是留日學(xué)生,出任江西罐頭廠經(jīng)理;高德霞是留美學(xué)生,擔(dān)任江西電池廠經(jīng)理;周瑞是清華大學(xué)畢業(yè)生,任民生制革廠經(jīng)理;陶品三曾任上海酒精廠工程師,被任以民生酒精廠經(jīng)理;留學(xué)美國(guó)的張聞駿系大學(xué)教授,被委任建設(shè)廳技正;南通大學(xué)畢業(yè)生王國(guó)梁,任民生紡織廠經(jīng)理。江西一時(shí)高朋滿座,人才云集。

    除了從省外聘請(qǐng)人才,熊式輝還創(chuàng)辦多種教育機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地培訓(xùn)實(shí)用技術(shù)人才。1936年10月,組織江西省百業(yè)教育委員會(huì),創(chuàng)辦百業(yè)教育,以增進(jìn)各業(yè)職工之知識(shí)技能。先在南昌試辦,在省立各職業(yè)學(xué)校、各民眾教育機(jī)構(gòu)以及各生產(chǎn)機(jī)關(guān),附設(shè)補(bǔ)習(xí)班。至1937年4月,先后成立了15個(gè)補(bǔ)習(xí)班,計(jì)14個(gè)行業(yè),共培訓(xùn)人員1700余人。以后繼續(xù)推行到各縣,將公民訓(xùn)練和職業(yè)補(bǔ)習(xí)教育相結(jié)合,成為別具一格的社會(huì)教育方式。

    為了快速培養(yǎng)急需的技術(shù)人才,省建設(shè)廳在吉安青原山創(chuàng)辦了江西省建設(shè)人才訓(xùn)練所。訓(xùn)練所開辦了電訊、司機(jī)、財(cái)會(huì)、書店?duì)I業(yè)員等各種培訓(xùn)班,所招收的學(xué)員均是高中畢業(yè)生,分期分批加以培訓(xùn),畢業(yè)一期,分配一期。江西省無(wú)線電通訊大隊(duì)的專業(yè)電訊人員,就是該所開辦的電訊人員培訓(xùn)班畢業(yè)的。1939年至1940年,又在于都設(shè)立省立造紙科實(shí)用初級(jí)職業(yè)學(xué)校,在婺源設(shè)立制茶科實(shí)用初級(jí)職業(yè)學(xué)校,在宜黃設(shè)立麻織科實(shí)用初級(jí)職業(yè)學(xué)校,在贛縣設(shè)立制糖科實(shí)用初級(jí)職業(yè)學(xué)校,在遂川創(chuàng)辦勞作師資訓(xùn)練所。這些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的實(shí)用技術(shù)人才,在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮了重要的作用。

    第二,多方籌措資金,直接投資創(chuàng)辦工礦企業(yè)。熊式輝接任江西省政府主席時(shí),省庫(kù)中只剩下15元錢,財(cái)政極為窘困。熊式輝上任后,采取了一些發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù),財(cái)政狀況逐漸好轉(zhuǎn)。但是,1939年3月日軍占領(lǐng)南昌以后,江西省政府遷往泰和辦公,政府的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)來(lái)源枯竭。為了籌措工業(yè)建設(shè)資金,熊式輝接受楊綽庵的建議,開拓本省鎢、錫兩礦的資源來(lái)增加收入。江西的鎢、錫,已由資源委員會(huì)統(tǒng)制,江西省政府與資源委員會(huì)訂有合約,所有經(jīng)營(yíng)鎢砂貿(mào)易的盈利,雙方各得一半。自1936年5月至1941年5月期間,江西省總共從鎢砂貿(mào)易中獲得3509萬(wàn)多元。同時(shí),通過(guò)與資源委員會(huì)協(xié)商,確定大庾錫礦由江西省建設(shè)廳自產(chǎn)白銷。楊綽庵派周文燮去主持大庾錫礦,不到兩年光景,經(jīng)濟(jì)效益猛增。熊式輝就是用這些資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去,直接創(chuàng)辦了一大批工廠企業(yè)。

    1935年,在國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中央蘇區(qū)的“圍剿”取得勝利以后,為了安置難民,恢復(fù)生產(chǎn),熊式輝奉蔣介石的指令,以江西省政府的名義明令各縣籌辦平民工廠,“各縣至少須辦一所,其范圍,視各該縣經(jīng)濟(jì)能力而定,……以便各縣將無(wú)業(yè)游民,及無(wú)法生存者,一律收入訓(xùn)練,使其有生產(chǎn)能力,不致擾害地方”。

    抗戰(zhàn)爆發(fā)以后,大量的難民疏散到后方的江西,一方面加大了江西生活物資供應(yīng)的困難,另一方面難民也需要就業(yè),解決生計(jì)問(wèn)題,所以創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)密集型的難民工廠,就成為解決難民問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的有效方法。1940年,熊式輝領(lǐng)導(dǎo)的江西省政府發(fā)布訓(xùn)令,“本省為推行生產(chǎn)救濟(jì),業(yè)于吉安、于都、永新、贛縣、永豐、南城、瑞金、宜黃、浮梁、黎川等十縣籌設(shè)難民工廠,收容戰(zhàn)區(qū)難民!骺h難民工廠一律由工商管理處負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督,所需流動(dòng)資金概由建設(shè)銀行負(fù)責(zé)貸與并任稽核之責(zé),省振濟(jì)會(huì)則負(fù)責(zé)總其成。”據(jù)統(tǒng)計(jì),截至1941年3月,在南豐、吉安、遂川、贛縣、永豐、寧都、宜黃、上饒、余江、浮梁等地,全省共設(shè)立難民工廠11家,總資本額為253150元,安排就業(yè)3680人,主要生產(chǎn)毛巾、線襪、線毯、棉紗、藥棉、土布、麻鞋、麻袋、繃帶布,并兼做藤器、縫衣等等。

    為了解決戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的物資供應(yīng)困難,熊式輝又指令省建設(shè)廳投入大量資金,建立了數(shù)十家省營(yíng)工廠,涉及電力、機(jī)械制造、冶金、化學(xué)、紡織、印刷、碾米等多個(gè)重工業(yè)和輕工業(yè)部門。江西省各家省營(yíng)工廠,均冠以“民生”二字。據(jù)統(tǒng)計(jì),到1942年,江西省省營(yíng)工業(yè),“總共資本額達(dá)1600余萬(wàn)元,實(shí)用在1000萬(wàn)元,全年生產(chǎn)總值3400萬(wàn)元,職員1000人,工人約5000人,年可盈余500余萬(wàn)元!笨谷諔(zhàn)爭(zhēng)期間江西省省營(yíng)工業(yè)的發(fā)展,“非但及時(shí)補(bǔ)充了戰(zhàn)爭(zhēng)中期的軍需民用,而且支持了江西人民較順利地度過(guò)了戰(zhàn)時(shí)的后期難關(guān)!睋(jù)1945年出版的《江西統(tǒng)計(jì)提要》記載,到1944年,包括中央政府和江西地方政府經(jīng)營(yíng)的工礦企業(yè)在內(nèi),江西省官營(yíng)工業(yè)的投資額達(dá)6420萬(wàn)元。固這不能不說(shuō)是一個(gè)巨大的發(fā)展。

    第三,建立工業(yè)研究機(jī)構(gòu),加強(qiáng)生產(chǎn)工藝的研制和推廣。早在1929年,江西省就在省城成立了省立工業(yè)試驗(yàn)所,在景德鎮(zhèn)設(shè)立了江西省陶務(wù)局。后來(lái),省陶務(wù)局撤銷,其所有機(jī)件均運(yùn)來(lái)南昌,并人工業(yè)試驗(yàn)所。工業(yè)試驗(yàn)所的主要工作是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)分析,并出具檢驗(yàn)報(bào)告,而檢驗(yàn)分析又是“制造工業(yè)之基礎(chǔ)”;同時(shí),工業(yè)試驗(yàn)所還從事生產(chǎn)工藝的改良和推廣工作。

    熊式輝上任以后,注重對(duì)生產(chǎn)工藝加以改進(jìn),加強(qiáng)了對(duì)工業(yè)產(chǎn)品的研究,以推動(dòng)近代工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。1934年,為謀復(fù)興江西瓷業(yè),熊式輝重新在景德鎮(zhèn)成立陶業(yè)管理局,邀請(qǐng)著名的愛國(guó)民主人士杜重遠(yuǎn)擔(dān)任局長(zhǎng),并創(chuàng)立陶業(yè)人員訓(xùn)練所,制訂陶瓷工業(yè)的改革措施。杜氏早年留學(xué)日本,專攻陶瓷,回國(guó)以后曾在沈陽(yáng)創(chuàng)辦瓷業(yè)公司,蜚聲瓷業(yè)界。他滿懷愛國(guó)熱情,具有振興民族工業(yè),挽救國(guó)家危亡的遠(yuǎn)大抱負(fù)。在江西任職期間,他極力提倡用機(jī)器制坯代替手工捏坯,改筑煤窯取代柴窯,以印刷彩飾替代手工筆繪,以期在全省示范推廣新的瓷器生產(chǎn)工藝,為江西瓷業(yè)特別是對(duì)景德鎮(zhèn)瓷業(yè)的改進(jìn)和發(fā)展,做了大量的工作。

    抗戰(zhàn)爆發(fā)以后,江西的工業(yè)重心南移。為了促進(jìn)本省工業(yè)之發(fā)展,熊式輝把1940年定為“工業(yè)年”,于1940年9月1日在贛縣創(chuàng)設(shè)江西省工業(yè)實(shí)驗(yàn)處。實(shí)驗(yàn)處設(shè)有化學(xué)工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、電氣工業(yè)三個(gè)組,意在研究本省原料之利用,設(shè)計(jì)和制造各種機(jī)械、器材,并使之漸趨于標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)驗(yàn)處成立以后,采用科學(xué)方法,“已制成培養(yǎng)細(xì)菌用之恒溫箱,柯氏蒸汽殺菌器,蒸汽干燥箱,孵卵器,蒸餾器,及理化實(shí)驗(yàn)室所用之基本儀器三十余種,并制成化學(xué)藥品二十余種,經(jīng)國(guó)立中正大學(xué),省立醫(yī)專,省衛(wèi)生試驗(yàn)所等機(jī)關(guān)采用,僉認(rèn)滿意!

    第四,多次開展提倡國(guó)貨運(yùn)動(dòng),扶持和促進(jìn)本省工業(yè)產(chǎn)品的銷售。例如,1935年5月,為了振興江西瓷業(yè),由國(guó)民黨江西省黨部出面,發(fā)起舉行提倡國(guó)產(chǎn)瓷器運(yùn)動(dòng)周,要求“無(wú)論住戶商店,一律使用國(guó)瓷。”為了確保運(yùn)動(dòng)的順利進(jìn)行,江西省黨部與提倡國(guó)貨委員會(huì)、南昌市商會(huì)、瓷業(yè)公會(huì)、中西菜館業(yè)公會(huì)等團(tuán)體合組“國(guó)瓷供銷委員會(huì)”,予以推動(dòng)。同時(shí),在中山紀(jì)念堂召開社會(huì)各界代表大會(huì),由民國(guó)江西日?qǐng)?bào)出版一期提倡國(guó)瓷運(yùn)動(dòng)特刊,大造聲勢(shì),以喚起民眾使用國(guó)瓷;由各業(yè)組織宣傳隊(duì)檢查隊(duì),“實(shí)行向各業(yè)商店,勸導(dǎo)使用國(guó)瓷,并檢查各店有無(wú)使用洋瓷,及經(jīng)售洋瓷情事”。經(jīng)過(guò)轟轟烈烈的提倡國(guó)瓷運(yùn)動(dòng),一時(shí)間,南昌市面上“洋瓷幾已絕跡”。

    國(guó)立中正大學(xué)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在江西創(chuàng)辦的綜合性大學(xué)。熊式輝在大學(xué)創(chuàng)辦過(guò)程中付出了艱苦的努力。中正大學(xué)的創(chuàng)辦,填補(bǔ)了江西高等教育的空白,改善了我國(guó)戰(zhàn)時(shí)教育的布局,在高等教育發(fā)展史和江西近代歷史進(jìn)程中具有重要意義。

    二、與中正大學(xué)的創(chuàng)辦

    國(guó)立中正大學(xué)是抗戰(zhàn)中期在江西創(chuàng)辦的綜合性大學(xué)。中正大學(xué)的創(chuàng)辦,改善了戰(zhàn)區(qū)學(xué)生升學(xué)困難和國(guó)家高等教育資源分布不均的狀況,是我國(guó)戰(zhàn)時(shí)教育事業(yè)尤其是江西省高等教育發(fā)展史上一件富有意義的事情。學(xué)校的創(chuàng)辦與時(shí)任江西省政府主席的熊式輝關(guān)系密切,正是因?yàn)樗摹翱嘈碾嫞e極籌備”,才終成其事。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)術(shù)界對(duì)中正大學(xué)創(chuàng)辦的歷史缺乏研究,已有的論述或?qū)ζ鋭?chuàng)辦過(guò)程語(yǔ)焉不詳、史實(shí)不清,甚至有的誤認(rèn)為“國(guó)立中正大學(xué)在重慶開學(xué)”;或可能出于政治原因而對(duì)熊式輝的作用不予提及,有的甚至認(rèn)為創(chuàng)辦者是首任校長(zhǎng)胡先骕,是胡“受命于危難之際,接受了在戰(zhàn)時(shí)創(chuàng)辦國(guó)立大學(xué)的重任”。理清中正大學(xué)創(chuàng)辦的史實(shí)和熊式輝在大學(xué)創(chuàng)辦過(guò)程中的作為,對(duì)于研究民國(guó)高等教育史,認(rèn)識(shí)地方當(dāng)局的政治、文化行為,乃至民國(guó)政治運(yùn)作的某些側(cè)面,都是有所裨益的。

    1.長(zhǎng)久未遂的大學(xué)夢(mèng)想

    歷史上,江西曾長(zhǎng)期為文教發(fā)達(dá)之區(qū)。自清末廢科舉、興學(xué)校,仿行歐美新式教育制度后,江西開始實(shí)行教育體制和教學(xué)形式、內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,走上教育近代化的途程!懊駠(guó)成立,氣象一新,各縣人士均感興學(xué)之重要”,江西新式教育出現(xiàn)較大發(fā)展。在高等教育方面,據(jù)教育部公布的資料,江西公立法政、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)等四所專門學(xué)校和私立心遠(yuǎn)大學(xué)等的創(chuàng)辦,首開江西高等教育的先河。到20世紀(jì)20年代初,江西在依靠本身力量創(chuàng)辦新式專門學(xué)校方面,位列全國(guó)前列,但更高一級(jí)的大學(xué)則屬空白。其后,江西人士遂將目光轉(zhuǎn)向開辦省立大學(xué)。

    1926年11月,北伐軍攻占南昌,成立臨時(shí)政權(quán)江西省政務(wù)委員會(huì)。政務(wù)委員會(huì)對(duì)建立新的政治、文化和社會(huì)秩序有所籌劃,其中在教育方面,決定在南昌市以原省立法、工、農(nóng)、醫(yī)四個(gè)專門學(xué)校為基礎(chǔ),籌建江西中山大學(xué)。1927年2月1日,政務(wù)委員會(huì)任命王恒、傅爾□、李為漣、吳愷、彭學(xué)沛、陳禮江、吳有訓(xùn)等7人為大學(xué)委員。9日,舉行第一次委員會(huì)議,推定王恒為主任委員,以國(guó)立武昌中山大學(xué)教授張有桐為秘書,委員會(huì)及秘書處隨即開始工作。經(jīng)委員會(huì)多次會(huì)議議定,將原四個(gè)專門學(xué)校改為大學(xué)專門部,派各委員前往接收;校址設(shè)南昌東湖邊貢院;暑期招收大學(xué)預(yù)科新生。隨后,相繼開始編訂大學(xué)組織規(guī)章、預(yù)算等。但是,因江西政局發(fā)生巨變,籌備工作中斷,該大學(xué)竟未能設(shè)立。

    1929年,各省一度出現(xiàn)創(chuàng)辦大學(xué)的熱潮。江西省教育廳乘時(shí)向教育部提出籌辦省立江西大學(xué),并相應(yīng)進(jìn)行了資金準(zhǔn)備,但這一努力被教育部阻止。教育部認(rèn)為,各省辦學(xué)趨勢(shì),多汲汲于設(shè)立大學(xué),“未免緩急失宜”。9月,教育部明令江西省教育廳停止籌備江西大學(xué),所余之款“移作普及整頓中等教育改設(shè)專科學(xué)校之用”。江西創(chuàng)辦大學(xué)的努力,再遭遏制。

    又一次辦學(xué)機(jī)會(huì)出現(xiàn)于1934年夏。當(dāng)時(shí),蔣介石為對(duì)中央蘇區(qū)進(jìn)行第五次“圍剿”,繼續(xù)在廬山舉辦軍官訓(xùn)練。蔣介石從“內(nèi)憂外患交迫”的時(shí)局及其政略戰(zhàn)略考慮,認(rèn)為中國(guó)教育不能適應(yīng)國(guó)家社會(huì)需要,其因在于教育事業(yè)始終停滯于盲目移植與盲目生產(chǎn)之階段,而與國(guó)家社會(huì)完全隔離,與政治完全脫節(jié);政府未及貫徹三民主義教育制度,而一般大學(xué)趨重于高深而忽略于平實(shí),不能供給國(guó)家急需的成千成萬(wàn)干部人才。因此,他在廬山“力倡大學(xué)教育必須與地方政治完全扣合,以救其弊,并決定試辦一種理想大學(xué),以為徹底改革大學(xué)教育,培植建國(guó)基本人才之實(shí)驗(yàn)”。他見廬山南麓秀峰寺山水壯麗,認(rèn)定“此處最宜講學(xué),大學(xué)設(shè)于此處乃佳”。隨行在山的江西省主席熊式輝,本就慮于“江西苦無(wú)大學(xué)以為全省學(xué)校之表率”,蔣之意圖一出,可謂正中下懷,他立即向蔣“建議由江西創(chuàng)辦一理想大學(xué),首先實(shí)驗(yàn)政教合一之理想”,當(dāng)即得到蔣介石“嘉納,并飭著手籌劃”。由于江西當(dāng)時(shí)忙于“協(xié)剿”,經(jīng)費(fèi)奇窘,兼以大學(xué)人才集中于繁盛都市、師資難覓,此次仍未能辦成大學(xué)。但是,中正大學(xué)的校史及校友,均將此定為該校創(chuàng)辦的緣起。

    這時(shí)江西的高等教育形勢(shì)已是十分嚴(yán)峻。因教育部限制地方設(shè)立法政學(xué)校,江西法政專門學(xué)校于1933年停辦,全省高等學(xué)校實(shí)際只有江西農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)3個(gè)專門學(xué)校(1932年由教育部統(tǒng)一改稱江西農(nóng)藝、工業(yè)、醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校)。1935年農(nóng)專停辦,全省只剩2所?茖W(xué)校。從1931年到抗戰(zhàn)前夕,?茖W(xué)校在校學(xué)生僅1058人。這種情況說(shuō)明,當(dāng)時(shí)江西的高等教育呈衰退狀況,連北洋時(shí)期也已不如。

    1936年5月,蔣介石召集10省高級(jí)行政會(huì)議,再次提出政治與教育打成一片的要求,并令各省政府就地取才,利用學(xué)校教授的專門知識(shí),參與行政研究與實(shí)踐,協(xié)助推動(dòng)地方政治。江西因無(wú)大學(xué),并無(wú)落實(shí)這一要求的條件,參加會(huì)議的熊式輝,遂向蔣介石再次提出興辦大學(xué)并以“中正”命名的愿望。這一次,蔣介石既想實(shí)驗(yàn)自己的理念,也顧及江西財(cái)政的支絀,乃撥給一百萬(wàn)元作為基金,支持江西省政府創(chuàng)設(shè)大學(xué)。而就在江西正謀創(chuàng)設(shè)大學(xué)之時(shí),另外一個(gè)意外的機(jī)會(huì),使得江西興辦高等教育之事有了突破。

    也是在1936年,教育部接受被其聘任為醫(yī)學(xué)教育專門委員王子慕ㄒ椋齠ǔ鍔枰凰視ν菩泄街貧刃枰囊窖Ы逃行,并?0月成立了籌備委員會(huì);I備會(huì)主任委員王子銜槭て讜詬又富泳攏饉г汗視ι櫨誚鰨玫揭恢巒,并确定以蒋介石的名字为学院名?1月,王子山逃坎問(wèn)魯裸宓僥喜≡裨褐罰蓯交遠(yuǎn)源俗勻桓咝,当紡蔫以“热心X拗,拟以医学院为基础,“将大学次抵I瓿傘,遂划拨阳明路东基?00畝,令南昌市政府辦理前期工程。中正醫(yī)學(xué)院于是在南昌市動(dòng)工興建。1937年6月,教育部聘任王子姓窖г涸撼ぁ?月25日,學(xué)校正式開學(xué),學(xué)生來(lái)自全國(guó)16個(gè)省。當(dāng)時(shí),全國(guó)共有?埔陨蠈W(xué)校108所,其中大學(xué)42所、獨(dú)立學(xué)院34所,江西高等教育之落后已十分明顯,但即便如此,中正醫(yī)學(xué)院作為全省第一所獨(dú)立學(xué)院,其創(chuàng)辦無(wú)疑是江西高等教育的重要突破。

    2.開辦中正大學(xué)的創(chuàng)議與擘劃

    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),改變了中國(guó)教育的布局,也使戰(zhàn)時(shí)人才的巨大需求與供給不足的矛盾進(jìn)一步凸顯。江西作為東南抗戰(zhàn)的重要省區(qū),位處三、九戰(zhàn)區(qū)抗日作戰(zhàn)的前線,又屬國(guó)民政府重要的糧食與兵源基地,在國(guó)民政府“抗戰(zhàn)建國(guó)”的大局中具有重要地位。戰(zhàn)時(shí)形勢(shì)的變化及需要,再次將創(chuàng)辦大學(xué)問(wèn)題擺到江西省政府面前。

    1939年1月,熊式輝到重慶參加國(guó)民黨五屆五中全會(huì)。會(huì)后他留渝一個(gè)半月,主要奉蔣介石命草擬“縣以下行政機(jī)構(gòu)改進(jìn)案”。期間,他邀請(qǐng)?jiān)诖ú糠謱<覍W(xué)者進(jìn)行座談,征詢江西創(chuàng)辦大學(xué)意見,并向蔣介石提出在贛先行開辦中正大學(xué)之行政學(xué)院。據(jù)熊式輝說(shuō),雖然“孔庸之輩俱不以為然”,但此議得到了蔣介石的支持。3月15日,蔣介石手令撥款一百萬(wàn)元,作為中正行政學(xué)院的開辦基金。蔣介石的再次支持,使熊式輝更加堅(jiān)定了創(chuàng)辦大學(xué)的決心,認(rèn)為“此一百萬(wàn)元之款雖有限,而為余精神上之助力則不啻千千萬(wàn)萬(wàn)也”(1939年3月15日)。這時(shí),教育部鑒于學(xué)校西遷、戰(zhàn)區(qū)高中畢業(yè)生升學(xué)困難的現(xiàn)狀,決定在江西省籌設(shè)一所臨時(shí)政治學(xué)院。熊式輝遂計(jì)劃將中正行政學(xué)院改為中正政治學(xué)院。

    經(jīng)歷日軍攻占南昌及省政府西遷吉安、泰和之后,熊式輝開始落實(shí)辦學(xué)計(jì)劃。5月1日,后來(lái)在熊式輝籌組學(xué)校過(guò)程中發(fā)揮了重要作用的馬博廠出現(xiàn)在熊的面前。馬博廠(1899-1966)是留美博士,原任金陵大學(xué)教授、歷史系兼政治系主任,長(zhǎng)期從事縣政和社會(huì)學(xué)研究?箲(zhàn)爆發(fā)后,先后在湖南、重慶參與晏陽(yáng)初領(lǐng)導(dǎo)的中華平民教育促進(jìn)會(huì)活動(dòng)。1939年春,任平教會(huì)縣政考察浙江團(tuán)主持人,經(jīng)江西到浙江考察縣政。熊式輝原本與晏陽(yáng)初熟悉,1938年兩人曾多次商談區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)改善問(wèn)題。馬博廠在贛停留時(shí),又曾參加江西省地方政治研究會(huì)(由熊式輝主辦,聘請(qǐng)學(xué)者霍儷白主持)的座談會(huì),其意見可能引起了正致力于改善地方政治、訓(xùn)練行政干部的熊式輝的興趣,遂邀其5月1日見面。面談中,熊認(rèn)為馬所談縣政府所以不能達(dá)成職務(wù)原因及整理改進(jìn)辦法,俱頗中肯,而熊所談江西各種設(shè)施抱負(fù),也讓馬“殊動(dòng)容,并言愿設(shè)法來(lái)贛共事”(1939年5月1日)。這次會(huì)談,建立了兩人共事的基礎(chǔ)和情誼。同年8月,馬被熊式輝請(qǐng)來(lái)泰和,協(xié)助籌建大學(xué),深得熊之信任,從選擇校長(zhǎng)、設(shè)置機(jī)構(gòu)到聘任教授,熊式輝都十分注重他的意見。馬博廠對(duì)籌建事務(wù)也很盡責(zé),做出了較大的貢獻(xiàn)。

    ”(1939年7月1日)甘乃光(字自明)、何廉(字淬廉)等均是著名學(xué)者,熊式輝擬請(qǐng)他們領(lǐng)辦,可見起點(diǎn)甚高。其后,可能是請(qǐng)中央調(diào)約這些著名學(xué)者有所不當(dāng),遂改為熊式輝“以私人資格”,先后函電邀請(qǐng)他們來(lái)贛襄助。8月上旬,復(fù)由熊式輝出面,“延請(qǐng)本省學(xué)者王造時(shí)、羅隆基、許德珩諸人返贛,共商進(jìn)行”,“晤談一切”。8日,熊式輝在遂川文廟主持籌備會(huì),參加者有邱椿、程時(shí)煃、許德珩、羅隆基、王造時(shí)、雷潔瓊、蕭鈍錦、霍儷白、楊亮功、彭文應(yīng)、王有蘭、張含清、許德瑗、劉愷鐘、徐晴嵐、李德釗、胡光廷、王又庸等人,討論大學(xué)籌備事宜。此會(huì)及此前重慶座談會(huì)的“與會(huì)人士,或?yàn)槿珖?guó)大學(xué)教育之前輩,或?yàn)橹袠姓卧O(shè)施之負(fù)責(zé)人員,或?yàn)橼M省學(xué)術(shù)權(quán)威之專家,皆能開誠(chéng)相見,貢獻(xiàn)寶貴之意見”,對(duì)大學(xué)的創(chuàng)辦產(chǎn)生了重要作用。特別是遂川會(huì)議做出兩大決定對(duì)中正大學(xué)創(chuàng)辦具有重要意義:其一,與會(huì)者一致認(rèn)為,僅辦中正政治學(xué)院不足以適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)及本省的需要,不如按蔣介石和熊式輝的最初意思,“徑行創(chuàng)辦一完全之大學(xué)”,即省立中正大學(xué)。熊式輝即將此意呈報(bào)蔣介石,得到允準(zhǔn)。其二,“組織籌備委員會(huì),負(fù)責(zé)辦理一切進(jìn)行事宜!鄙鲜鲞^(guò)程,不難看出熊式輝辦事精明。

    會(huì)后,由省政府先后聘任晏陽(yáng)初、邱椿、馬博廠、蕭純錦、程時(shí)愷、高柳橋、吳華寶、雷潔瓊、王次甫、文群、楊綽庵、朱有騫、何棣先、劉中藩、蔡方蔭等15人為籌備委員。請(qǐng)晏陽(yáng)初兼主任委員,晏不在贛時(shí)由馬博廠代行其職。這些委員,包括了省政府財(cái)、民、建、教全部四位廳長(zhǎng),省經(jīng)濟(jì)建設(shè)委員會(huì)主任和城建專家,其余均為富有名望的學(xué)者。而以因興辦平民教育而蜚聲內(nèi)外的晏陽(yáng)初領(lǐng)銜(實(shí)際未到),說(shuō)明熊式輝極為注重籌委會(huì)的影響力;I委會(huì)隨后設(shè)立校舍設(shè)備、圖書儀器和教育計(jì)劃等三個(gè)委員會(huì),分別以省政府委員程時(shí)愷、邱椿和籌委會(huì)代主任馬博廠為主席,經(jīng)辦具體事項(xiàng);并推馬博廠、蔡方蔭、程時(shí)愷三人赴重慶,向蔣介石和教育部長(zhǎng)陳立夫匯報(bào)。中正大學(xué)的籌備工作在八九月間進(jìn)入實(shí)質(zhì)性運(yùn)轉(zhuǎn)。

    但是,在艱難抗戰(zhàn)的環(huán)境下,由地方創(chuàng)辦大學(xué)也確非易事。江西創(chuàng)辦中正大學(xué)的消息一出,立即在重慶等地引起強(qiáng)烈反應(yīng),“各方頗多物議”。反對(duì)意見集中為三點(diǎn):“一則曰,總裁為全民族之領(lǐng)袖,應(yīng)受全國(guó)之崇敬,江西不得而私,中正大學(xué)應(yīng)為一全國(guó)性之大學(xué),宜設(shè)于首都,以隆體制。再則曰,當(dāng)此抗戰(zhàn)緊要關(guān)頭,江西為四戰(zhàn)之地,首受敵軍侵略之威脅,允宜集中一切精力以謀增加戰(zhàn)斗之力量,并以爭(zhēng)取最后之勝利,文化事業(yè)應(yīng)于安靜環(huán)境中培育之,故此時(shí)在江西創(chuàng)設(shè)一所新興之大學(xué),既非其時(shí),亦非其地。三則曰,抗戰(zhàn)以來(lái),東南人才恐慌,江西尤感偏僻,教授不易延聘,學(xué)生質(zhì)量難期整齊,即能創(chuàng)設(shè)大學(xué),亦難有所成就,更不能作到特殊貢獻(xiàn)!弊钣蟹至康姆磳(duì)者,則包括時(shí)任教育部長(zhǎng)的陳立夫及孔祥熙、張君勱等要人。據(jù)熊式輝日記記載,他向從重慶回來(lái)的蔣經(jīng)國(guó)“詢重慶情形,伊言二陳與孔對(duì)贛政殊不了解,對(duì)大學(xué)設(shè)立成見更深。言重慶方面宜常有人來(lái)往溝通”(1940年4月9日)。反對(duì)者的意見不能說(shuō)沒有道理,陳立夫等人可能還有不相信軍人熊式輝能辦成大學(xué)的深層疑慮。由于反對(duì)意見相當(dāng)激烈,以致影響到蔣介石,竟使支持最力的蔣介石也一度動(dòng)搖,而在1940年2月15日電示熊式輝:“中大如未籌備完成,作罷為宜!(1940年2月20日)所有這些,反映出熊式輝的辦學(xué)之路走得相當(dāng)艱難,在國(guó)民黨高層政要中遇到了很大阻力。

    盡管如此,熊式輝沒有輕易放棄。他一方面,針對(duì)戰(zhàn)時(shí)環(huán)境、教授延聘等確實(shí)有道理的意見,加大力度進(jìn)行籌備工作;另一方面,對(duì)重慶政要展開新一輪的說(shuō)服爭(zhēng)取。1940年2月20日,他回復(fù)蔣介石電,再次申述辦學(xué)理由。又一一致函其他重要官員,進(jìn)行解釋。據(jù)其日記所載,僅在3月,他即于1日致函陳立夫、張君勱,詳告辦學(xué)設(shè)想及省議會(huì)要求將中正大學(xué)改為國(guó)立的動(dòng)議;14日,他與時(shí)任第三戰(zhàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)專員的孫曉村談“中正大學(xué)使命,及農(nóng)業(yè)院應(yīng)注意各事。因其即赴渝,使便宣傳”;21日,定稿中正大學(xué)辦學(xué)旨趣,寫成私人信函10件;22日,派蔡方蔭赴渝,“囑咐赴渝與各方接洽應(yīng)注意之事,托帶致呈總裁及岳軍、立夫、作孚、自明、辭修、君勱、陽(yáng)初、淬廉、布雷、又庸等函十件,內(nèi)附大學(xué)旨趣一張”(1940年3月22日)。所列10人中,既有蔣介石身邊的軍政要人和重要幕僚(如張群、陳誠(chéng)、甘乃光、陳布雷),又有文化、教育、國(guó)民參政會(huì)的著名人物(如陳立夫、盧作孚、張君勱、晏陽(yáng)初、何廉、王又庸等)?梢,熊式輝為爭(zhēng)取中樞支持江西開辦大學(xué),作出了多方面的努力。

    熊式輝的努力取得了成效。蔣介石很快打消了“作罷”的念頭,再予支持,并讓陳布雷轉(zhuǎn)述其四點(diǎn)意見:“1;I備時(shí)間宜充分。2。人才不可忽略,在開始時(shí)特別留意。3。儀器圖書不可忽略。4。學(xué)生素質(zhì)不可馬虎。”(1940年4月9日)蔣介石的支持,再次為中正大學(xué)的創(chuàng)辦開了綠燈。

    張君勱等事實(shí)上也改變了態(tài)度。政治學(xué)界名宿張君勱原對(duì)創(chuàng)辦中正大學(xué)之意義不甚了解,經(jīng)熊式輝誠(chéng)懇解釋,“竟能力表贊同,并專函表示對(duì)于中正大學(xué)之期望”,希望結(jié)合江西政治及農(nóng)工醫(yī)礦等實(shí)際需要,進(jìn)行辦學(xué)。至于時(shí)任教育部長(zhǎng)的陳立夫,礙于蔣介石的態(tài)度,雖有不通也不便明確反對(duì)。但直到1941年4月28日晚熊式輝在重慶上門拜訪,“與陳立夫部長(zhǎng)詳述中正大學(xué)作法,俾釋誤解”,才算消除了疑慮。

    1940年3月下旬,時(shí)在重慶的江西教育廳長(zhǎng)程時(shí)愷探知,教育部將批準(zhǔn)設(shè)立中正大學(xué)并由省立改為國(guó)立,由教育部直轄,校長(zhǎng)人選由熊式輝函請(qǐng)蔣介石決定。(1940年3月23日)經(jīng)行政院會(huì)議批準(zhǔn)后,5月,教育部發(fā)出部令:“中正大學(xué)定為國(guó)立,籌備事務(wù),仍托由江西省政府主持并聘定熊式輝、程時(shí)愷、邱椿、蕭純錦、馬博廠、蔡方蔭、朱有騫、羅廷光為籌備委員會(huì)委員,熊委員式輝為主任委員。在校長(zhǎng)未任命以前,一切校務(wù),由籌委會(huì)負(fù)責(zé)辦理!边@8名委員中,前4人為省政府委員(其中程、邱、蕭也是著名學(xué)者),后4人為學(xué)者,這個(gè)結(jié)構(gòu),保證了籌備工作的順利進(jìn)行。6月1日,籌委會(huì)在泰和正式成立。新成立的籌委會(huì)繼續(xù)前籌委會(huì)的工作,負(fù)責(zé)建筑校舍、購(gòu)辦圖書儀器、修筑交通公路和編制規(guī)程章則等一應(yīng)事務(wù)。國(guó)立中正大學(xué)的開辦,至是成為定論。

    3.歷時(shí)經(jīng)年的實(shí)際籌備

    中正大學(xué)的實(shí)際籌備,從1939年8月遂川會(huì)議開始,到1940年10月底學(xué)校開學(xué),歷時(shí)15個(gè)月。以1940年6月1日為界,可分為省政府、教育部聘任的籌委會(huì)前后主持籌備兩個(gè)階段。前一階段熊式輝雖未出主籌委會(huì),全部工作卻是由他實(shí)際主持。因此,中正大學(xué)的籌辦,均是在熊式輝的操持和決斷下進(jìn)行的。

    選擇校長(zhǎng),設(shè)置院系。在教育部確定由江西推薦校長(zhǎng)后,從1940年4月起,熊式輝即與馬博廠等商量人選,幾個(gè)月來(lái),頗費(fèi)思量,其間還曾有個(gè)有趣的插曲:4月底,行政院組織政務(wù)巡視團(tuán)分路巡視各省政務(wù),時(shí)任行政院政務(wù)處長(zhǎng)的著名學(xué)者蔣廷黻負(fù)責(zé)湘贛粵桂四省。6月,他來(lái)到江西泰和。據(jù)其事后回憶,熊式輝在接談中,請(qǐng)他出任中正大學(xué)校長(zhǎng),他認(rèn)為熊的計(jì)劃不合時(shí)宜而婉予拒絕,勸熊不可操之過(guò)急。7月初,蔣介石來(lái)電詢問(wèn)校長(zhǎng)人選。9日,熊式輝向蔣介石舉薦7人,即陳布雷、蔣廷黻、王世杰、何廉、甘乃光、胡先骕、吳有訓(xùn),(1940年7月9日)請(qǐng)其擇定。這個(gè)名單,是熊式輝與僚屬多方商討的結(jié)果,但前5人顯然不能或不愿來(lái)贛出任校長(zhǎng),事實(shí)上只能在后兩位江西籍著名學(xué)者中選任。胡先骕時(shí)任中央研究院評(píng)議員、中國(guó)植物學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng);吳有訓(xùn)時(shí)任中央研究院評(píng)議員、中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、西南聯(lián)大理學(xué)院院長(zhǎng)。而吳有訓(xùn)“辭就江西中正大學(xué)校長(zhǎng)”,并與其他同鄉(xiāng)勸說(shuō)胡先骕接受。教育部遂于9月間任命胡先骕出任中正大學(xué)首任校長(zhǎng)。

    大體說(shuō)來(lái),由于教授之學(xué)業(yè)素養(yǎng),關(guān)系到學(xué)校的前途和學(xué)生的質(zhì)量,籌委會(huì)對(duì)教授的選聘,“極端審慎,務(wù)期品學(xué)兼優(yōu),經(jīng)驗(yàn)豐富,如不得其才,則寧缺而不濫”。各院系和研究部教授大多來(lái)自清華大學(xué)、中央大學(xué)、交通大學(xué)、西南聯(lián)大等著名大學(xué)。如文法學(xué)院的蕭公權(quán)、唐慶增、蕭蘧、陳鶴琴、童潤(rùn)之、雷潔瓊、邱椿、姜琦、嚴(yán)楚江、王易等,工學(xué)院的蔡方蔭、張聞駿、吳詩(shī)銘、袁行健、俞調(diào)梅、王修寀等,農(nóng)學(xué)院的周拾祿、張明善、馬大浦、魯昭濤、何琦、黃野蘿等,研究部的馮言安、葉青、姚名達(dá)等,多為國(guó)內(nèi)知名之士,而于學(xué)術(shù)上有相當(dāng)貢獻(xiàn)者。因此,校長(zhǎng)胡先骕對(duì)預(yù)聘的教授極為滿意,認(rèn)為“學(xué)校所聘教授,皆碩學(xué)宏才、一時(shí)知名之士”。一所遠(yuǎn)離政治中樞和中心城市的新辦大學(xué),能夠在極短時(shí)間內(nèi)延請(qǐng)到較多的知名教授和專門人才,確實(shí)很不容易。親歷其事的馬博廠將其歸納為兩大原因:熊式輝的求才若渴、禮賢敬士精神,至足感人;教授學(xué)者認(rèn)為中正大學(xué)意義重大,相約應(yīng)聘。當(dāng)然,泰和能集中起較多知名學(xué)者,與抗戰(zhàn)時(shí)大片國(guó)土淪陷、高校內(nèi)遷的形勢(shì)有很大關(guān)系。

    用心籌劃,力求周詳。熊式輝將籌備中正大學(xué)列為其政務(wù)上的頭等大事之一,對(duì)于籌備事務(wù)極為用心,計(jì)劃周詳。僅以1940年1月看,13日,他會(huì)見馬博廠、程時(shí)愷,“囑籌備中正大學(xué),速著手?jǐn)M定編制、預(yù)算、計(jì)畫送審”。23日上午,又到籌備處,“與馬、高、左、吳諸君雜談數(shù)問(wèn)題!酥链髮W(xué)工作計(jì)畫等問(wèn)題,殊太寬太泛”。25日,再見馬博廠,“談大學(xué)籌備事,囑速訂工作計(jì)畫”。一事而囑再三,可見其何等用心。因?yàn)樘眯,他自己有時(shí)也覺可笑。據(jù)其日記所載,2月3日,他與馬博廠、何棣先談中正大學(xué)事,事后他自認(rèn)為“發(fā)言太多,且屢屢敷陳意見,或言補(bǔ)充他人語(yǔ),或徑自提出,淺露形態(tài)可笑”。13日晚,他睡眠不佳,至凌晨2時(shí)30分始成寐,其故竟“半因昨夜9N—11N30在中正大學(xué)籌備處與博廠等談話太疲倦,精神過(guò)于興奮,半因近來(lái)修改各種計(jì)畫草案,每因不能洽意,太費(fèi)思慮”(1940年2月14日)。親手修改各種計(jì)劃草案以至太費(fèi)思慮,也再次說(shuō)明他對(duì)學(xué);I建傾心之深。從其1940年日記統(tǒng)計(jì),這一年中,他竟有67天記載有討論和解決學(xué);I備事務(wù),亦可概見籌備事務(wù)在其政務(wù)中所占分量之重。

    熊式輝也比較注重遵循教學(xué)規(guī)律及其要求。他明確提出“大學(xué)一切應(yīng)力求標(biāo)準(zhǔn)化”的問(wèn)題(1940年4月7日),要求“大學(xué)始創(chuàng),應(yīng)建立新的風(fēng)氣,并應(yīng)力求取得各大學(xué)之長(zhǎng),而避免各大學(xué)之短”(1940年8月30日)等。這些意見,對(duì)中正大學(xué)的規(guī)范起步有著良好作用。

    4.中正大學(xué)開學(xué)與辦學(xué)宗旨的確定

    1940年10月1日,教育部任命的校長(zhǎng)胡先骕來(lái)到泰和,10日正式就職。胡先骕(1894—1968)是我國(guó)著名的植物學(xué)家和教育家,中國(guó)植物分類學(xué)的奠基人,由他出任校長(zhǎng),實(shí)是所選得人。這時(shí),經(jīng)過(guò)艱苦努力從香港、上海購(gòu)置的圖書設(shè)備,也大多到校。學(xué)生4日起陸續(xù)到校注冊(cè)(共計(jì)391名)。開學(xué)時(shí)間一再推延,最后定在蔣介石生日即10月31日,舉行奠基暨開學(xué)典禮。

    10月31日,江西省黨政軍機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人和社會(huì)名流,與中正大學(xué)全體師生會(huì)聚在杏嶺校園,相繼舉行中正大學(xué)奠基典禮、開學(xué)典禮和蔣介石生日祝壽儀式。下午5時(shí),熊式輝“會(huì)宴省黨部、省政府委員及大學(xué)校長(zhǎng)、教授職員等140余人”,晚上舉行游龍燈和平劇演出。開學(xué)情景歡欣熱烈。次日,學(xué)校正式上課。

    蔣介石為學(xué)校開學(xué)發(fā)來(lái)長(zhǎng)篇訓(xùn)詞,指出贛省在吾國(guó)文化歷史上,占有重要地位,諸生在此抗戰(zhàn)建國(guó)艱虞之際,就學(xué)于先哲前賢流風(fēng)未沫之地,必當(dāng)明了學(xué)校設(shè)置之意義與其特有之使命。他對(duì)辦學(xué)宗旨和學(xué)生學(xué)習(xí)詳加訓(xùn)示,要求該校負(fù)擔(dān)兩大任務(wù):“一方面,應(yīng)為研究中國(guó)國(guó)民革命之歷史與進(jìn)程,闡揚(yáng)三民主義之真諦,以示吾人奮斗之指針;一方面,必當(dāng)本登高自卑、行遠(yuǎn)自邇之指針,對(duì)國(guó)家社會(huì)之實(shí)際需要,授與諸生以實(shí)務(wù)中必需之知識(shí),俾諸生于力學(xué)之中,更能力行,而更即行以求知”,故學(xué)!八芯總髁(xí)之道,必為救國(guó)救世、三民主義之達(dá)道,所授予諸生之課業(yè),必為擔(dān)當(dāng)革命建國(guó)事業(yè)之實(shí)際”;希望“諸生所修習(xí)者,雖有文、法、工、農(nóng)、商、醫(yī)諸系別之分,而均不可不于入學(xué)之始,立定為國(guó)家效忠、為同胞服務(wù)之志向!一切個(gè)人本位之企圖,與我國(guó)過(guò)去文人浪漫不羈浮華不實(shí)之故習(xí),均當(dāng)摧陷而廓清之”,從而造成“非僅博通學(xué)術(shù)之專才,實(shí)為革命建國(guó)之干部”。蔣還對(duì)其文武合一、術(shù)德兼修的教育思想進(jìn)行了闡述。蔣的訓(xùn)詞,反映了他長(zhǎng)期主張的政教合一思想,以及對(duì)人才培養(yǎng)的要求;確定了中正大學(xué)的辦學(xué)宗旨,三民主義教育及闡揚(yáng)三民主義被定為學(xué)校教育與研究的中心任務(wù)。中正大學(xué)后來(lái)成為國(guó)統(tǒng)區(qū)三民主義教育與研究的主要力量之一。

    教育部長(zhǎng)陳立夫發(fā)來(lái)訓(xùn)詞:“江右人文蔚起,代有傳人。明義利之辨,鹿洞遺風(fēng);昭忠貞之心,文山大節(jié)。今茲創(chuàng)校,式冠嘉廡,講舍宏開,更逢令日。所冀領(lǐng)導(dǎo)群倫,景行仰止,以開來(lái)學(xué),且紹前修,本部長(zhǎng)有厚望焉!”陳立夫以古勵(lì)今,對(duì)學(xué)校也寄予愿望。

    熊式輝為奠基碑石撰寫了碑文,并在開學(xué)典禮上做《中正大學(xué)之創(chuàng)立及今后之希望》的長(zhǎng)篇演詞。如前所述,要把中正大學(xué)辦成一所什么樣的大學(xué),熊式輝一直有自己的主張。嚴(yán)格地說(shuō),他創(chuàng)辦大學(xué)的目的,與其說(shuō)在教育上,不如說(shuō)在政治上。他從其改良型或者說(shuō)創(chuàng)造型的地方政治目標(biāo)出發(fā),對(duì)教育的要求,一直是為地方政治實(shí)踐提供實(shí)用型的人才,這既是他秉承蔣介石之意堅(jiān)持在江西開設(shè)大學(xué)的初衷,也是他起初不大愿意將中正大學(xué)由省立改為國(guó)立的深層原因。因此,在開學(xué)典禮的演詞中,以“創(chuàng)議人兼前籌備委員會(huì)主任”的身份談對(duì)學(xué)校的“希望”,亦即自己的辦學(xué)主張。在他所談三點(diǎn)希望,即發(fā)揚(yáng)三民主義之學(xué)術(shù)思想、實(shí)驗(yàn)政教合作之計(jì)劃教育和建立民族復(fù)興之精神堡壘中,一、三兩點(diǎn)分屬指導(dǎo)思想和基本目標(biāo),第二點(diǎn)則是他之根本的辦學(xué)主張。他將這一主張系統(tǒng)表達(dá)為:理論上,大學(xué)要能成為一般政治人員之理論研究所,用各種方式源源不斷地為他們提供所需要的學(xué)理,使之增進(jìn)創(chuàng)造力和自信心;一般政治人員則應(yīng)成為大學(xué)之理論證驗(yàn)者、推廣者及題材供給者,不斷反映實(shí)際問(wèn)題,提供實(shí)際資料和研究課題。技術(shù)上,大學(xué)要能成為一般政治工作之技術(shù)供應(yīng)部,接受政治工作者的咨詢并解答其疑難;還要搜集整理各種實(shí)際資料與經(jīng)驗(yàn),編為專書,一面提供政府機(jī)關(guān)作為工作手冊(cè),一面教授學(xué)生作為補(bǔ)充教材。人員上,大學(xué)要能成為一般政治機(jī)關(guān)之人才制造廠,省縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)所需干部之質(zhì)量和數(shù)量,應(yīng)約定大學(xué)負(fù)責(zé)培養(yǎng);大學(xué)養(yǎng)成的人才,各級(jí)機(jī)關(guān)則應(yīng)負(fù)責(zé)任用,使學(xué)校成為有計(jì)劃之人才制造廠,國(guó)家得適用之人才,學(xué)生有一定之出路。為此,大學(xué)教育計(jì)劃必須力求與行政計(jì)劃相扣合,協(xié)同一致,作連鎖式推進(jìn),在直接完成教育計(jì)劃的同時(shí),間接促成行政計(jì)劃,從而使政府的行政計(jì)劃有其生動(dòng)之靈魂,大學(xué)的教育計(jì)劃有其寄托的形體。熊式輝認(rèn)為,這就是有計(jì)劃之教育,就是真正的“政教合作”。從根本上說(shuō),熊式輝的主張,既受到近代日本教育思想的影響——與他早年留學(xué)日本陸軍大學(xué)的背景有關(guān),也源自蔣介石,是對(duì)蔣介石“大學(xué)教育必須與地方政治完全扣合”、“政治與教育應(yīng)打成一片”等思想的落實(shí)。當(dāng)然,在教育計(jì)劃、人才培養(yǎng)方法上,熊式輝也有自己的見解。這些見解,有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)政治需要的一面,但與教育的自身規(guī)律與要求也存在很大的距離。

    熊式輝等對(duì)中正大學(xué)寄予極高的期望。在反復(fù)修改的奠基碑文和開學(xué)演詞中,他將中正大學(xué)況之為民族復(fù)興的精神堡壘,并以普魯士創(chuàng)立柏林大學(xué)促成德國(guó)興起的事例,來(lái)引申中正大學(xué)對(duì)于中華民族復(fù)興的使命與意義,指出不但要通過(guò)學(xué)校的學(xué)術(shù)研究,來(lái)“造成中國(guó)民族文化之主流”和中華民族能“自樹立其創(chuàng)造性之學(xué)術(shù)體系,以求有所貢獻(xiàn)于世界人類”,而且要“毅然以復(fù)興民族之精神堡壘自任”,“以達(dá)成革命建國(guó)之歷史使命”。胡先骕在論述學(xué)校身負(fù)“闡明總理遺教與發(fā)揚(yáng)總裁的政治理想”的責(zé)任和“尤足為吾國(guó)民族復(fù)興之象征”的意義時(shí),還認(rèn)為學(xué)校要“求樹立新中國(guó)高等教育之基礎(chǔ)”,“求自然獲得全國(guó)高等教育中領(lǐng)導(dǎo)的地位”。這些期望,反映了大學(xué)教育在民族復(fù)興中的真實(shí)使命,以及人們對(duì)大學(xué)作用的真切希冀,但顯然也有不合實(shí)際、過(guò)于自信的成分。

    中正大學(xué)的創(chuàng)立產(chǎn)生了較大的影響。全國(guó)重要報(bào)刊都做了報(bào)道,就是在上海淪陷區(qū)的《申報(bào)》,也連續(xù)三天刊出報(bào)道,稱學(xué)校的創(chuàng)立“意義至為重大”。中正大學(xué)開學(xué)時(shí)設(shè)立文法學(xué)院、工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院3個(gè)學(xué)院9個(gè)學(xué)系。其后幾年間,學(xué)校逐年發(fā)展,又在贛縣龍嶺設(shè)立了分校,“規(guī)模漸宏”,1944年時(shí),“教員與學(xué)生蓋五倍于初矣”。在抗戰(zhàn)的艱難條件下,有這樣的發(fā)展,是很不容易的。首任校長(zhǎng)胡先骕為學(xué)校的辦學(xué)作出了重要貢獻(xiàn),他1944年4月辭職后,由蕭蘧繼任。1945年1月,為避日軍的竄擾,學(xué)校遷至寧都長(zhǎng)勝,贛縣分校也并入本部?箲(zhàn)勝利后遷至南昌,經(jīng)第九戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官薛岳及江西省主席曹浩森協(xié)助,借用昌北望城岡的軍政部營(yíng)房為校址,1946年1月在望城岡開學(xué)。學(xué)校相繼增設(shè)理學(xué)院,文、法學(xué)院分立,增設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、法律等學(xué)系,到1947年,中正大學(xué)共設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)5個(gè)學(xué)院18個(gè)學(xué)系,以迄于全省解放。

    5.結(jié)語(yǔ)

    中正大學(xué)的創(chuàng)辦過(guò)程可謂波瀾迭生,從上層人物的物議懷疑,到籌備期中的諸多阻難,種種波折,不一而足,致使熊式輝有時(shí)也“感覺棘手,難以應(yīng)付”。自始至終參與其事、深悉內(nèi)情的馬博廠事后說(shuō)過(guò)一句很有感觸的話:“設(shè)非天翼先生毅力堅(jiān)強(qiáng),勇往邁進(jìn),大學(xué)之籌備,或有中斷之危險(xiǎn)”,“恐已久成泡影”。這大體是一個(gè)實(shí)情?梢哉f(shuō),盡管應(yīng)該肯定江西省政府和一大批各界人士的共同努力,但如果沒有熊式輝的創(chuàng)議、堅(jiān)持與實(shí)干,就不會(huì)有中正大學(xué)的出現(xiàn)。中正大學(xué)的創(chuàng)辦過(guò)程,頗能反映出熊式輝的個(gè)人性格、從政作風(fēng)以及民國(guó)政治運(yùn)行的關(guān)節(jié)。

    創(chuàng)辦中正大學(xué)是熊式輝主贛10年中操持的一件重大政務(wù)。熊式輝是江西民國(guó)史上一位有較大作為的省政府主席。他在抗戰(zhàn)非常時(shí)期與一省主席的繁雜政務(wù)中,能將如此多的時(shí)間和精力放在創(chuàng)辦一所大學(xué)上,歸根結(jié)底,與他對(duì)大學(xué)在地方政治、文化發(fā)展和抗戰(zhàn)大業(yè)中地位作用的認(rèn)識(shí)密切相關(guān)。大學(xué)是百年樹人的事業(yè),在文化傳承、精神建構(gòu)、人才培養(yǎng)和國(guó)家建設(shè)上,其作用極為重要,非一般機(jī)構(gòu)所能替代。正是從事物的性質(zhì)和意義上看,盡管他在省主席任上做了不少有影響的事情,但比較而言,當(dāng)以創(chuàng)辦中正大學(xué)為最。這一點(diǎn),當(dāng)時(shí)人已經(jīng)見及,認(rèn)為熊式輝“畢生之事業(yè),將以中正大學(xué)之成立,最值得稱頌”,稱贊創(chuàng)建中正大學(xué)是熊式輝“最偉之事業(yè)”。這個(gè)評(píng)論,在今天看來(lái),仍是站得住腳的。

    中正大學(xué)的創(chuàng)辦,改善了戰(zhàn)區(qū)學(xué)生升學(xué)困難和國(guó)家高等教育資源分布不均的狀況,是我國(guó)戰(zhàn)時(shí)教育事業(yè)尤其是江西省高等教育發(fā)展史上的一件大事,在江西近代化進(jìn)程中富有標(biāo)志性意義,對(duì)國(guó)家的文化教育事業(yè)也作出了重要貢獻(xiàn)。國(guó)立中正大學(xué)是民國(guó)時(shí)期江西唯一的一所綜合性大學(xué)。它的開辦及其后的建設(shè),聚集了一批優(yōu)秀的大學(xué)教師(據(jù)1945年初的統(tǒng)計(jì),中正大學(xué)在全國(guó)25所國(guó)立綜合性大學(xué)中,有教授78人排第13位,副教授45人排第3位),其中有多人為國(guó)內(nèi)著名學(xué)者;提升了江西高等教育的品質(zhì),填補(bǔ)了民國(guó)時(shí)期江西國(guó)立綜合大學(xué)的空白,是江西近代化進(jìn)程中的一大進(jìn)步;培植了一大批具有較高素養(yǎng)的人才。在中正大學(xué)存在的不足9年時(shí)間中,為國(guó)家培養(yǎng)了6屆約2000名畢業(yè)生。這些畢業(yè)生遍布江西以及京津、華中、華東、華南、東北、臺(tái)港、東南亞和歐美各地,在文化傳承、學(xué)術(shù)研究、教書育人和地方建設(shè)等方面作出了可貴的貢獻(xiàn),還有一批人成長(zhǎng)為著名學(xué)者。因此,中正大學(xué)的創(chuàng)辦,在教育文化事業(yè)中具有重要的地位和影響。1949年5月江西解放,8月將中正大學(xué)改名為國(guó)立南昌大學(xué)。1952年底,全國(guó)開始實(shí)行院系調(diào)整,南昌大學(xué)的文史理工等主要學(xué)科和師資,大部分被分別調(diào)整到中山大學(xué)、武漢大學(xué)、華中工學(xué)院、華中師范學(xué)院、湖南大學(xué)、湖南師范學(xué)院等10多所高校;農(nóng)學(xué)院的一部分分出建立江西農(nóng)學(xué)院,師范部的一部分留校建立江西師范學(xué)院(即今江西師范大學(xué))。南昌大學(xué)校名于1953年10月撤銷。被調(diào)整到廣東、湖南、湖北等地的師資力量,在上述地區(qū)長(zhǎng)期發(fā)揮著良好的作用,涌現(xiàn)出一批卓有成就的著名學(xué)者和大學(xué)校長(zhǎng)。中正大學(xué)的學(xué)統(tǒng)由江西師大傳承。臺(tái)北則于1989年在嘉義恢復(fù)成立了中正大學(xué)。

    三、廬山別墅

    廬山經(jīng)典別墅代表作之一,也叫威廉斯別墅,是本世紀(jì)初的廬山英租界里私人別墅中,體量最大、造型最魁的一棟。它的建筑面積達(dá)856平方米,比“美廬”還多200余平方米。整個(gè)庭院面積為4878平方米。別墅座東朝西,依山勢(shì)而建,北面三層,南面二層,背倚城墻山,其它三面緩坡傾向長(zhǎng)沖河,有一種居高俯瞰的不凡氣勢(shì)。這棟石造別墅的造型,像一個(gè)棱角分明的大石頭。仿佛就是在一塊天然巨石上雕鑿了門窗。它的平面大抵成凹字形,洼口超南。凸起的兩端也不對(duì)稱,東邊的寬大,西邊的短小些,中部凸出了石煙囪所在的粗壯石墻柱。

    它的設(shè)計(jì)意識(shí)里,沒有歐洲山地式別墅的約束,思路放得開,收得攏,個(gè)性強(qiáng)。

    南側(cè)面得中間,設(shè)計(jì)了一條能貫穿西向的大門與通向副房的封閉外廊。在二樓,南面、西面環(huán)繞著敞開式外廊。這兩條外廊的相交處,延伸出了一個(gè)為半個(gè)六邊形的無(wú)檐陽(yáng)臺(tái)。建筑師構(gòu)思的活躍,就這么漫不經(jīng)心的一筆給表達(dá)了。打破了平面盡是直角的一律,也使西立面變得層次跌宕,情趣盎然。二樓外廊和陽(yáng)臺(tái)的欄桿,全用棱形長(zhǎng)石條排列,上面復(fù)以寬石條,再次顯示了建筑師對(duì)于石頭所蘊(yùn)藏的詩(shī)意的偏愛。那個(gè)陽(yáng)臺(tái)的下面,是一個(gè)封閉式的門廳。門廳的石墻之中有數(shù)根棱形的石柱,來(lái)強(qiáng)調(diào)它的力度和高貴。

    樓上有個(gè)采光很好的書房。一排很大的書架,有3米多高,共有28格,用以收藏中文善本古書,占滿了相連的西、北兩面墻壁。

    這棟別墅雖然體量較大,但占地面積僅占庭院的十分之一,嚴(yán)格遵守了英租界關(guān)于建筑密度的要求。寬敞的庭院用圍墻圈起,大門處有警衛(wèi)室,院內(nèi)遍種名貴的花草樹木,主樓的西北部有個(gè)腎形的游泳池。

    院大門設(shè)在通向中路的西面。左右兩側(cè)建有規(guī)整的石頭坡坎,高3米。進(jìn)大門后,是一條彎曲的石臺(tái)階,然后臺(tái)階變直,左右有四層花壇。臺(tái)階兩側(cè)的水溝上端,均有刻的龍頭。泉水自龍嘴流出。在快到大門的石階兩旁,還放置了兩個(gè)刻有獸頭的鼓形石凳。龍頭、石鼓,這些中國(guó)建筑的傳統(tǒng)符號(hào),被美國(guó)人威廉斯惜墨如金地點(diǎn)綴著。

    原別墅業(yè)主為美國(guó)傳教士威廉斯。約翰。伊萊亞斯(Williams John Elias),1899年28歲時(shí)來(lái)華,在南京為傳教。1902年建此別墅。威廉斯的中文名叫文懷恩。威廉斯當(dāng)益智書院院長(zhǎng)至1906年。1907年他去日本,在東京早稻田大學(xué)中負(fù)責(zé)中國(guó)留學(xué)生的工作。1908年他回到中國(guó),致力于組建金陵大學(xué),任副校長(zhǎng)。1928年3月28日,威廉斯的妻子在廬山“大英執(zhí)事會(huì)”重新將此別墅注冊(cè)。1932年3月26日,時(shí)任江西省主席熊式輝將威廉斯別墅購(gòu)下。1945年10月,熊式輝任國(guó)民政府東北行營(yíng)主任。1946年,是熊式伉儷最后一次居此別墅。從1932年至1946年,蔣介石多次在熊式輝別墅召開國(guó)民黨中央會(huì)議。

    1959年6月29日至8月17日,1961年8月21日至9月17日,兩度參加中共中央廬山會(huì)議的中共中央副主席、人大常委會(huì)委員長(zhǎng)朱德在此別墅下榻。1970年8月23日至9月6日,中共九屆二中全會(huì)期間,中共中央常委陳伯達(dá)居此。

    相關(guān)研究

    1.賴晨:熊式輝年表(1893年-1974年);

    2.賴晨:熊式輝和賴世璜;

    3.賴晨:熊式輝和蔣介石;

    4.賴晨:熊式輝性格分析;

    5.賴晨:熊式輝和江西的現(xiàn)代化;

    6.賴晨:從《雪松齡草》看熊式輝的心路歷程。

    …………

    故里說(shuō)明

    人們都說(shuō),一個(gè)地方有山有水,便有了靈氣。

    那么,我們安義縣萬(wàn)埠鎮(zhèn)桃花村鴨咀垅,就是這么一個(gè)非常有靈氣的地方。

    而仰公之子熊式輝把這里千百年來(lái)的山水之靈氣集于一身。

    他從小習(xí)武,六歲讀千字文,熟讀四書、唐詩(shī)、易經(jīng)、左傳等;十五歲考入江西陸軍小學(xué);十八歲畢業(yè)于南京陸軍第四中學(xué),并秘密參加同盟會(huì);

    這里因熊氏顯赫而名重一方。

    熊式輝故里鴨咀垅村因日寇焚毀,一九四六年重建,熊式輝雖其時(shí)舉家住陪都重慶,誕偶爾回鄉(xiāng)祭祖探親。為下榻便利,遂于村南建中西合壁式樓房一棟,里人稱之為“洋房子”!把蠓孔印弊飨驏|,背山臨流,面對(duì)西山長(zhǎng)嶺山峰。占地約二百平方米,明二暗三層磚木結(jié)構(gòu)。第一層地面為西式扛棱杉木地板結(jié)構(gòu),其下空氣貫通,墻體安有鑄鐵通風(fēng)窗。上下三層木制樓梯連通。二樓有西式陽(yáng)臺(tái),三樓設(shè)計(jì)有前后兩處哥特式建筑采光窗。自房屋建成至1949年熊氏舉家遷居香港前,曾多次返鄉(xiāng),即住于此。期間處理公務(wù)、宴請(qǐng)族人、接待來(lái)賓、與鄰里對(duì)奕敘談皆于此屋。村中健在老人介紹,熊式輝歸故里時(shí),必是車水馬龍、賓客盈門,道路為之阻塞。1992年5月25日,熊式輝夫人顧柏筠女士偕子女返鄉(xiāng)探訪時(shí),登樓撫檻,感慨良多,言房屋如1949年離開大陸時(shí)一般完好無(wú)損,足見政府寬厚待人,譽(yù)美之辭溢于言表。

    (熊氏宗祠)宗祠位于村中央,可容納七、八百人,始于鵬博(今朋塘)分支時(shí)興建,1933年重修,熊式輝手書石刻“梓源荊派”匾額即嵌于宗祠大門上端。熊式輝自六歲從李紹臣讀千字文啟蒙后,即于此讀。后熊式輝無(wú)論是馬生涯,還是出軍入政,回鄉(xiāng)伊始,必先到宗祠祭祖,以示不忘祖宗保佑,F(xiàn)宗祠保存完整。

    (西式洋樓)進(jìn)入鴨咀垅村,最惹游人注意的是十幾幢舊式西式洋房,雖歷經(jīng)風(fēng)雨逾半個(gè)世紀(jì),且新式樓房雜陳四周,但仍可見昔日鶴立雞群般的風(fēng)華身姿。1939年日寇入侵安義,鴨咀垅村民南遷泰和、遂川等

    地。及1945年日寇投降,村民回歸故里時(shí),全村房屋早已焚毀殆盡。村莊內(nèi)滿目蒼痍,雜草叢生,村民無(wú)以安身,只得搭建茅草房避鳳遮雨。1946年,熊式輝回鄉(xiāng)省親,目睹村莊破敗殘狀,遂組織村中長(zhǎng)者商議,意欲重建家園,并主張由其出面,向江西源源長(zhǎng)銀行貸款。村民經(jīng)戰(zhàn)亂外徒數(shù)年,早已傾家蕩產(chǎn),饑寒未解,何敢奢談建房,熊式輝有此美意,村民自然感恩戴德。

    源源長(zhǎng)銀行在熊式輝主贛時(shí)為源源長(zhǎng)銀號(hào),是本縣私人資本自辦的商業(yè)銀行,曾得到當(dāng)時(shí)省府的大力支持,后機(jī)構(gòu)遍布省內(nèi),港臺(tái)亦有分支機(jī)構(gòu)。源源長(zhǎng)銀行的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理王德輿不忘熊式輝當(dāng)年提攜之恩,慨然應(yīng)允。熊式輝收集全村田地山林權(quán)屬證,抵押給源源長(zhǎng)銀行,貸款5億元,將村莊重新作整體規(guī)劃。請(qǐng)是時(shí)著名的建筑設(shè)計(jì)師禚繼祖設(shè)計(jì),由名匠里人張傳梁等4人負(fù)責(zé)施工,建了17幢兩層樓房(當(dāng)時(shí)鴨咀垅人口不及二百)。樓房為中西合璧式,有廳堂、臥室、廚房、農(nóng)具間等,設(shè)計(jì)新穎、施工精良排列整齊蔚為壯觀,為是時(shí)農(nóng)村罕見,外界稱為“新農(nóng)村建設(shè)的標(biāo)本”。

    1949年,國(guó)民黨敗退在即,金圓券日漸貶值,可謂一跌千丈。熊式輝抓住時(shí)機(jī)催促族人還貸。新舊折算,一幢樓房?jī)H值銅錢24吊,折合時(shí)價(jià)銀元一塊,一時(shí)傳為笑談。

    (顧竹筠墓)顧竹筠墓俗稱“顧夫人墓”。位于鴨咀垅村北兩華里處銅鑼山山頂,顧竹筠為熊式輝“第二位夫人”。

    顧竹筠(1906-1929),浙江諸暨人。國(guó)民政府軍事參議院中將參議顧清選之女。曾留學(xué)日本習(xí)醫(yī),精通醫(yī)理,嫻熟數(shù)國(guó)語(yǔ)言文字。1923年18歲歸熊式輝為室。1928年,其弟顧樹人在日本病篤,訊至,家人惶急無(wú)措。顧氏方有娠,毅然請(qǐng)行,后孑身扶喪因悲傷勞累染病,次年8月24日,病逝于上海福民醫(yī)院。生女三,明華、明皓、季華。

    自甘家村側(cè)取道去丘陵小徑旋可達(dá)顧氏墓,碑文為熊式輝手書。當(dāng)年顧氏靈柩自上海溯江而上,直入鄱湖轉(zhuǎn)而潦河水道,一路破費(fèi)周折。據(jù)當(dāng)年參與葬禮的老人回憶,送殯隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)數(shù)里。有工兵數(shù)十人參加修建墓室。

    1949年熊式輝舉家居港,墓塋荒圯,縣人民政府及村民幾度整修,始得保護(hù)完整。有美國(guó)、臺(tái)灣、泰國(guó)客人十?dāng)?shù)人上山憑吊。里人常念顧氏賢德有加,亦常常謁墓掃祭。

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      王遠(yuǎn)洋(1962~ ),筆名遠(yuǎn)洋。河南新縣人。畢業(yè)于武漢大學(xué)。1980年開始文學(xué)寫作。1989年加入河南作協(xié),1994年轉(zhuǎn)入廣東作協(xié)及深圳作協(xié)(任理事),2002加入中國(guó)作協(xié)。
    • 阿部規(guī)秀
      阿部規(guī)秀,日軍高級(jí)指揮官,1886年出生于日本青森縣。1907年5月,剛滿21歲的阿部規(guī)秀從陸士19期步兵科畢業(yè),同年12月26日,阿部規(guī)秀被授予陸軍下士...
    • 龔楚
      龔楚(1901年11月—1995年7月24日),字福昌,曾用名龔鶴村,廣東樂昌人,大革命時(shí)期加入中國(guó)共產(chǎn)黨;土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,參加了黨的許多重要軍事活...
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